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作成日2016/04/26

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「リーダーやってるけど、なんか上手くいかない」「リーダーやるの嫌だ」「リーダーやってみたい」など、リーダーに対していろんな想いがあると思います。「リーダー」=「カリスマ的に動ける人」を思い浮かべてしまいがちですが、本当にそうでしょうか?予測不可能な時代を生きる私たちには、もっと多彩な「リーダーのカタチ」が求められています。
今回の講座では、様々なカタチのグループのリーダーを経験してきた講師と一緒に、「リーダー」や「チームを活性化させる参加の仕方」について座学&ワークショップ形式で考えます。

 

この講座を通して自分の目指したいリーダーのカタチや、リーダーを選択せずにリーダーを活かす参加のカタチ」について考えてみましょう

 


実 施 日 時   202523(月) 13:3016:30 
場        所   深草キャンパス 22号館302教室  対面(ワークショップ形式)

定       員     50 ※定員になり次第締め切り  

申込受付   1月27日(月)17時まで     定員に達しましたので締め切りました

参加対象者   テーマに関心のある龍谷大学の学部生・短期大学部生 ※参加費無料

講   師  川田 虎男さん (埼玉県立大学 准教授 他) 

申    込  Googleフォームにてお申込みください。 ※どうしてもこのフォームからの申し込みができない場合は、以下のメールアドレス宛に、「2/3ボランティアリーダー養成講座参加申込」という件名でメールを送信してください。もしくは、センター窓口へ直接お越しください。

【講師プロフィール】 
川田 虎男 
(かわた とらお)さん

主たる肩書き

埼玉県立大学 准教授 社会福祉士

NPO法人ハンズオン埼玉 代表理事

聖学院大学ボランティア活動支援センター アドバイザー
 

プロフィール
1980年生れ。立教大学大学院博士後期課程修了(社会デザイン学博士)・社会福祉士
大学卒業後社会福祉法人鶴ヶ島市社会福祉協議会勤務。27
歳から日高市議会議員を14年務める。その後、NPO法人ハンズオン埼玉へ。事務局長を経て現在代表理事。聖学院大学非常勤講師(ボランティア論等)、同大ボランティア活動支援センターアドバイザーを経て、20244月より埼玉県立大学准教授(地域福祉論等)

著書:「社会デザインをひらく」(編著者)「モヤモヤのボランティア学 私・他者・社会の交差点にたつアクティブラーニング」(共著)、「共に育つ“学生×大学×地域”人生に響くボランティアコーディネーション」(編共著)、「これだけは身につけておきたいボランティアの実践スキル」(共著)、他



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「リーダーになりたい?なりたくない?」~新時代に求められるリーダーの多様なカタチ~



申込・問合せ:ボランティア・NPO活動センター 

E-mail:ryuvnc@ad.ryukoku.ac.jp  (深草・瀬田の共通アドレス)

キャンパスマップはこちら   

▶▶ボランティア・NPO活動センターのトップへ
 


知的障がいのある人達への学習支援・交流支援を通して、支え合い、分かち合って生きる「共生の実践力」を身につけ、社会共生、インクルーシブな社会を目指すことを目標として取り組まれるオープンカレッジふれあい大学課程(ふれあい大学)は、短期大学部で開講最終年度になり、次年度からは社会学部での再出発(リスタート)となります。今年度の取り組みの集大成として、12月11日(水)に成就館で「RESTART (リスタート)」をテーマとした発表会を行いました。今回の発表会も、コミュニケーション論(担当:桂千草先生)の受講学生が手話通訳で参加してくれました。
まず、3講時の学習講座の取り組みについて、龍大生から紹介されました。音楽療法クラス(担当:市原幸子先生)では「夢をつなぐ」が発表されました。ふれあい生それぞれの夢を助け合い、励まし合い、知恵を出し合って楽曲とともに舞台で実現していました。続いて、懐かしい22年分の記録写真とともに、教員からのリスタートへのメッセージ動画を視聴しました。会場にはふれあい大学の修了生もたくさん来られており、大きな拍手をいただきました。演劇療法クラス(担当:平山久美先生)では、「Change!(チェンジ)」が発表されました。2750年の未来人類は、脳に埋め込まれた通信機器で何も考えず、行動しなくなっていたが、自分で考え、選び、行動しなければならない2024年にタイムスリップして…、というストーリーでした。本番直前まで熱心に練習をしてきた成果を存分に発揮できて、最後のフィナーレを笑顔で飾れた楽しい発表会となりました。


