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作成日2016/04/26

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作成日2016/04/26

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ユニット開始前にインクルードの条件に合うファイルがあった場合、カスタムフィールドの表示ができるようになっています
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 文学部教授の ドゥーギル ジョン・E. 先生が2018年3月末日をもって、退職されることになりました。
 つきましては、下記のとおり、退職記念最終講義を実施しますので、ご案内いたします。
 多くの方々のご来場をお待ちしております。

                記

【文学部教授 ドゥーギル ジョン・E. 先生 ご退職記念最終講義】
  1.日 時 : 2018年1月9日(火) 16時45分~18時15分
  2.場 所 : 龍谷大学大宮キャンパス 北黌 2階 202教室
  3.講 題 : 「My Life in Books」 
  4.講 師 : ドゥーギル ジョン・E. 文学部 教授
  5.その他 : 事前申込不要・参加無料
  6.参 考 : 大宮キャンパスアクセスマップ
          大宮キャンパスマップ


<問い合わせ先>
 龍谷大学 英文学合同研究室
 〒600-8268
 京都市下京区七条通大宮東入大工町125-1
 電話075-343-3311(内線5126)


文学部は、特色ある11学科・専攻で構成されています。
今回は、高校生の皆さんに向けて、出羽 孝行先生(哲学科 教育学専攻)の研究内容をご紹介します。


教員氏名    出羽 孝行 准教授
所属学科専攻  哲学科 教育学専攻


研究内容を教えてください。
 教育の国際交流や、日本と韓国の教育文化の比較を行っています。日本とは文化も異なる国で学校教育がどのように行われているのかを調べ、日本の学校だけを見ていたらわからないことを明らかにしようとしています。そのために比較教育学という学問をしています。また、在日朝鮮人をはじめとした日本社会における民族的マイノリティの教育にも関心を持っています。異文化間教育学という学問を通じて文化的に異なるもの同士が共生していくための方策についても研究しています。

専門分野のおもしろさは何ですか。
 みなさんは学校で教室やトイレの掃除をしたり、給食を食べたりした経験を持っていると思います。ではなぜ学校の掃除をするのか、なぜ給食が出されるのか考えたことがあるでしょうか。世界に目を向けると、学校で自分の子どもに掃除をさせるなど考えたこともない親がいる社会があります。また、同じように学校給食がある国でも単に空腹を満たすだけという国もあります。それに対して日本では掃除も給食も教育的な目的をもって実施されています。海外の学校を調べるとこれまでわからなかった日本の学校について新しいことがたくさん発見できます。

なぜその分野を専門として選ばれましたか。
 学生時代に国際交流のサークルで外国人留学生と交流したり、中国の大学へ行き現地の学生と交流したことがあり、それがきっかけで韓国に1年留学しました。文化的に似ているところが多い東アジアの国々のことを知ってみると、意外にも普段気づかない日本との違いを発見することができました。もともと旅が好きなので、海外のことをすると研究でいろいろな外国に出かけられると思ったのが今の専門分野を選んだきっかけです。ただ、実際に研究してみると外国語の勉強など、苦手を克服しなければならないことも多く、苦労もありましたが。

【参考】

  ※文学部は、特色ある11学科・専攻で構成されています。
    文学部  真宗学科 / 仏教学科 / 哲学科(哲学専攻・教育学専攻)
         臨床心理学科 / 歴史学科(日本史学専攻・東洋史学専攻・
                     仏教史学専攻・文化遺産学専攻)
         日本語日本文学科 / 英語英米文学科

  ・出羽 孝行先生の研究内容
  ・文学部
  ・文学部紹介
  ・学科紹介
  ・教員・スタッフ紹介
  ・アクセスマップ(大宮キャンパス)
  ・アクセスマップ(深草キャンパス)
  ・入試情報サイト


年間通してLet'sボランティアを実施してきましたが、今回が最終になります。
12月6日(水)、7日(木)の2日間、食堂ステージ前にブースを出し、ボランティア紹介を行いました。
厳しい寒さの中での紹介は難しく、センター内へ誘導し、温かい飲み物を提供しました。
センター内では、「ボラセン喫茶」オープン!
コーヒー(フェアトレード)、紅茶、緑茶、ココアを準備し、その中から来室者に選んでいただいた飲み物を提供し、そしてオススメのボランティアも紹介しました。
同時に、ボランティアに関する意識調査にも協力していただきました。

2日間で55名の方に来室していただき、センター内は終始賑やかでした。
大変好評だったことから、今後も不定期にボラセン喫茶を続けていきます。


食堂前のブースの様子


地域の方も交えて懇談


フェアトレードのコーヒーを飲みながら、フェアトレードについての説明


サークルとのコラボを模索中


ボランティアに関する意識調査を実施


センターに初めて入ったという学生が大勢いました


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作成者有限会社アップルップル

作成日2016/04/26

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作成日2016/04/26

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  • 校友会員の特典・サービス 更新 ザ・プリンス京都宝ヶ池で安全・安心の近場旅(特別プランのご案内)

