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理工学研究科の科目「RUBeC演習」を北米西海岸のバークレーで実施中です。
RUBeC演習は、国際会議で発表できる力を身につける実践的な科目です。修士課程1年生16名が受講しています。
Oakland Bay Bridge を通過中（空港からJodo Shinshu Centerへ）
Oakland Bay Bridge はサンフランシスコとバークレーを結ぶ橋です。
バークレーの街
RUBeC（ルーベック）はJodo Shinshu Centerの中にあります。
地図
第18回アジア競技大会において、ブリッジが初めて正式種目に採用されました。前田尚志実験講師は、本大会においてブリッジの日本代表監督を務めています。前田実験講師のブリッジ競技歴は４０年以上で、アジアパシフィック選手権においても優勝経験があり、今回の大会でもメダルが期待されています。
・頭脳スポーツ「ブリッジ」 京都の龍大講師、ア大会で采配（京都新聞）
・ブリッジ監督プロフィール（日本オリンピック委員会の日本代表選手団サイト）
※リンクは2018年8月25日現在
2018年度文化遺産学シンポジウム 申込フォーム
| 開催日時 | 2018年12月22日（土）13:30～16:30（開場12:30） |
|---|---|
| 会場 | 龍谷大学 大宮キャンパス 東黌101教室 （京都市下京区七条通大宮東入大工町125-1） |
本サイトでの申込みは終了いたしました。若干であれば当日でも入場可能な状況ですので、未申込で来場希望の方は直接会場にお越しください。
8月4日・5日のオープンキャンパスにおいても多くのご来場いただき、ありがとうございました。
今年度は2018年8月25日（土）・26日（日）においても深草オープンキャンパスを実施します！！
前回参加できなかったかた、もっとイベントに参加して深めたい方などなど、この機会に疑問や不安を解決しましょう！
みなさんのご来場をお待ちしております。
当日イベント情報については、以下のオープンキャンパスページに掲載しておりますのでご確認ください。
<オープンキャンパス2018>
https://www.ryukoku.ac.jp/admission/event/opencampus/
金 尚均 本学法学部教授、犯罪学研究センター「ヘイト・クライム」ユニット長、「司法福祉」ユニット長（代行）
金 尚均（きむ さんぎゅん）
本学法学部教授、犯罪学研究センター「ヘイト・クライム」ユニット長、「司法福祉」ユニット長（代行）
＜プロフィール＞
差別問題を研究し、著書に『差別表現の法的規制：排除社会へのプレリュードとしてのヘイト・スピーチ』（法律文化社）などがあるほか、講演会や勉強会、シンポジウムでも精力的に発表を行っている。
刑罰以外でヘイト・クライムを防ぐには
差別の問題は人種差別に限らず、部落差別や障害者差別、最近ではLGBTQなど様々なものがあります。自分たちが持つ多様性から逆行し、男と女、マジョリティとマイノリティというように分かりやすい二項対立に単純化する今の社会こそが、ヘイト・クライムを生む温床となっているのでしょう。本来コミュニケーションの領域を広げ、多様性を認識するツールであるはずのインターネットも、自分と考えを同じくする集団の中で意見を凝り固まらせることで、逆に視野を狭めているような一面があります。
また、学校教育や社会教育の課程で「人間は平等で、差別はいけない」と教えられながらも、一方的な差別の様子が言葉や動画などで発信されることで、「私は差別をしないが、そんな差別も起こりうる社会なのだ」と諦めの観念が社会に蔓延しているように感じます。
人種や性別などの属性の違いを理由に不当に人を貶める差別がなぜいけないのか。日本の教育では、その根本的な部分が踏まえられていないのではないでしょうか。このようにマイノリティを差別する背景や教育のあり方を調べるとともに、刑罰以外の方法で差別を解決する力が社会や市民の中にどれだけあるのか、そしてその力がヘイト・クライムの予防になりえないかと模索するのもこの研究の目的です。
差別意識が暴力へとつながるプロセスを解明
2009年頃から「ヘイト・スピーチ」という言葉が一般社会に知られるようになってきました。一個人に対する差別ではなく、ある属性や集団に向けて能力や性格、人格に関係なく攻撃する言動のことで、たとえば在日朝鮮人に対し、我々日本人とは違うとレッテルを貼って属性全体を攻撃対象とするようなことです。最悪の場合、この差別意識がヘイト・スピーチなどの街宣やデモ活動だけでなく、「ヘイト・クライム（hate crime：憎悪犯罪）」として事件化することもあります。