ふれあい大学発表会の様子


ふれあい大学発表会の様子


ふれあい大学発表会の様子


ふれあい大学発表会の様子


ふれあい大学発表会の様子


ふれあい大学発表会の様子


12月4日(水)1講時に、1年生に向けて、2年生の代表者に就活・進学についての取り組みについて体験談を語ってもらいました。
こども教育学科ではキャリアサポートとして、民間また公立の幼稚園・保育所・こども園、児童福祉施設に就職が内定、また編入学(進学)が決定している2年生に依頼し、1年生に向けて、これまで努力を重ねてきたこと、就職・編入学試験の準備について話してもらいます。
2年生は1年生の実習へのアドバイスもしてくれ、実習経験もその後の将来につながっていることを話してくれました。 1年生は、2年生の話を真剣に聞き、今後の進路の見通し、今から何を準備しておけばいいのかを具体的に考える機会となりました。




11月27日・12月4日(水)2講時に、こども教育学科1・2年生合同で実習報告会を行いました。
こども教育学科では学科開設以来、実習指導において「やりっぱなしにしない実習教育」を掲げ、実習での学びを振り返り、仲間と共有して、自らの課題を見出すプロセスを大切にしています。この日の実習報告会では2年生はもちろんのこと、はじめての実習を控えた1年生からも数多くの意見や質問があり、活発な議論が交わされ、両学年とも充実した学びを得る機会となりました。
学生は少人数のクラスに分かれて担当教員の見守りのもと、主体的に実習経験についてじっくりとディスカッションした上で問題提起するテーマを決め、そのテーマについての調査、資料収集、検討をふまえレジュメを作成、報告会でプレゼンテーションを行います。教員主導ではなく、学生が主体的にクラスの仲間と対話を重ねて学びを共有します。
どのクラスも仲間と協働し、試行錯誤しつつテーマを深く掘り下げる姿が見られました。実習報告会で取り扱う問題は、すぐに結論が出せない命題ばかりですが、問いを粘り強く問い続けるプロセスにこそ意味があるのではないかと考えています。卒業後も「答えの出ない問い」を忍耐強く追究し続け、学び続ける保育者になってほしいと願っています。





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作成日2016/04/26

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  • トランスジェンダーをめぐる現実と課題 ~トランスヘイトと法律をめぐって~

    建学の精神に根ざし、誰一人として取り残さない、誰一人として取り残されないキャンパスをめざして、ダイバーシティ、エクイティ、インクルージョンの観点から、私たちがどのように関わっていくのかを考えるオンラインのプログラムです。多くのみなさまにご参加いただきますようご案内いたします。(今回は、龍谷大学深草キャンパス顕真館での対面開催となります。) ------------------------------------------------------------- 第18回 現代的課題と建学の精神プログラム -------------------------------------------------------...

  • 軟式野球同好会 河合さんが全日本大学軟式野球連盟日本代表選手として選抜出場【学生部】

    一般同好会「軟式野球同好会」所属の河合智紀さん(文学部生)が、全日本大学軟式野球連盟が主催する国際交流事業の日本代表選手の選考を経て、見事「大学軟式JAPAN」として選抜出場を果たしました。コロナ禍のため海外遠征はできませんでしたが、入念に感染対策を徹底した上での国内開催となりました。選抜チームは全国の大学から選ばれた優秀選手24名で構成され、静岡県伊東市内にて親善試合を行いました。 以下、河合智紀さんからのコメントです。 「今回、大学軟式野球日本代表の一員として、とても貴重な経験をさせていただきまし...

