2024.07.04

RyukokuFD　
　『京都奏和高等学校における総合的な探究の時間
　　　　　　－｢生き方・あり方｣に向き合い表現するしかけ－』
のご案内です。

高等学校では2022年度入学の生徒から新学習指導要領に則った教育が始まり、
「なぜそのような事象が起きたのか」という問いを立てて調べていくような
探究学習に形態が変化しています。次年度、2025年度は新学習指導要領のもとで
学んだ生徒が大学へ進学してきます。高校での取り組みを参考にして大学で
どのように活かすのか、高大連携をはじめ、新たなカリキュラムや授業の改善を
考える機会にしたいと思います。
今回は、京都市立京都奏和高等学校の実践事例をご紹介いただきます。
「生き方・あり方」を軸とした展開が求められる総合的な探究の時間について、
キャリア教育の位置づけや関連、そして本学・京都市・京都信用金庫との産学官連携で
進める探究活動の実際について、参画する本学学生の事例報告も含めた内容を予定
しています。
ぜひご参加ください。

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日　　時：2024年7月29日(月) 15:15-16:45

講　　師：井上  翔一  氏
　　　（京都市立 京都奏和高等学校 教諭 　
　　　　　　/令和5年度 京都市立高等学校総合的な探究の時間研究会 事務局長）

会　　場：深草学舎 和顔館 スチューデントコモンズアクティビティホール　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※オンライン（zoom）併用

参加対象：本学教職員

【申込方法】　案内チラシをご覧ください
　　　
【申込期限】　2024年7月26日（金） 　

主催　　龍谷大学学修支援・教育開発センター/高大連携推進室
　　　　tel:075-645-2163　 e-mail: dche@ad.ryukoku.ac.jp