ヘイト・クライム研究を進める大きな動機となったのは、京都朝鮮学校事件（2009年）を端緒としてヘイト・スピーチが盛んになり、朝鮮に対する植民地支配に由来するような言葉が21世紀の日本社会でいまだ声高に叫ばれていることに大きな失望を感じたからです。
そこで、当センターで研究を行なうにあたり、街宣やデモの現場調査や関係者への聞き取り調査などを通して、差別がどのような動機やプロセスを経て起こるのかを調べています。プロセスを理解することで、偏見や差別に基づく犯罪がなぜ起こるのかが見えてくるのではないかと思っています。
差別事象に関する総論をまとめる
近年の排外的風潮の高まりの中、「障害者差別解消法」（2013年成立）、「ヘイト・スピーチ解消法」（2016年成立）、「部落差別解消法」（2016年成立）の3法が2017年に施行されました。さらにLGBTQ問題も浮上しつつあるのですが、この4つの差別に対して、法律も含めて当事者の関わり方がバラバラなのが問題です。まずは、数ある差別事象がなぜ起こるのかという総論を明らかにしてから、個々の差別事象の課題を解消するための各論や法律があるべきだと考えています。
そして、差別事象ないし差別犯罪を総論的に構築し、文章化して発表することがこの研究の最終目標です。これは日本ではまだ行なわれていないことなので非常に重要な意味があり、犯罪学研究センターにとっても大きな意義があると思います。
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作成日2016/04/26
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作成日2016/04/26
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浜井浩一矯正・保護総合センター長のインタビュー記事がキャリアビジョン協会HPに掲載されました
本学矯正・保護総合センター長の浜井浩一（法学部教授）がキャリアビジョン協会のインタビュー記事に掲載されました。 インタビューでは、社会人等を対象に様々な分野の学習機会を提供する「履修証明制度」として、同センターが提供する「矯正・保護課程（矯正・保護教育プログラム）」が果たす役割と更生を妨げる社会課題などについて話されています。 記事の詳細はこちら： キャリアビジョン協会インタビュー記事をご覧ください。
最高裁判事團藤重光氏が遺したノートによる新事実 プロジェクト代表者らによる記者レクチャーを実施【矯正・保護総合センター／法学部】
東京大学法学部教授、最高裁判所判事、東宮職参与などの要職を歴任され、戦前期から今世紀にかけて、学界のみならず刑事立法、裁判実務に多大なる影響を与えた團藤重光博士の生前のご意思に基づいて、10万点を数える「團藤文庫」の全てが2012年に龍谷大学に寄贈され、現在は矯正・保護総合センター（以下「センター」）が所管しています。 センターでは、設立当初から「團藤文庫研究プロジェクト（以下「團藤プロジェクト」）」を立ち上げ、團藤文庫を用いて様々な調査研究活動をおこなっております。その一環としてNHKと共同研究を進...
2027年4月 龍谷大学 瀬田キャンパスの新展開 「環境サステナビリティ学部」及び「情報学部」を新設予定（設置構想中）
【本件のポイント】 2027年4月、龍谷大学瀬田キャンパスに、未来を切り拓く「環境サステナビリティ学部」と「情報学部」を新設予定。12学部を擁する大学へ 環境サステナビリティ学部は全国初。「体験」と「実践」を重視し、文理の枠を超えた次世代の環境人材を育成 情報学部は、「実践力」と「応用力」を備えた情報人材を育成。産業界や地域社会と連携し、理論と実践を融合した学びを提供 【本件の概要】 龍谷大学（学長:入澤崇、所在地:京都市伏見区、以下本学）は、創立400周年を迎える2039年度末までの長期計画「龍谷大...
高大連携協定校の花園高校との高大接続授業を実施【社会学部✕農学部✕高大連携推進室】
本学と高大連携協定を締結する花園高校（京都市右京区）との高大接続授業を8月24日、瀬田学舎で実施しました。 この日は同校の進学カルティベートコース2年生20人が瀬田学舎を訪問。大学の学びや龍谷大学の紹介を受けた後、2クラスに分かれて社会学部と農学部の模擬授業を受講しました。 社会学部の授業では髙田満彦・高大連携フェロー（元社会学部教授）が「社会学への誘い」を、農学部の授業は食品栄養学科の石原健吾教授（応用健康科学）が「ゆりかごから墓場までのスポーツ栄養学」をテーマに、それぞれ90分間の講義を行いました。...
