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政策実践・探究演習「守山プロジェクト」の学生8名が 第2回守山市民懇談会に参画【政策学部】
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ドイツ×日本 犯罪学学術交流セミナー2019【犯罪学研究センター】
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京都コングレス・ユースフォーラムへの道のり1【犯罪学研究センター】
2020年4月20日～27日、国立京都国際会館で「京都コングレス（第14回国際...
大学院文学研究科英語英米文学専攻総会・研究発表会・講演会の開催【文学部】【文学研究科】
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2019年10月2日（水）農学部の専攻科目である「農学部インターンシップ...
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講師： 山本 浩樹 文学部教授（日本史学専攻）
龍谷大学大宮学舎において、御命日法要（12月16日）が勤修されました。ご参加いただき、誠に有難うございました。
■12月16日（水）12：20～13：00
ご命日法要（大宮）
「明智光秀と戦国の仏教」
講師 山本 浩樹 文学部教授
場所 大宮学舎本館 オンライン配信
御命日法要開催(龍谷大学大宮学舎本館）[重要文化財]
文学研究科臨床心理学専攻は、12月15日（火）に春期入学試験の受験予定の方を対象に進学ガイダンスをオンライン（ZOOM）にて開催いたしました。
進学ガイダンスでは、研究科の概要・入試情報の説明を行った後に、龍谷大学大学院文学研究科臨床心理学専攻 修士１年生 横山シオンさんに、大学院生活について、教えていただきました。
文学研究科臨床心理学専攻 修士１年生 横山シオンさん
Q 本学文学研究科を進路として決定した理由を教えてください。
A 学部生のころよりお世話になっている森田先生のもとで心理臨床家としての“感性”を鍛えたいと思ったからです。
Q 研究テーマ（計画中のものを含む）と概要はどのようなものですか？
A 児童福祉領域における多職種連携と協働のあり方について研究計画を立てています。
Q 取得希望の資格について、教えてください。
A 臨床心理士、公認心理師の２つの資格をとろうと考えています。
Q 同級生や教員の雰囲気を教えてください。
A 同級生とお互いの臨床観、人間観を尊重しつつ、日々、切磋琢磨しています。
教員は全員が実際に心理臨床の現場で働いている方々ですので、実践的な学びに結びつくご指導をしていただけます。
Q なぜ、心理臨床家になろうと思ったのですか。
A 現代社会において、“生きづらさ”を抱えている人は多くいると言われています。そこには、人間という存在が一人では生きていくことができない生き物であるがために、他者と共に生きていく中で生じる“心の動き”が関係しているのかもしれません。このことに基づけば、人と人との関わりの中で傷つき、疲れた心は、同じ人と人と関わりの中でしか癒やし得ないのではないかとも考えられます。そのような考えもあり、人間の心に関わる心理臨床の世界に身をおきたいと思いました。
Q 文学研究科臨床心理学専攻に進学を考えている人にメッセージをお願いします。
A 大学院に入学することを、冗談で“入院する”と言うときがあります。この言葉は大学院での生活のしんどさが揶揄して言われるのですが、それだけ心理臨床という世界に足を踏み込むということは、覚悟が伴わなければならないことを表している言葉であるとも思います。実際に大学院に在籍し、多忙な日々を送っている身としては、安易に大学院への進学をすすめることができないのが実情です。そのこともあり、大学院進学を考えている方は、“なぜ心理臨床の道を歩むのか”という自らの思いを大切にして、進学を決断して欲しいと思います。良い意味で進学を悩んでください！
大学院入学後のイメージを掴んでいただけましたか。 ぜひとも、春期入学試験をご受験ください。
出願期間（文学研究科修士課程）：1月6日（水）～22日（金）消印有効
12月17日（木）12：30からは、主に真宗、仏教、哲、教育、日本史、東洋史、日文、英文の各専攻への進学希望者を対象に、進学ガイダンスを実施しますので、ぜひご参加ください。
