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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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龍谷大学 You, Unlimitedの記事一覧
- 【FD】「国際共修と留学生教育の現在― 留学生教育と国際共修の実践・共有―」
- 法学部同窓会 第１回龍谷大学法学部同窓会ゴルフ大会
- 政策学部 履修＜履修登録手続編＞
- 3/12(木)限定販売！ 高島市マキノ町・森西集落×龍谷大学経済学部 学生が育てた「もち米パックご飯」発売！【経済学部】
- 「THE CAREER STORY」にて米倉みどり講師がインタビューを受けました【政策学部】
- ReTACTION Radio #2-61 AR＝拡張現実の世界。人間の眼が持つ驚きの機能を利用（先端理工学部 池田 聖教授）
- 【Academic Doors】ヒトに特有な緻密かつ精巧な生命現象の仕組みを、腸内細菌の視点から理解したい。【阪中 幹祥・農学部准教授】
- 濱中新吾教授の共著論文“Why anti-LGBTQIA+ law is supported in Iraq? An evidence from conjoint analysis”が国際学術誌に掲載【研究部／法学部】
- 2026年度経営学部新入生向け 履修＜履修登録手続編＞
- 国際学術交流会「モンゴルにおける文化遺産研究の現在」を開催 ― 日蒙31年の共同研究を基盤に、保存・修復とデジタル化の最前線を共有 ―
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作成日2016/04/26
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龍谷大学矯正・保護課程開設４０周年記念事業「第１回学生向け講演会」
協定型インターンシップ参加者へのインタビュー（国際学部）
国際学部 国際文化学科3回生柴田早紀さんが、協定型インターンシップを利用し、株式会社京都東急ホテルへインターンを経験しました。
経験についてのインタビュー内容を掲載します。
インターンシップに参加することで、大学在学中に学修の幅を広げられると同時に多様な経験ができます。
今後、インターンシップを考えている方は柴田さんの回答を参考に、是非挑戦してみてください。
Q1なぜインターンシップに参加しようと思ったのですか。
働くとはどういうことなのか、日本の観光業界の取り組みについて、知りたいと思い参加しました。二年次に、旅行会社への協定型インターンシップに参加し、その際、旅行を提供する側の仕事を経験する事で、受け入れる側の取り組みを学びたいと思うようになりました。非日常の空間の中で、お客様に安心感を提供するホテルでのおもてなしを学ぶ為、今回の協定型インターンシップへ参加を決意しました。
Q2インターンシップをして最初にぶつかった壁は何でしたか？
一番の壁は、ホテルならではの言葉遣いです。お客様へのロビーでの挨拶はもちろん、お部屋の説明の仕方等、丁寧さと分かり易さが求められます。余りに緊張してしまい、声が小さくなってしまう事や、常連のお客様には、「研修生？」と聞かれる事が多々ありました。また、国内外問わず様々な年代のお客様がお越しになる為、お客様が違うと受け取り方も異なります。その為、その都度対応を変える必要がありました。
Q3その壁をどのように乗り越えましたか？
お部屋の説明の仕方を習得する為に、社員の方の説明を真似して、空室で何度も練習を行いました。お部屋ごとに置いている物や場所が異なる為、特徴を覚え、社員の方に案内を見て頂きました。最後には、一人での案内を任せて頂き、話す内容を徐々に増やしていき、お客様とお部屋の説明だけでなく、京都観光について話す事が出来るなど、会話の幅が広がりました。
Q4このインターンシップで何を得られましたか？
働く大変さ、そしてホテル業界のおもてなしを学ぶことが出来ました。マナーや礼儀を踏まえた上で、相手の立場に立って考える事が重要であると身を以て体感しました。「気は心」という言葉を社員の方から教えて頂き、常にお客様の行動を見て考え、小さな事にも気を掛けた丁寧な所作や挨拶、笑顔が、どんなお客様に対しても変わらないおもてなしであると学びました。
Q5インターンシップに行く前と後での自身の変化はなんですか？
インターンシップに参加し、自身の仕事に対する考え方が大きく変化しました。ホテル業界と聞くと華やかなイメージがありましたが、実際には体力が問われる事もありました。一つのホテルの中にも数多くの職種があり、自分にはどの職種が合っているか考えるきっかけとなりました。インターンシップ期間中に、多くの社員の方やアルバイトの方へ、就職活動の事や今後のキャリアプランニング、仕事のやりがい等を質問させて頂き、就職活動に正解はないと思うようになりました。残りの期間には、観光に絞らず多くの業界・職種を見ていこうと考えています。
Q６これからインターンシップをしようと考えている方へのメッセージ
