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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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龍谷大学 You, Unlimitedの記事一覧
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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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作成日2016/04/26
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作成日2016/04/26
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作成日2016/04/26
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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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2018年度春期 グリーフケア公開講座「悲嘆」について学ぶ【満席につき受付は終了いたしました】
2018年度春期 グリーフケア公開講座「悲嘆」について学ぶ【満席につき受付は終了いたしました】
2018年度春期 グリーフケア公開講座「悲嘆」について学ぶ【満席につき受付は終了いたしました】
新任教員の紹介 (1) (実践真宗学研究科 金澤 豊 実習助手)【文学部】
2018年4月に実践真宗学研究科に新たに着任した教員を紹介します。
実践真宗学研究科
金澤 豊(かなざわ ゆたか)実習助手
① 研究内容を教えてください。
「仏教と社会貢献」に興味があり、研究活動しています。
何かと不安要素の多い現代において、心の保ち方から現実的な社会問題の対処まで、多くの仏教者が課題対策に取り組んでいます。
それらは、社会に関わる仏教(エンゲイジド・ブッディズム)と呼ばれますが、何やら難しくて、私自身もぼんやりとした理解しかできていません。
ですから、実際に社会活動に加わりながら、具体的には災害復興期における仏教者の役割を明らかにするための調査を続けています。
② 専門分野のおもしろさは何ですか。
これまで仏教については、インド・チベットで書かれた文献を解読して学んできました。しかし、この7年ほどは社会活動を通じて仏教を考え直しています。
例えば「智慧」や「慈悲」といった用語が社会活動の経験フィルターを経て、立体的に感じられるようになってきました。
その“感じ”を、ことば化することは非常に難しいのですが、だからこその楽しさがあります。
そして何よりも、社会活動をすることで仏教の古典文献に回帰する面白さを覚えます。
③ なぜその分野を専門として選ばれましたか。
2011年の東日本大震災の影響が大きいです。人が困っていることが分かっていても思うように手を差し伸べれない自分に気づいたことからです。
自分の無力さを引き受けながら、人を支える営みの難しさを実感しながら仏教者にできることは何なのだろうかと考え続けています。
だから「仏教は社会の役に立つ」前提で研究するのではなく、苦悩を抱えた人々の声を聞くことから始める「ストリートの仏教」を提唱していきたいと考えています。
偉そうに言いましたが、実は、2500年前のお釈迦さまの足跡の真似事でしかありません。
龍谷大学研究者データベース(金澤 豊)
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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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各位 社会福祉士資格科目をスムーズに履修するためには、 セメスターごとに配当される科目を計画的に履修登録することが必要になります。 特に必修科目である「社会福祉援助技術現場実習Ⅰ」の受講については、 指定された科目を事前に履修する必要があります。 以下に、履修要項より資格に関するページを抜粋したものを記載しますので、 社会福祉士の資格科目を受講される方は、履修登録の前に必ずご確認ください。 ◎2021年度以降入学生用 ◎2020年度入学生用 ◎2016~2019年度入学生用 なお、2022年度...
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「データ分析と問題解決」で久慈未穂氏(日本経済新聞社)による第1回ワークショップを実施【経済学部】
経済学部では、データを活用して社会やビジネスの課題を解決していけるような人材の育成に取り組んでおり、データ分析に関連した様々な講義や講演会を行っています。その一環として、5月11日(水)の「データ分析と問題解決」の講義において、日本経済新聞社情報サービスユニット担当部長の久慈未穂氏をお招きし、ワークショップを開催しました。 ビジネスの現場において急速に拡大しているビッグデータビジネスの現状と今後の課題について説明の後に、POSデータを用いたデータ分析のポイントについて解説していただきました。次回の...
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2022年度人間・科学・宗教総合研究センター研究交流会・開催レポート後編【研究部】
人間・科学・宗教総合研究センター(人間総研)は、本学の建学の精神に基づき、本学の所有する資源を活かして、本学らしい特色ある研究を推進し、世界に発信することを目的としています。本研究センターにおいては、上記の目的に鑑み、研究プロジェクトを選定し、全学部横断型・複合型・異分野融合型等の学際的研究を推進しています。 2023年3月29日(水)13:00~17:00、 深草キャンパス 和顔館4階会議室2において「2022年度人間・科学・宗教総合研究センター研究交流会」が開催され、11センターの代表者が各センターの設立経緯や目的...
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【ゼミ紹介】孟博士を特別講師にお招きし講演いただきました(仏教学科・能仁正顕先生)【文学部】
5月16日(木)「仏教学演習Ⅰ・Ⅱ」(仏教学科能仁正顕担当)に特別講師として、孟秋麗博士(中国蔵学研究センター、歴史研究所・副研究員)をお招きし、「モンゴルの歴史と文化」というテーマのもと、歴史にはじまり、言語や内モンゴルの有名なチベット仏教寺院の紹介など、モンゴルの諸文化や仏教事情についてお話いただきました。 孟女史は、モンゴル族の出身で、阿音娜(Ayanna)というモンゴル名をもっています。今から百年以上も前にヒマラヤを単独で越えてチベットに留学し、帰国後にチベットの仏教と文化を紹介し、日本のチベッ...
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2021年度「龍谷ICT教育賞・学長賞」が決定しました。個人から1件、組織的取組から1件の計2件です。 ◆ 龍谷ICT教育賞・学長賞 【個人】 100%オンデマンド授業におけるアクティブ・ラーニングの実践 (経済学部 准教授 神谷 祐介 氏) 【組織的取組】 協定校Nanyang Polytechnic 合同オンラインプログラム “Virtual Singapore-Japan Educational Exchange (Summer 2021)” (グローバル教育推進センター 久松 英二 氏、近藤 裕彦 氏、俵山 カレンリー 氏、益城 健司 氏) ◆ 龍谷ICT教育賞 【個人】 ・反転授業とハイフレックス方式を併...
