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作成日2016/04/26

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短期大学部こども教育学科の「児童文化」の授業で、教育・保育実習の準備として「絵本の読み聞かせ」の練習をしています。グループに分かれ、先生役とこども役をして読み聞かせを実践します。0歳~5歳児の発達にふさわしい絵本を研究し、実習に行って子どもたちに絵本を楽しんでもらえるよう、読み聞かせの方法も熱心に学んでいます。




11月25日に実施しました2教科型公募推薦入学試験(合格発表日12月8日)の
農学型『理科』の「化学」において、出題ミスが判明しました。
つきましては、その内容及び対応などにつきまして、下記のとおりお知らせいたします。
また、受験生ならびに関係者の皆様にはご迷惑をおかけしましたことを心からお詫び申しあげます。
本学では今後このようなことがないよう、再発防止に努める所存です。

1 出題ミスのあった科目
11月25日実施 農学型『理科』の「化学」

2 出題ミス科目の受験者数
「化学」受験者 69名

3 出題ミスの内容
「Ⅰ-問4」において、5つの選択肢(文章)の中から「正しいものを一つ選択」させる設問でしたが、いずれの文章も適切ではなく、正答が存在しませんでした。
 水素、ヘリウム及び二酸化炭素における気体の体積の違いに着目し、選択肢④「水素、ヘリウムは、二酸化炭素と比べて、分子自身の1molの体積が大きい。」を正答とする意図でしたが、分子自身の大きさは、二酸化炭素に比して水素、ヘリウムの方が小さく、分子自身の1molの体積も二酸化炭素に比して水素、ヘリウムの方が小さいことから、当該選択肢④も適切ではなく、正答が存在しませんでした。

4 出題ミスの発覚の経緯
入学試験問題の事後精査を依頼している外部精査機関からの指摘により発覚しました。

5 当該設問の配点
100点満点中の2点

6 出題ミスへの対応
当該「Ⅰ-問4」は、全員を正解とし2点を与えることとします。

7 受験生への周知                                  
12月4日付けで、11月25日の2教科型公募推薦入学試験において農学型『理科』の「化学」を選択した受験生全員に、本件に係る経緯及びその対応を記した「お詫びとお知らせ」を発送します。
 
「農学型」について:
農学部に出願する受験生は、「農学型」または「文系型」を選択することが可能で今回は、農学型『理科』の「化学」に出題ミスが発生しました。


ポスター発表の様子

一般社団法人環びわ湖大学・地域コンソーシアムが実施する「大学地域交流フェスタ2017」(2017年11月25日開催 於:甲賀市かふか生涯学習館)において、理工学部情報メディア学科の学生たちが取組の成果を発表し、見事1位「ベストポスター賞」を受賞しました。

受賞したのは、情報メディア学科の國友 芽夢さん、河野 文香さん、那須 美咲さん、宮脇 亮輔さん、田中 駿さん、大江 凌太郎さん。
環びわ湖大学・地域コンソーシアムでは、毎年度、滋賀県内の地域の課題解決に大学と地域が連携して取り組む活動、および滋賀の魅力を学生が発信する活動を支援しており、今年度は14プロジェクトに取り組んでいます。
11月25日に、甲賀市かふか生涯学習館において開催された「大学地域交流フェスタ2017」では、地域の課題解決に取り組んでいる「大学地域連携課題解決支援事業2017」の活動報告会が実施され、本学情報メディア学科の学生たちが、見事1位で「ベストポスター賞」を受賞しました。


表彰状を持って記念撮影


 矯正・保護課程では、毎年度、学生のキャリア支援の一環として、本学の在学生・卒業生で、国家公務員(法務教官、刑務官、保護観察官)採用試験に合格した方や現職の方を講師にお招きし、本課程を受講している学生らに対して、自身の合格体験談や現在の仕事内容などをお話しいただく機会として「国家公務員採用試験合格者を囲む懇談会」を開催しております。今年度もこの懇談会を12月1日(金)に開催しました。
 当日、将来法務教官や刑務官、保護観察官をめざす学生約30名が参加し、講師の話に熱心に耳を傾けていました。
 その後、開催しました懇親会には、講師や矯正・保護課程関係教員、学生らが参加し、終始和やかな雰囲気の中、盛会のうちに終了しました。


<当日のプログラム>
◆懇談会(第1部)
 〇委員長挨拶
  井上 善幸先生(矯正・保護課程委員長)
 〇キャリアセンター長挨拶
  塩見 洋一先生(キャリアセンター長)
 〇合格者体験談
  2017年度採用試験合格者
  ・法務教官
   Tさん(法学部法律学科4年生)
 〇本学出身の現職OB・OGからのアドバイス
  ・Wさん(少年院勤務/法学部法律学科卒業)
  ・Iさん(刑務所勤務/大学院政策学研究科修士課程修了)
  ・Aさん(保護観察所勤務/文学部日本語日本文学科卒業)

〇質疑応答

◆懇親会(第2部)


