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文学部での学びの集大成と位置づけられている卒業論文の課題や問題点に...
7月12日（水）、1年生対象科目「基礎演習」の講義で、龍谷大学法学部卒...
社会学部「大津エンパワねっと」 2017年度前期報告会の開催報告
7月30日(日)に2017年度「大津エンパワねっと」前期報告会を開催しまし...
8月5日・8月6日 オープンキャンパスでの経済学部イベントを紹介
8/5（土）・8/6（日）に深草キャンパスで開催される「龍谷大学オープン...
ピア・サポ自らが企画した「授業内ピア・サポーター研修」を初めて実施【経済学部】
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2019年5月15日（水）に、本学学生の保護者会にあたる親和会による優秀者表彰制度「学部教育賞」受賞学生に選出された学生に対し、賞状と表彰金の授与式をおこないました。
今回は、国際文化学科から3名、グローバルスタディーズ学科から1名が選出されました。
授与式では、学生のゼミ担当者が同席し、国際学部 三谷学部長から、親和会長からのお祝いの言葉が代読され賞状と表彰金の授与をおこないました。
他の学生の良き模範となるよう、益々のご活躍を期待しています。
この夏休みに海外でのスタディツアー、ワークキャンプを企画しているNGO団体が集まり合同説明会を実施します。
「ツアーの具体的な内容を聞きたい」「初めてでも、一人でも参加できるの？」そんな疑問をNGOのスタッフから詳しく聞くことができます。
国際協力やNGO、ボランティア活動に関心がある、スタディツアーへの参加を迷っている人にぴったりな説明会です。
■日時：2019年6月15日（土）13:30～17:00
■会場：龍谷大学大阪梅田キャンパス（JR大阪駅桜橋出口から徒歩４分）
■内容：NGO団体による合同説明会
出展NGO団体についての詳細情報はこちら→http://myticket.jp/guidance/study-tour-guidance
■参加費：無料
■申し込み：不要
■入退場自由
■抽選会も実施します。時間は16:00以降です。
■共催：龍谷大学ボランティア・NPO活動センター
特定非営利活動法人関西NGO協議会
株式会社マイチケット
■問合せ：ボランティア・NPO活動センター
【TEL】深草キャンパス 075-645-2047
瀬田キャンパス 077-544-7252
【E-mail】ryuvnc@ad.ryukoku.ac.jp
昨年度の様子 それぞれのブースに分かれて、12のNGO団体からツアーの内容、詳細を聞くことができます
皆さん いま！何に挑戦していますか？
世界は広くてすごく面白いですよ♪
世界を見て、新たな出会いをつかみませんか！
その最初の一歩がスタディツアーです。
あなたにぴったりのスタディツアーを見つけるヒントをお伝えします。
○深草キャンパス
日時：2019年6月4日（火）12:30～13:00
場所：和顔館1階 グローバル教育推進センター前
マルチリンガルスタジオ1
○瀬田キャパス
日時：2019年6月6日（木）12:50～13:20
場所：3号館 105教室
問合せ：ボランティア・NPO活動センター
【TEL】深草キャンパス 075-645-2047
瀬田キャンパス 077-544-7252
【E-mail】ryuvnc@ad.ryukoku.ac.jp
5月11日に、社会学部の科目「社会共生実習（雑創の森プレイスクールプレイワーカー）」（担当教員：コミュニティマネジメント学科 久保和之）の第4回目となる実習がおこなわれました。
本科目では、財団法人プレイスクール協会と連携し、チーフである福山直哉氏のもとで子どもとうまく遊ぶことができる大人になることを目的に遊びのテクニックを学びながら、プレイスクールの会員の子どもたちと実際にふれあうことで実践もこなしています。
この日は午前中にロープの結び方を学び、お昼休憩ののち、翌日に控えた母の日のプレゼント作りや近くの森でロープや木を利用した遊び、ホットケーキとフライドポテトのお菓子作りなどがおこなわれ、それぞれの場面で本科目の受講生が子どもたちのフォロー役を務めました。
森では、昨年夏の台風で倒れた樹木が子どもたちのよい遊び場となっており、福山氏によると、小さな頃から自然の中で遊ぶことで、自分の限界を知ることができるのだそうです。
また、取材した小学生3人組の女の子たちは、家でゲームをしているよりも、雑創の森プレイスクールに来て友達と遊ぶ方が楽しい！と笑顔で話してくれました。
夕方17時を過ぎると子どもたちの親御さん方が徐々にお迎えに来られます。そうすると、受講生らは遊んだ後の片付けをおこない、同協会の職員方と一日の振り返りをおこないます。
一日かけて活動するので体力も必要ですが、子どもたちとの濃い交流ができる実習ですし、「社会共生実習」の他のプロジェクトで子どもとの遊びを取り入れる場合にコラボレーションしても面白いかもしれません。今後の展開が楽しみです。
ロープの結び方を学ぶ様子