    校友会員の特典・サービスの「龍谷大学校友会委員優待特典一覧」をご覧ください。

  • 大学院生によるペルシア語文献の翻訳が『イスラム思想研究』に掲載されました【国際文化学専攻】

    大学院生によるペルシア語文献の翻訳が『イスラム思想研究』に掲載されました。 17世紀頃の中央アジア・アフガニスタンでイスラームの初級教科書として使用されたペルシア語文献『ムスリム要諦』の共訳です。 田嶋 望[同志社大学大学院グローバル・スタディーズ研究科], 西山 尚希[東京大学大学院人文社会系研究科], 大江 翔悟[本学国際学研究科](2023)「『ムスリム要諦』試訳(1)」『イスラム思想研究』, 5, pp.25–48. 内容は以下をご覧ください。 東京大学学術機関リポジトリ

  • 2024年度 ICT教育グッドプラクティス報告会 開催(3/17)

    2024年7月から10月にかけて、授業や教育プログラムでICTや生成AIの活用事例を募集しました。その結果、大学の共通ツールであるmanabaやGoogleのサービス、オンライン学習ツールなどを活用した取り組みなど、さまざまな事例が集まりました。 このたび、応募のあった取り組みをグッドプラクティスとして学内で共有するため、授業実施方法を紹介する動画を上映し、意見交換する場として報告会を実施します。他の先生がどんな授業を行っているのか見る機会はあまりないと思いますので、ご参加ください。 日時: 2025年3月17日(月)11:00 ...

  • 共通セミナー「アドバンストコース」中間発表会を開催【文学部】

    龍谷大学文学部 内手弘太講師と井上学教授担当の「文学部共通セミナー アドバンストコース」の中間発表会が、6月22日水曜日に開催されました。&nbsp; 龍谷大学発祥の地・大宮学舎は、「京都駅西部エリア(えきにしエリア)」に位置します。この地区は、近年、京都市における新たな地域活性化の拠点として注目を集めています。本授業では、この地域の文化や人の魅力を伝えるフリーペーパー『京都えきにし』(2018年1月創刊)を制作し、この制作を通して、卒業論文作成に必須の資料調査力や文章表現力を獲得するとともに、文学部各...

  • 「公害の経験を未来につなぐ ー教育・フォーラム・アーカイブズを通した公害資料館の挑戦―」 出版記念オンラインシンポジウムを開催【政策学部】

    「公害の経験を未来につなぐ ー教育・フォーラム・アーカイブズを通した公害資料館の挑戦―」 出版記念オンラインシンポジウムを開催します。 是非ご参加ください。 趣 旨:2023年3月にナカニシヤ出版より刊行した『公害の経験を未来につなぐ』をより多くの方に手に取っていただき、議論を発展させるためにシンポジウムを企画しました。地域の歴史を伝える博物館の現場でご活躍されてきた内山大介さんと、自主講座「反公害輸出通報センター」元メンバーで環境社会学者の宮内泰介さんに、『公害の経験を未来につなぐ』へのコメントをいた...

  • テスト

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  • 国際学部 履修<履修登録手続編>

    国際学部 履修<履修登録手続編> ■履修<履修登録手続編>重要 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 履修<履修登録手続編>(通し)「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修<履修登録手続編>(通し)を分けたものです。 1.履修登録の準備 基本事項の確認「基本事項を確認しよう」 3分半 2.履修登録の流れ「履修登録の流れ」 1分 3.時間割 必修科目編「時間割を組んでみよう 必修科目編」 2分半 4.時間割 教養科...

  • 国際学部 履修<履修登録手続編>

    ■履修<履修登録手続編>重要 履修<履修登録手続編>(通し)「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修<履修登録手続編>(通し)を分けたものです。 1.履修登録の準備 基本事項の確認 「基本事項を確認しよう」 3分半 2.履修登録の流れ 「履修登録の流れ」 1分 3.時間割 必修編 「時間割を組んでみよう 必修科目編」 2分半 4.時間割 教養科目編 「教養科目で残りの科目を決めよう」 4分半 5.予備・事前登録 「科目を決めたら登録しよう 予備・事前登録」 2分半 6.本登録 「本登録しよう...

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作成者有限会社アップルップル

作成日2016/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/12

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/12

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作成者KDL藤川

作成日2017/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/12

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/12

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作成者KDL藤川

作成日2017/04/26

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作成者KDL沖

作成日2017/05/08

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作成者KDL沖

作成日2017/05/08

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/15

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作成者有限会社アップルップル

作成日2016/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/01

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