参加を悩んでいる方は、是非参加してください。1,2回生の方でも、就職活動はまだ先の事と思わず、是非参加してください。普段の学校生活やアルバイトの経験とは全く異なる体験が出来ます。また、同じ業界や似たような職種ばかりでなく、様々な物に参加する事で漠然としている将来像が少しずつ明確になっていくと思います。
「龍谷大学 心の講座―仏教とイスラム―」を開催
10月7日（土）、龍谷大学 響都ホールにおいて、2017年度第3回目となる「龍谷大学 心の講座」が開催されました。
『仏教とイスラム』を統一テーマに、入澤学長と同志社大学グローバル・スタディーズ研究科内藤正典教授にお話いただき、予定にはなかったお二人による対談も行われました。
ミャンマー出張から帰国したばかりの入澤学長は、仏教とイスラム教の共存について、歴史を追った話のみならず、ミャンマーの現状にも触れられ、大変貴重な講座となりました。
また、テレビのコメンテーターでもおなじみの内藤教授からは、イスラム教について日本人がなかなか聞く機会のない切り口でお話いただきました。
お二人の対談では、「歴史の中でつくられた様々な線引きが、多くの誤解を招いてきた。私たちは真実を求めることに今一度立ち返らなければならない」とのメッセージがありました。
真実を追究すること、情報に流されず自分で考える力は、今回の講座のように学ばせていただくことが大切なのだとあらためて感じる1日でした。
農学研究科開設記念シンポジウム
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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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新春シンポジウム「グチコレ＆臨床宗教師研修－反省と挑戦－」を開催しました【文学部】【実践真宗学研究科】
2020年1月15日（木）、龍谷大学清和館3階ホールにおいて新春シンポジウム「グチコレ＆臨床宗教師―反省と挑戦」が開催されました。 二部構成となる今回のプログラムは、以下のとおりです。 第一部「グチコレ〜グチを聴くことをとおして〜」 発表：栗田弘智（グチコレ代表・実践真宗学研究科2回生） 「LIFE SONGS しあわせ運べるように」 発表：栁原遊（院生代表・実践真宗学研究科3回生） 第二部「臨床宗教師の反省と挑戦」 講師：谷山洋三先生（東北大学大学院文学研究科准教授・臨床宗教師会事務局長） 「臨床宗教師研修で学びあえた...
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学生レポ：アリゾナ大学生との交流＜東大寺・春日大社＞【R-Globe】
2023年6月27日（火）、龍谷大学の協定校であるアリゾナ大学の「Arizona in Kyoto Study Abroad 2023」で来日した16名の学生とRyukoku Student Buddies（龍谷大学生バディ）15名がフィールドトリップで東大寺・春日大社へ行きました。 以下、学生のレポートを紹介します。 今回は奈良！ バディ同伴のフィールドトリップでは初めて京都から出ました♪ まず、東大寺に行く前にお昼ご飯を食べました。グループごとにうどんや丼など、それぞれ好みのものを食べ、その後東大寺へ向かいました。 とても暑かったですが、道中、鹿がたくさんおり...
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人間・科学・宗教総合研究センター研究紀要Ryukoku Journal of Peace and Sustainability2020を刊行しました
人間・科学・宗教総合研究センター（以下「人間総研センター」という）では、本学基本構想400に掲げるコレクティブ・インパクトの創出や価値創造を実現するという目的を達成するため、各研究センターの取組を人間総研センターの研究成果として今後、総合的、継続的にとりまとめていくこととが重要であると考えています。 このたび、人間総研センターが所管する各研究センターの研究成果を収載した人間・科学・宗教総合研究センター研究紀要「Ryukoku Journal of Peace and Sustainability」を刊行することができました。 本紀要は、総...
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「夢ナビLIVE2018」大阪会場に参加しました 【文学部】
文学部では、学内外で様々な活動を行っています。どのようなものなのか、その一端を紹介するために、文学部日本語日本文学科の寺田詩麻先生より実施した内容の報告いただきました。 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 龍谷大学は、2018年6月16日（土）インテックス大阪で開催された「夢ナビLIVE2018」に参加しました。これは全国5つの会場で行われる進学イベントで、国公立・私立の大学が多数参加します（主催：FROMPAGE、後援：文部科学省）。進路指導行事として学校単位で来場する高校、中学もあります。今年、大阪...