ロープの結び方を学ぶ様子
午前中に学んだ内容を振り返る様子
母の日のプレゼント作りの様子
母の日のプレゼント作りの様子
森へ向かう様子
森で遊ぶ様子
ロープで遊ぶ様子
ロープと木で作られたブランコ
台風で倒れた樹木で遊ぶ様子
おやつ作りをする様子
おやつ作りをする様子
おやつ作りをする様子
学生のニックネームが書かれた名札
社会学部「社会共生実習」について、詳しくはこちらの【専用ページ】をご覧ください。
5月10日に、社会学部の科目「社会共生実習（大学は社会共生に何ができるのか－文化財から“マネー”を創出する－）」の受講生らと担当教員（社会学科 髙田満彦教授、社会学科 猪瀬優理准教授）が滋賀県立埋蔵文化財センターにて文化財の展示を見学したのち、普及専門員である大沼芳幸氏の講話「滋賀の文化財と文化財行政」を聴講しました。
大沼氏は長年、滋賀県の文化財に携わってきた知見をもとに、重要文化的景観や日本遺産、歴史文化基本構想についてお話くださいました。また、滋賀県がこれから推進しようとしている戦国を資源とした観光について、科目の副題でもある「文化財から“マネー”を創出する」ための方法について、ご自身の見解を共有してくださいました。
本科目の受講生は、後日、本講話内容について感想や自身の考えを大沼氏と共有し、このテーマについて深掘りする予定です。
展示を見学する様子
展示を見学する様子
聴講の様子
大沼芳幸 氏
聴講の様子
聴講後の質問タイム
受講生から講話のお礼
受講生がメモしたノートの一例
社会学部「社会共生実習」について、詳しくはこちらの【専用ページ】をご覧ください。
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作成日2016/04/26
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作成日2016/04/26
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学生スタッフオリエンテーション研修を実施しました【ボランティア・NPO活動センター】
6/26(日)に10：00～17：00まで丸一日を使って、学生スタッフがオリエンテーション研修を開催しました。 瀬田・深草キャンパス合同で約80名の学生スタッフの他、筒井センター長やセンター職員も参加し、2つの教室を使いながら実施しました。 オリエンテーション研修には以下のような目標があり、これらを達成するために、2・3回生で構成する企画メンバーが内容を練りました。当日は、4回生も参加して新スタッフのフォローをしていました。 新スタッフには以下の①~③を目標に実施 ①センターを理解する ②学スタとしての役割や...
【新型コロナ現象について語る犯罪学者のフォーラム】9/20オンライン・フォーラム実施レポート
2020年9月20日、龍谷大学犯罪学研究センターは第22回「CrimRC（犯罪学研究センター）研究会」をオンライン上で開催し、約30名が参加した。 【イベント概要>>】https://www.ryukoku.ac.jp/nc/event/entry-6086.html 犯罪学研究センターは、2020年4月下旬より、新型コロナウイルス感染症 (COVID-19、以下新型コロナ)の拡大によって浮き彫りとなった個人と国家の関係や、ウィズ・コロナ時代における社会の在り方について、犯罪学の視点から考えるフォーラムをWEB上で立ち上げ、情報発信を行ってきた。 【特集ページ】新型コロナ現象...
新年度スタート！全国の上司・部下1,000人に聞く「世代間ギャップ」調査 「片想い上司」と「仮面部下」！？ 話しづらい、踏み込みづらい…本音が言えない組織の課題が浮き彫りに
心理学を活用して組織内コミュニケーションの課題を解決！ 第一歩は「前向きなあきらめ」 上司は「い・ざ・か・や」ミーティング／部下は「飴と無視」で、今日から良好な関係を 龍谷大学心理学部※1 水口政人教授 が考察 2023年に心理学部の開設を予定※1する、龍谷大学（学長：入澤崇、所在地：京都市伏見区、以下本学）は、新年度に向けて企業の上司・部下1,000人を対象に、その関係性や世代間ギャップについてのアンケート調査を実施。心理学を活用したコミュニケーションによって、持続可能な開発に向けた共創の推進を目...
学生レポ：アリゾナ大学生との交流＜東大寺・春日大社＞【R-Globe】
2023年6月27日（火）、龍谷大学の協定校であるアリゾナ大学の「Arizona in Kyoto Study Abroad 2023」で来日した16名の学生とRyukoku Student Buddies（龍谷大学生バディ）15名がフィールドトリップで東大寺・春日大社へ行きました。 以下、学生のレポートを紹介します。 今回は奈良！ バディ同伴のフィールドトリップでは初めて京都から出ました♪ まず、東大寺に行く前にお昼ご飯を食べました。グループごとにうどんや丼など、それぞれ好みのものを食べ、その後東大寺へ向かいました。 とても暑かったですが、道中、鹿がたくさんおり...