主催者を代表して挨拶を行う井上委員長


挨拶を行う塩見キャリアセンター長


採用試験対策について語る合格者


学生に現在の仕事の内容等について語るOB・OGの様子①


学生に現在の仕事の内容等について語るOB・OGの様子②


学生に現在の仕事の内容等について語るOB・OGの様子③


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  • 婦人科医が女性の健康についてわかりやすく解説 講演会「Health with You 私のため僕のために知っておきたい女性の健康」を開催 <1/14(金)15:30〜18:00 オンライン開催>

    【本件のポイント】 婦人科医の藤田由布氏による女性の健康についての講演会を開催 女性の健康への関心を高めるために、講演会と並行して「女性の健康ウィーク」を実施 【本件の概要】 今般、男女学生有志が中心となり、龍谷大学生はもちろん、様々な年代・性別の方に『女性の健康』について考えてもらうための講演会を企画しました。 青年海外協力隊としてニジェールに派遣されるなど国際経験豊かな、自称『日本で一番よくしゃべる婦人科医』の藤田由布さんが『女性の健康』についてわかりやすく解説。「実際、婦人科の検診って何をす...

  • ご卒業おめでとうございます(2018年度 卒業式を挙行)【経済学部】

    2019年3月14日(木)に、「2018(平成30)年度 卒業証書・学位記授与式」が挙行され、552名の経済学部生が卒業されました。 卒業生は、式典後にゼミ毎に分かれて卒業証書を受け取った後、校友会・経済学部同窓会が主催する新入会員祝賀会に参加し、友人や恩師と喜びを分かち合いました。 卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。 経済学部教職員一同、心よりお祝い申しあげます。 ◆卒業式フォトギャラリー

  • 【Academic Doors】雑豆と呼ばれるナタマメから、大豆に並ぶ優秀な植物性タンパク質食品の開発をめざす。【西澤 果穂・農学部講師】

    龍谷大学の研究者との対話を通じて研究内容を紹介する「Academic Doors~対話で開く,研究の世界~」に西澤 果穂・農学部講師の記事を掲載しました。 地球温暖化による異常気象が私たちの食卓に影響を与えています。国内での影響はまだ少ないものの、世界に目を向ければ食料危機は喫緊の課題であり、解決策の一つとして注目されているのが、動物性タンパク質に代わる植物性タンパク質食品の開発です。 西澤果穂先生は、植物性タンパク質の新たな供給源として「ナタマメ(学名:Canavalia gladiata)」に注目し、加工食品への応用をめざ...

  • ゼミ連主催「経済学部 クラス対抗スポーツ大会」を開催

    6月12日(水)に、経済学部1年生を対象とした「入門演習 クラス対抗スポーツ大会」が開催されました。 この大会は、学生の自治組織である「経済学部ゼミナール連合会」の主催として毎年開催しているもので、スポーツを通じて新入生のクラス内・クラス間の親睦を深めることを目的としています。 競技は、昨年度に引き続き「バレーボール」で、クラスごとにチームを分けて、対抗戦を行いました。 今回もゼミ連からの広報に加え、各入門演習に参加している授業内ピア・サポーターからの広報により、20クラス、200名以上の新入生が参加し、...

  • 学生発!共生のキャンパスづくりを考える情報誌「VarIproD.(ヴァリプロード)」Vol.5

    学生発の共生のキャンパスづくりを考える情報誌「VarIproD.(ヴァリプロード)」Vol.5を発行しました。 今回のテーマは「知るための一歩」として、共生のキャンパスを目指した学生のさまざまな取り組みや、聴覚障がいの学生へのインタビューを通して、すべての学生が「ともに学びあい、育ちあう場」を考える内容になっています。 障がい学生支援室および各学部教務課等に設置していますので、ぜひ「VarIproD.(ヴァリプロード)」Vol.5を手に取ってご覧ください。 ※『VarIproD.(ヴァリプロード)』は、ラテン語で「多様性」を意味する...

  • テスト

    テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。

  • 国際学部 履修<履修登録手続編>

    ■履修<履修登録手続編>重要 履修<履修登録手続編>(通し)「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修<履修登録手続編>(通し)を分けたものです。 1.履修登録の準備 基本事項の確認 「基本事項を確認しよう」 3分半 2.履修登録の流れ 「履修登録の流れ」 1分 3.時間割 必修編 「時間割を組んでみよう 必修科目編」 2分半 4.時間割 教養科目編 「教養科目で残りの科目を決めよう」 4分半 5.予備・事前登録 「科目を決めたら登録しよう 予備・事前登録」 2分半 6.本登録 「本登録しよう...

  • 国際学部 履修<履修登録手続編>

    国際学部 履修<履修登録手続編> ■履修<履修登録手続編>重要 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 履修<履修登録手続編>(通し)「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修<履修登録手続編>(通し)を分けたものです。 1.履修登録の準備 基本事項の確認「基本事項を確認しよう」 3分半 2.履修登録の流れ「履修登録の流れ」 1分 3.時間割 必修科目編「時間割を組んでみよう 必修科目編」 2分半 4.時間割 教養科...

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作成日2016/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/04/26

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作成者KDL藤川

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作成日2017/05/08

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作成日2017/05/08

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/01

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