理工学部オープンラボを行います！ 日時 10月27日（土）、28日（日）11:00～16:30 場所 瀬田学舎 1号館、7号館、実験棟、瑞光館 最先端の研究をわかりやすく紹介します。 実験などを通じて、見て、触れて、楽しんでいただける体験型のコーナーも設けています。 お子さんから大人の方まで、どなたでも楽しめる内容ですので、ぜひお越しください。 当日は瀬田龍谷祭の開催日です。 動画 オープランラボ（旧・研究室公開） ＜理工学部オープンラボ2018のテーマ 一覧＞ 数学とコンピュータでいろいろな現象を調べてみよう ダンシング・メ...
龍谷大学 犯罪学研究センターでは、このたび、刑事司法制度への市民の理解を深め、諸問題への取り組みの促進を目指す「CrimeInfo」の企画に賛同し、2019年1月9日（水）〜19日（土）の期間、本学深草キャンパスにて『刑務所の「いま」を知る写真展』を開催します。2018年4月に東京・日比谷図書館で開催された同写真展では、のべ1021名もの来場がありました。関西では、初めての展覧会です。 平成という時代が終わろうとしています。わたしたちの記憶にも、さまざまな平成の事件が刻み込まれています。しかし、彼・彼女らが、どのような...
滋賀県職員の方々から、業務内容の紹介や、農学部卒業生らが活躍できる部署などについてご講演いただきます。 中でも、農業職として勤務している職員の方から業務の紹介や、若手の職員の方から公務員試験対策についてもお話いただきます。公務員志望の学生のみなさんはもちろん、農学部を卒業したらどんな職種があるのかを知る絶好の機会です。 （問い合わせ） 農学部教務課
[Open lectures] Ryukoku Criminology in English 「龍谷・犯罪学」トライアル授業
*日本語の概要は、英語に続いて記載しています。 ----------------------------------------- [Lecture] Jan 12th (Sat) Mai Sato (Visiting Researcher of Criminology Research Center / Associate Professor of School of Law at University of Reading) “Public attitudes towards the death penalty in Japan” “Situating death penalty support within an international context” >>[Other lectures] ----------------------------------------- Place: 1st Floor at Shishinkan in Ryukoku University(Fukakusa Campus) A...
2018年度 研究成果報告会【古典籍デジタルアーカイブ研究センター】
古典籍デジタルアーカイブ研究センターでは、「龍谷大学学内資金指定事業型研究プロジェクト」として、2017年度より「文化財・学術資料の多面的公開のためのデジタルアーカイブ形成」に取り組んでおります。 本学の建学の精神に基づいて収集した古典籍・文化財のデジタルアーカイブ資産を有効活用し、超臨場感技術等の最先端の手法を用いて、学術資料の多面的公開のためのデジタルアーカイブを形成すること、また、文理連携型の学際研究と国際敦煌プロジェクトとの国際連携の実績を基に最新の研究成果や科学分析等を通じて時代考証など...
第35回CrimRC公開研究会「第22回ヨーロッパ犯罪学会における日本からの情報発信〜我らかく語りき〜」【犯罪学研究センター】
犯罪学研究センターは、10月18日（火）18:00より公開研究会をハイブリッド開催します。 今回は『海外発信』をテーマにとりあげます。 「第22回ヨーロッパ犯罪学会EUROCRIM2022）（」が、2022年9月21日から24日まで、スペイン・マラガで開催されました。対面方式での開催は2年ぶりになります。 当研究センターからも、若手を中心に関係者が参加し、研究の成果や日本の現状について報告しました。 今回の研究会では、同学会に参加した研究者が、欧州における犯罪学のトレンドと参加しての感想、日本との比較などを報告します。 みなさま...
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■履修＜履修登録手続編＞重要 履修＜履修登録手続編＞（通し）「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修＜履修登録手続編＞（通し）を分けたものです。 １．履修登録の準備 基本事項の確認 「基本事項を確認しよう」 3分半 ２．履修登録の流れ 「履修登録の流れ」 1分 ３．時間割 必修編 「時間割を組んでみよう 必修科目編」 ２分半 ４．時間割 教養科目編 「教養科目で残りの科目を決めよう」 ４分半 ５．予備・事前登録 「科目を決めたら登録しよう 予備・事前登録」 ２分半 ６．本登録 「本登録しよう...
国際学部 履修＜履修登録手続編＞ ■履修＜履修登録手続編＞重要 履修＜履修登録手続編＞（通し）「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修＜履修登録手続編＞（通し）を分けたものです。 １．履修登録の準備 基本事項の確認「基本事項を確認しよう」 3分半 ２．履修登録の流れ「履修登録の流れ」 1分 ３．時間割 必修科目編「時間割を組んでみよう 必修科目編」 2分半 ４．時間割 教養科...
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