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第6回滋賀テックプラングランプリにて農学部資源生物科学科 玉井鉄宗講師が企業賞をダブル受賞!【REC・農学部】
2021年7月31日(土)に開催された、第6回滋賀テックプラングランプリにて、農学部資源生物科学科 玉井 鉄宗講師が企業賞をダブルで受賞しました。 本イベントは、本学も加盟する「滋賀発成長産業発掘・育成コンソーシアム」により運営され、滋賀県内に拠点を置く大学や第二創業を目指す企業等から“モノづくり”および“水・環境” 等の分野に関連したビジネスシーズを発掘することを目的としています。 7月31日(土)の最終選考会では、それまでの選考を通過したファイナリスト9チームによるプレゼンテーションが行われました。 玉井講師...
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犯罪学研究センター法教育ユニットは、第3回法教育ユニット公開研究会を、下記のとおり開催します。 今回は、「18歳裁判員時代の法教育を考える」というテーマに基づき、文学模擬裁判に取り組んだ教員に実践報告をしていただくとともに、高校生にも意見を聴きながら、18歳裁判員時代における法教育の在り方について議論を深めます。 ぜひ奮ってご参加ください。 【>>お申込みフォーム(Googleフォーム)】 ※お申込期限:3月29日(金)正午 第3回法教育ユニット公開研究会 「高校生の声に耳を傾けながら18歳裁判員時代の...
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【犯罪学研究センター】第11回CrimRC公開研究会(月例)
アジア犯罪学会(Asian Criminological Society, ACS)は、アジアの犯罪と刑事司法に関心を持つ研究者と実務家の集まりです。 現在、犯罪学研究センター 客員研究員の宮澤節生氏が同学会の会長を、犯罪学研究センター長の石塚伸一教授(本学法学部)が同学会の理事をつとめています。 2020年10月2日~10月5日、龍谷大学において「アジア犯罪学会 第12回年次大会(ACS2020)」を開催することに先立ち、2019年6月23日〜6月26日、フィリピン・セブ島で開催された「アジア犯罪学会 第11回年次大会(ACS2019)」を犯罪学研究センター(CrimRC...
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「コロナ禍以後を考える:フィリピン人移民、高齢化、そして日本の社会保障」【グローバル・アフェアーズ研究センター】第4回Webinar
グローバル・アフェアーズ研究センターでは、「コロナ禍以後を考える:フィリピン人移民、高齢化、そして日本の社会保障」と題し第4回Webinarを開催いたします。 コロナ禍において、日本に在住するフィリピン国籍の方々の多くが、精神・身体の健康問題、失業による収入の減少などの不安を抱えています。また、高齢化や介護、退職などにおいて、もっとも必要となる社会保障制度の活用の問題も明らかになってきました(2020年度3回開催のWebinar(Webセミナー)より(6/12、8/8、10/2))。しかも彼らはこれらの保障に関する情報収集につ...
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Zoomで行う「探究」での「国語的」模擬裁判授業_創志学園高校(公開授業)【犯罪学研究センター協力】
犯罪学研究センターの嘱託研究員である札埜和男准教授(岡山理科大学・教育学部)が、法教育・法情報ユニットの活動として、下記の通り公開授業をZoomでオンライン開催します。 法教育とは,法律専門家ではない一般の人々が,法や司法制度,これらの基礎になっている価値を理解し,法的なものの考え方を身につけるための教育です。 法務省では法教育に関する様々な取組を推進しています。当センターの法教育・法情報ユニットは、その取組に賛同し、独自の企画を立ち上げ、どのような法教育の場が設けられるのかを活動を通して研究して...
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テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。
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■履修<履修登録手続編>重要 履修<履修登録手続編>(通し)「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修<履修登録手続編>(通し)を分けたものです。 1.履修登録の準備 基本事項の確認 「基本事項を確認しよう」 3分半 2.履修登録の流れ 「履修登録の流れ」 1分 3.時間割 必修編 「時間割を組んでみよう 必修科目編」 2分半 4.時間割 教養科目編 「教養科目で残りの科目を決めよう」 4分半 5.予備・事前登録 「科目を決めたら登録しよう 予備・事前登録」 2分半 6.本登録 「本登録しよう...
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国際学部 履修<履修登録手続編> ■履修<履修登録手続編>重要 履修<履修登録手続編>(通し)「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修<履修登録手続編>(通し)を分けたものです。 1.履修登録の準備 基本事項の確認「基本事項を確認しよう」 3分半 2.履修登録の流れ「履修登録の流れ」 1分 3.時間割 必修科目編「時間割を組んでみよう 必修科目編」 2分半 4.時間割 教養科...
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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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作成者KDL藤川
作成日2017/04/26
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作成者KDL藤川
作成日2017/05/12
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作成者KDL藤川
作成日2017/05/12
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作成者KDL藤川
作成日2017/04/26
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作成者KDL藤川
作成日2017/04/26
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作成者KDL藤川
作成日2017/05/12
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作成者KDL藤川
作成日2017/05/12
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作成者KDL藤川
作成日2017/04/26
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作成者KDL沖
作成日2017/05/08
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作成者KDL沖
作成日2017/05/08
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作成者KDL藤川
作成日2017/05/15
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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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作成者KDL藤川
作成日2017/05/01

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