“学习市场营销，你所看到的世界将从黑白变为彩色。”

在研讨会过程中，学生们将首先学习定位等市场营销分析的相关理论。之后，学生将需要完成三大主要课题项目。首先，是企业课题型项目。从企业处获得课题后，通过进行实地调查和工厂参观学习等，向企业进行课题解决策略的报告。通过与企业进行接触，学生们将可以清楚地看到工作的现实面以及挡在前方的壁垒。其次，是市场营销理论研究。学生们将以11月举行的7所高校的联合研讨会为目标，不断深化研究课题，旨在通过在其他高校的同学面前进行发表，来客观地把握自己的水平。最后，为个人研究，也就是毕业论文的部分。学生需以市场营销或经营学相关课题为毕业设计的题目。通过学习市场营销，同学们将会发现社会面临着各种各样的问题。随着发现和解决问题，学生们也将认识到一个色彩斑斓的新世界。

藤冈 章子 副教授

“从亚洲地区思考国际经营战略。”

在这门研讨会上，我们将阅读教材《亚洲ICT企业的竞争力》。通过阅读这本教材，我们来共同思考何为国际经营战略。以ICT（信息通信技术）企业为切入口，比较日美等先进国家，特别是台湾、韩国、印度、中国等在世界舞台上，愈加耀眼的亚洲ICT企业的经营战略。我将要求学生在这些经营战略中，选择感兴趣的话题，以小组的形式进行各自的调查和报告分析，并将该成果在11月的校内seminar研究发表会上进行发表。课题的调查方法和总结方法以及报告和讨论的方式会逐一教授给大家，但研究学习的主体仍是学生。发表过后，将以毕业论文的书写为下一重要目标。经营战略、国际战略、市场营销、劳务管理等与经营学相关的题目皆可划为备选课题并进行单独的个人发表。课题确定后，我将为大家讲解何为论文、论文的写法、文献资料的收集方法等。

夏目 启二 教授

“学习财务会计的根本理论，理论性深入理解。”

财务会计由资产会计、负债会计、资本会计、损益会计等多个领域构成。乍一看你可能会认为他们互不相关、分散零散，但实际上，经常可以通过根本性的思想来将他们加以整合。如果能够将他们理解并加以结合，那么你就可以很轻松地把握会计的整体，也会感受道会计带给你的无与伦比的乐趣。我们seminar的目标是让学生可以面对“为什么有这样的会计处理呢？”这一问题，能够理论性地进行回答。具体来讲，即是让学生选择财务会计的主要课题，并以此为题目进行小组研究。通过一系列研究活动和信息收集，并进行整理分析，直至把握问题点之所在并思考出解决策略，让学生们能够体验并学习到一系列方法。另外，通过小组活动，成员向小组贡献的经验以及作为领导者对组织进行管理的经验也将不断累积。

滨田 崇嘉 副教授