▽文学研究科 大学院進学ガイダンス（※主に真宗、仏教、哲、教育、日本史、東洋史、日文、英文の各専攻への進学希望者対象）12月17日12:30～
大宮キャンパス
2020年12月15日（火）に滋賀県立東大津高校と連携して農学を身近に感じてもらう取り組み「アグリカフェ※」を開催しました。
当日は、「線虫ってどんな生き物？～あなたの足の下には何万匹の線虫が！～」をテーマにして、線虫の紹介や小さな生物のもつ力を役立てる最新の研究を学びました。
カフェでは、資源生物科学科の岩堀教授から小さな線虫が引き起こす大きな農業被害について、実際に被害を受けた野菜を見せながら説明がなされました。
参加者は1年生が多く、顕微鏡の使い方にまだ慣れていない様子でしたが、顕微鏡をのぞき込み動く線虫の姿が現れると生徒からは驚きの声が上がりました。
また、岩堀教授の研究室（応用線虫学研究室）の研究テーマの一つであるトウガラシを題材に、世界一辛いトウガラシのひとつ「ドラゴン・ブレス」の試食タイムが設けられ、参加者が積極的に体験して大盛り上がりするなど、農学に関心を持つ時間になったようです。
今後も、農学部では、「食」や「農」に関する内容を実験や体験をとおして、中・高校生の研究や学びへの意欲を醸成する取り組みを行っていまいります。
※アグリカフェは造語です。カフェのような雰囲気の中で科学を語り合う「サイエンスカフェ」に倣っています。
【参加者の感想】
・私たちは 毎日 一歩で75000匹の線虫を踏んでいると知り、 今まで、そんなこと考えたこともなかったし、線虫自体を案内広告をもらうまで知らなかったので、驚きました。
顕微鏡で、実物を見て、小ささに驚き、また こんな小さな虫がもたらす被害も大きかったので、驚きました。（1年生）
・世界一辛いとうがらしが、めちゃくちゃ辛かったです。
【参考URLはこちら】
・岩堀 英晶 教授
・応用線虫学研究室
京都市伏見区が開催している「伏見連続講座」にて、今年度、龍谷大学ではオンライン講座を提供
「酒どころ伏見」をテーマに、日本酒ブームや、伏見の歴史的変遷を振り返り、「伏見」の魅力について対談
京都市伏見区では、京都市伏見区居住者を主な対象とし、伏見の魅力を再発見するとともに、「伏見ですむ」ことの魅力発信を目的として、2011年から市民講座「伏見連続講座」を開催しており、龍谷大学は講座の実施団体として参画しています。
10周年の節目を迎える今年度、未曽有のコロナ禍の中でこれまで対面講座を提供してきた本学は、対談の模様をオンライン配信することとなりました。オンラインを活用し、全国の方々へ「酒どころ伏見の成りたちと魅力」についてお届けします。
連続講座のテーマである伏見を、今回は「酒どころ」という面から見つめ、これまでの日本酒ブームの振り返りや、酒どころ伏見の成りたち（歴史的変遷）を紹介しながら、対談を通して「伏見」の魅力について迫ります。
【講座概要】
１．講 座 名 伏見連続講座「酒どころ伏見の成りたちと魅力」
２．出 演 地域（伏見）史研究者・伏見城研究会 若林 正博 氏
龍谷大学経営学部准教授 秋庭 太
３．構 成
講演 「日本酒ブームと伏見」 （秋庭 太 准教授）
講演 「酒どころ伏見の歴史」 （若林 正博 氏）
講師二名による対談
４．配 信 YouTube「龍谷エクステンションセンターチャンネル」からオンデマンド配信
https://youtu.be/3PC7_UFny9M
「社会共生実習（大学は社会共生に何ができるのか―文化財から“マネー”を創出する―）」（担当教員：社会学科 髙田満彦、猪瀬優理）では、12月4日に愛媛大学の社会共創学部 地域資源マネジメント学科 文化資源マネジメントコースの槙林ゼミに所属している学生と研究報告や意見交換をおこないました。
まず、本学学生から以下の報告がなされました。
滋賀県は「国宝・重要文化財 保有ランキング」において、東京、京都、奈良に次ぐ全国4位に位置していながらも、上位3都府県に匹敵するほどの経済効果を生み出していません。そこで、本プロジェクトでは観光業における経済効果が低いということを課題とし、この課題解決のためにさまざまな観光地に赴き調査をおこなっています。