地域の方々と語る／大津の文化財と観光・地域を考える【社会共生実習】
10月23日（金）「社会共生実習（大学は社会共生に何ができるのか－文化財から”マネー”を創出する－）（担当教員：社会学科 髙田満彦・社会学科猪瀬優理）にて 大津中央学区自治連合会長 安孫子邦夫さんと大津の町家を考える会(http://hyakucyou.s11.xrea.com/shoukai.html)の雨森鼎さんにお越しいただきました。 本実習の受講生はこれまで文化財に携わる様々な立場の方からお話を伺ってきました。 今回は地域と関わりの深い安孫子さんと雨森さんが「地域からの問題提起」として地域・文化財・観光をどのようにうまく活用していけばいい...
応用化学課程の内田 欣吾 教授の研究室に所属する中川 優磨 さん（理工学研究科物質化学専攻博士後期課程3年）が2022年11月4日・5日、名古屋大学野依記念学術交流館で開催された第30回有機結晶シンポジウムにて「ジアリールエテンを使用した光応答性黄金光沢微結晶膜の作成」というタイトルでポスター発表を行い、優秀ポスター賞を受賞しました。 有機結晶シンポジウム
＜入試説明＞ 2020年度入試のポイントを紹介します。自分にあった入試方式を確認しましょう。 ＜龍谷必勝講座＞ 人気予備校講師による対策講座。解説では出題傾向をふまえ、解答テクニックや受験勉強のコツなども伝授！ ＜個別相談＞ 出願方法・併願方法など、入試に関する相談を入試担当者が個別相談に応じます。 ＜スケジュール＞ 14：00～14：20 入試説明 14：30～15：30 英語必勝講座 15：40～16：40 国語・数学必勝講座 16：50～17：40 日本史・世界史必勝講座 ※対策講座終了後、個別相談を受け付けます。
第 17 回 発達障害研究会のご案内 テーマ：『発達障害と矯正医療』 発表者：京都少年鑑別所 精神科医 定本 ゆきこ 氏 １．本研究会の趣旨 「発達障害研究会」では、医療、心理、福祉などに携わる方や、精神医学、心理学領域に興味を持たれる方々で集まり、研究会という形で共に発達障害に関連することを学び、共有していくことを目的としております。 今や「発達障害」といった言葉は、専門領域を飛び出し、日常の様々な場所で聞かれる言葉となっております。 そんな中、支援の在り方も多種多様となっております。 本研究会を通じて、...
東アジア薬物依存者回復支援者(DARS)養成セミナー【犯罪学研究センター】
東アジア薬物依存者回復支援者(DARS)養成セミナー Experts’ Seminar Drug Addicts Recovery Supports in East Asia 2019 企画趣旨： わたしたちは、この 30 年余りの間、欧米の薬物対策モデルを導入し、民間主導の回復支援スキームを展 開してきました。このような民間団体による回復支援のスキームを、東アジア地域でも展開するため、こ のたび、「東アジア薬物依存者回復支援者(DARS)養成セミナー」を開催することになりました。 ともすれば、内向きになりがちな回復支援活動を国際化するためのキック・オフと位置づけています。 た...
【犯罪学研究センター】第13回CrimRC公開研究会（月例）
「CrimRC（犯罪学研究センター）公開研究会」は、犯罪学研究センターに関わる研究者間の情報共有はもとより、その最新の研究活動について、学内の研究員・学生などさまざまな方に知っていただく機会として、公開スタイルで開催しています。 日 時：2019年10月28日（月）18:30〜20:00 場 所：龍谷大学（深草キャンパス）至心館1階フリースペース 報 告： 1）古川原 明子 准教授（本学法学部 / 「科学鑑定」ユニット長） タイトル：「科学鑑定ユニットの研究総まとめ」 関連記事： >>【CrimRC】科学鑑定ユニット >>【CrimRC...
詳細 https://www.ryukoku.ac.jp/nc/news/entry-13901.html
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国際学部 履修＜履修登録手続編＞ ■履修＜履修登録手続編＞重要 履修＜履修登録手続編＞（通し）「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修＜履修登録手続編＞（通し）を分けたものです。 １．履修登録の準備 基本事項の確認「基本事項を確認しよう」 3分半 ２．履修登録の流れ「履修登録の流れ」 1分 ３．時間割 必修科目編「時間割を組んでみよう 必修科目編」 2分半 ４．時間割 教養科...
■履修＜履修登録手続編＞重要 履修＜履修登録手続編＞（通し）「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修＜履修登録手続編＞（通し）を分けたものです。 １．履修登録の準備 基本事項の確認 「基本事項を確認しよう」 3分半 ２．履修登録の流れ 「履修登録の流れ」 1分 ３．時間割 必修編 「時間割を組んでみよう 必修科目編」 ２分半 ４．時間割 教養科目編 「教養科目で残りの科目を決めよう」 ４分半 ５．予備・事前登録 「科目を決めたら登録しよう 予備・事前登録」 ２分半 ６．本登録 「本登録しよう...
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