  • 『矯正講座第42号』の発行について

    龍谷大学矯正・保護課程では、毎年度浄土真宗本願寺派からの助成を受け、1978年から実務家向け雑誌『矯正講座』を発行しています。 今年度は2023年3月18日に第42号【成文堂:1,500円+税】を発行しました。 興味・関心のある方や購入ご希望の方は、お近くの書店でご注文、またはお買い求めください。 『矯正講座第42号』の内容>

  • 社会起業家育成プログラム ファイナルピッチを11月7日(土)13:00~開催

    龍谷大学学生ベンチャー育成事業実施20年目の節目となる本年は、“誰一人取り残さない”持続可能な社会に向けて、社会問題を身近なところから考え、ビジネスの手法での解決を目指した「社会起業家育成プログラム」を新たに始動しました。 新型コロナウイルスの影響により、8月からオンラインでスタートした本プログラムでは、Zoomミーティング機能を用いた食品リサイクル施設でのバーチャルフィールドワーク、LINEオープンチャットによる相互連絡、Slackによるチーム別の活動、オンラインでのメンタリング、オフィスアワーなど、教育効果...

  • 講演会「ドイツにおけるネオナチ組織による連続殺人事件裁判とヘイトクライムの克服」を開催【犯罪学研究センター】

    2018年8月3日、龍谷大学 犯罪学研究センターは、『ドイツにおけるネオナチ組織による連続殺人事件裁判とヘイトクライムの克服』をテーマにした講演会を本学深草学舎 至心館1階で開催し、約25名が参加しました。 【イベント概要>>】https://www.ryukoku.ac.jp/nc/event/entry-2201.html 今回の講演会は、金 尚均(きむ さんぎゅん)本学法学部教授が企画・進行役を務めました。金教授は現在、犯罪学研究センター「ヘイト・クライム」ユニット長として、差別意識が暴力へとつながるプロセスを解明すべく研究を行っています。国際的...

  • 「2020 Global Cooperation & Training Framework – Workshop on Combating COVID-19 Related Crimes」に浜井浩一教授と石塚伸一教授が登壇【犯罪学研究センター】

    2020年10月28日、オンラインで開催された「2020 Global Cooperation & Training Framework(GCTF) – Workshop on Combating COVID-19 Related Crimes」に浜井浩一教授(本学法学部、犯罪学研究センター 国際部門長、「政策評価」ユニット長)と石塚伸一教授(本学法学部・犯罪学研究センター長、「治療法学」・「法教育・法情報」ユニット長)が招待を受けて登壇し、オンラインにて英語で講演を行いました。 【イベント概要>>】http://2020gctf-mjib.tw/ Global Cooperation & Training Framework(GCTF)は、世界的な...

  • テスト

    テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。

  • 国際学部 履修<履修登録手続編>

    ■履修<履修登録手続編>重要 履修<履修登録手続編>(通し)「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修<履修登録手続編>(通し)を分けたものです。 1.履修登録の準備 基本事項の確認 「基本事項を確認しよう」 3分半 2.履修登録の流れ 「履修登録の流れ」 1分 3.時間割 必修編 「時間割を組んでみよう 必修科目編」 2分半 4.時間割 教養科目編 「教養科目で残りの科目を決めよう」 4分半 5.予備・事前登録 「科目を決めたら登録しよう 予備・事前登録」 2分半 6.本登録 「本登録しよう...

  • 国際学部 履修<履修登録手続編>

    国際学部 履修<履修登録手続編> ■履修<履修登録手続編>重要 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 履修<履修登録手続編>(通し)「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修<履修登録手続編>(通し)を分けたものです。 1.履修登録の準備 基本事項の確認「基本事項を確認しよう」 3分半 2.履修登録の流れ「履修登録の流れ」 1分 3.時間割 必修科目編「時間割を組んでみよう 必修科目編」 2分半 4.時間割 教養科...

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作成者有限会社アップルップル

作成日2016/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/12

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作成者KDL藤川

作成日2017/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/12

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作成者KDL藤川

作成日2017/04/26

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作成者KDL沖

作成日2017/05/08

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作成者KDL沖

作成日2017/05/08

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/15

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作成者有限会社アップルップル

作成日2016/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/01

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