たとえば京都では、平安神宮、八坂神社、清水寺などに赴き、文化財の見学、観光客の様子、文化財を引き付けるインセンティブ等について調査を行いました。その結果、「文化財の活用」に焦点を当てて観光客誘致に成功している一方で、「文化財の保存」が十分にできておらず、キャパシティ以上に観光客が来ることで交通渋滞や環境公害などが起こるといった「オーバーツーリズム問題」を抱えていることで住民生活も犠牲になっていることがわかりました。
また、滋賀県長浜では、長浜鉄道スクエアや曳山博物館、大通寺などに赴き、文化財の見学、観光客の様子、文化財を引き付けるインセンティブ等について調査を行いました。黒壁ガラス館をはじめとして「見る・遊ぶ・買う・食べる」を網羅した黒壁スクエアというエリアがあり、地域を巻き込んだイベントなども盛んで観光客や地元住民が集まる賑わいがある一方、ほとんどのお店が18時に閉店し、宿泊施設も少ないため、日帰り滞在に適した観光地となっているということがわかりました。
滋賀県大津は江戸時代に東海道五十三次の五十三番目にして最大級の宿場町として栄え、最盛期の町割りが100を数えたことから現在も「大津百町（おおつひゃくちょう）」と親しみを込めて呼ばれている中心市街地エリアがあります。同地にも赴き、文化財の見学、観光客の様子、文化財を引き付けるインセンティブ等について調査を行いました。文化財が生活圏に溶け込んでおり落ち着いた雰囲気がある一方で、観光事業と住民の意識がかみ合っていないため「文化財の活用」がうまくできていないということがわかりました。
これらのフィールドワークの結果をもとに、このフィールドワークから、オーバーツーリズム問題を抱えている京都とは対照的に、大津に求められる観光客はゆったりとした空間を生かしながら少数から多くのマネーを創出する、言うならば「量より質」ではないかという仮説が生まれました。
愛媛大学の学生からは、愛媛県の上島町・今治市・西条市において取り組まれている行政及び地域住民による文化財の保存活用事業を調べるため、インターネット等を活用しながら町史・村史などの文献調査、市職員への聞き取り調査などをおこなっていることが報告されました。
それぞれの報告ののち、3チームに分かれての意見交換の場も設けられました。お互いに一歩踏み込んだ質問を交換したり、調査方法や今後の活動予定などを共有したり、とても有意義な時間となりました。
愛媛大学の学生をご指導なさっている槙林啓介先生からは、今回の場を皮切りに、今後も授業以外でもオンライン環境をうまく利用して学生同士で交流を深め、お互いの研究に相乗効果を生むことができればとのメッセージをいただきました。
社会共生実習では、2021年1月8日に今年度のプロジェクトが一堂に会する活動報告会が開催されます。
詳細が決まり次第、公式HP等でご案内いたしますのでぜひご参加ください。
社会学部「社会共生実習」について、詳しくはこちらの【専用ページ】をご覧ください。
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作成日2016/04/26
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経済学部ゼミナール連合会主催「第14回 経済学部ゼミナール対抗研究報告会」の表彰式を開催【経済学部】
2021年12月16日（木）に、2021年12月11日（土）にオンラインで開催された経済学部ゼミナール連合会主催「経済学部ゼミナール対抗研究報告会」の表彰式が行われました。 今年度の経済学部ゼミナール対抗研究報告会はオンラインで開催されましたが、表彰式については人数を制限するなど、三密対策を講じた上で対面で実施しました。 経済学部ゼミナール連合会が表彰チームに表彰状と賞品を渡し、各チームが拍手を送るなど各チームの健闘を称え合うとともに、研究報告会の審査員を務めていただいた小峯敦教授、大原盛樹教授、溝渕英之准教...
「保健医療論」（担当教員：本学名誉教授 安西将也先生）では、7月16日に大津市長の佐藤健司氏にお越しいただき、「多職種連携」をテーマに行政長としてご講義いただきました。 現在の大津市は、高齢者の割合が年々増加している傾向にあります。その中で、場所別死亡件数の約８割は「病院・診療所」ですが、今後も死亡者数が増加することを考えると病院での受け入れでは限界があります。 そこで現在注目されているのが「在宅療養」です。 大津市では「地域包括ケアシステム」を構築し、医療・介護・予防・住まい・生活支援が包括的...