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「政策実践・探究演習(国内)」京丹後三重・森本プロジェクト 第3回フィールドワークと「ゲンゴロウ郷の米」学内販売を実施【政策学部】
2022年10月15日(土)に、「政策実践・探究演習(国内)」京丹後三重・森本プロジェクト（担当：谷垣岳人准教授）の学生20名（2～4回生）、教員2名が、今年度第3回の地域フィールドワークを実施しました。さらに、10月19日(水)～21日(金)の3日間、キャンパス内で「ゲンゴロウ郷の米」の学内販売を実施しました。以下、一連の活動報告です。 本プロジェクトは、京丹後市大宮町三重・森本地域で、「ゲンゴロウ郷の米」のブランディングを目指した活動をしています。「ゲンゴロウ郷の米」には5つの基準があります。 【ゲンゴロウ郷の米の基準...
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龍谷大学・東近江市共催展「よみがえる明治初期の山村の土地利用―永源寺地区の地券取調絵図（地引絵図）が語るもの―」【里山学研究センター】
東近江市能登川博物館 展示室・ギャラリーにて、11月25日(土)から12月24日(日)まで、龍谷大学・東近江市共催展「よみがえる明治初期の山村の土地利用 ―永源寺地区の地券取調絵図（地引絵図）が語るもの―」を開催します。 お申込み不要、参加無料です。多くの皆様のご参加をお待ちしております。 【>>関連記事：明治初期の地券取調総絵図からみえてきた地域の記憶と資源（牛尾洋也・法学部教授インタビュー）】 龍谷大学・東近江市共催展 「よみがえる明治初期の山村の土地利用 ―永源寺地区の地券取調絵図（地引絵図）が...
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知ろう・語ろう災害ボランティア③「ミニ災害ボランティア入門講座」
申込フォーム→https://forms.gle/6MSZxHF7xQmnepGE6 災害ボランティアの基本、能登半島地震や豪雨災害のこと等、6/19（木）に実施した災害ボランティア入門講座の内容をコンパクトにお伝えします。 参加できなかった人、復習したい人、ぜひご参加ください。
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全学人権講演会：LGBTQだけじゃない！体の性の悩みを知る。－DSDs：性分化疾患について－
■全学人権講演会 LGBTQだけじゃない！体の性の悩みを知る。－DSDs：性分化疾患について 「女性なら染色体がXX、卵巣や子宮があって当たり前。男性ならXYに決まっている」と思っていませんか？ LGBTQ等性的マイノリティの人々の性的指向や性自認の多様性の理解は進みつつあります。ですが、女性・男性の体の性のバリエーションはほとんど知られていません。DSDs（体の性の様々な発達／性分化疾患）とは、そういう女性・男性の体のバリエーションです。 DSDsはかつて「半陰陽」や「インターセックス」と呼ばれ、今でも「男でも女でもない...
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テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。
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国際学部 履修＜履修登録手続編＞ ■履修＜履修登録手続編＞重要 履修＜履修登録手続編＞（通し）「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修＜履修登録手続編＞（通し）を分けたものです。 １．履修登録の準備 基本事項の確認「基本事項を確認しよう」 3分半 ２．履修登録の流れ「履修登録の流れ」 1分 ３．時間割 必修科目編「時間割を組んでみよう 必修科目編」 2分半 ４．時間割 教養科...
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■履修＜履修登録手続編＞重要 履修＜履修登録手続編＞（通し）「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修＜履修登録手続編＞（通し）を分けたものです。 １．履修登録の準備 基本事項の確認 「基本事項を確認しよう」 3分半 ２．履修登録の流れ 「履修登録の流れ」 1分 ３．時間割 必修編 「時間割を組んでみよう 必修科目編」 ２分半 ４．時間割 教養科目編 「教養科目で残りの科目を決めよう」 ４分半 ５．予備・事前登録 「科目を決めたら登録しよう 予備・事前登録」 ２分半 ６．本登録 「本登録しよう...
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作成日2016/04/26
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作成日2016/04/26
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作成者KDL藤川
作成日2017/04/26
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作成日2017/05/12
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作成日2017/05/12
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作成日2017/04/26
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作成者KDL藤川
作成日2017/04/26
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作成日2017/05/12
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作成日2017/04/26
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作成者KDL沖
作成日2017/05/08
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作成日2017/05/08
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作成日2017/05/15
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作成日2016/04/26
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作成者KDL藤川
作成日2017/05/01
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