・LGBTQの当事者であり、ミス・ユニバース世界大会などのメイクアップアーティストとしても活躍する西村宏堂（にしむら こうどう）氏による講演 ・YouTubeで講演をライブ配信で一般公開。どなたでもご視聴可(申し込み不要)。 【本件の概要】 龍谷大学では、人権週間であり、釈尊が悟りを開いた日（成道会：じょうどうえ）でもある12月8日（火）に、人権と平和について考える講演会を開催します。講演会の模様は、Youtubeのライブ配信にて一般公開いたします。 当日は、LGBTQの当事者として生きづらさを抱えていた同氏が、自分らしく生...
深草学生スタッフ企画である、「龍谷きっずふれあいパーク～あなたも子ども達と遊びませんか？～」を一緒に盛り上げてくれるボランティアを大募集します。 ★学生スタッフよりのメッセージ 私たちは、ボランティアとして深草きっず児童館の子ども達と交流してきました。 そのなかで、必ず聞かれる質問が「大学ってどんなところ？」「勉強難しい？」です。 小学生からすれば、大学生がどんな場所でどんな勉強をしているのかなんて想像できないですよね。 そこで私たちは、春休みに子ども達を大学に招待することにしました！ ...
2021年度 第2回BIZ-NET研究会「植物バイオテクノロジーの新展開－ゲノム編集による新たな植物の作出－」を開催しました！【REC滋賀】
7月の第1回に続き、9月7日（火）、REC設立30周年記念事業 第2回 REC BIZ-NET web研究会「植物バイオテクノロジーの新展開 －ゲノム編集による新たな植物の作出－」をオンラインで開催しました。50名近くの参加申込があり、遺伝子組換え技術とゲノム編集技術との相違点や規制制度の違い、ゲノム編集技術の高度化と応用について、事例を交えて紹介され、大変実りある機会となりました。 講演テーマ １「遺伝子組換えからゲノム編集へ」 本学農学部資源生物科学科 教授 三柴 啓一郎 ２ 「ゲノム編集技術の高度化と応用」 本学農学部 植物...
2023年3月18日（土）、滋賀県庁主催の「第4回死生懇話会」を開催します。行政が死を語る場面を創出する、全国でも珍しい取組です。当日は当懇話会委員として農学部 植物生命科学科 打本准教授も出演します。 滋賀県では、誰もが避けられない「死」とどう向き合い、そこから限りある「生」をどう捉えるか、そういった根源的なテーマを真正面から考えることでより豊かに生きるためのヒントを得ようと令和２年に「死生懇話会」を設置し「死」を暮らしや地域の中から遠ざけず直視して、生きていることを大切にすることなどにつ...
第18回法科学研究会 （犯罪学研究センター公開研究会・科学鑑定ユニット第4回研究会）
龍谷大学 犯罪学研究センター 科学鑑定ユニットでは、「法科学における品質管理」に関する第18回法科学研究会を、来る1月25日（金）に開催します。 …・・・・・・…・・・・・・…・・・・・・…・・・・・・…・・・・・・… 報告者：大澤 資樹教授 (東海大学医学部基盤診療学系法医学) 「法科学における品質管理」 日時：2019年1月25日（金）18：00開始 会場：龍谷大学 深草キャンパス 至心館一階 ISO/TC272 委員会は、法科学分野における鑑定や法科学研究施設の認証のための標準化指針の作成を 目的とした委員会であり、物的証拠の検出...
8：40からの大宮学舎本館での朝の勤行に引き続き、入澤崇による法話がございます。Youtubeおよびインスタグラムで配信します。 https://youtube.com/live/J0g7s5a5BtE
5/15(FRI) Ryukoku Online Start-up Week スケジュール
※ 各イベントのアクセス方法は、当日10:00頃に掲載予定の龍谷大学ポータルサイトの「お知らせ」欄、「クイックリンク」または「学生生活」内の「【10:00am更新】Ryukoku Online Start-up Week ログイン方法」をご参照ください。 ■17:00～19:40 「部活・サークル紹介」番組LIVE配信 龍谷大学で活動する課外活動の皆さんの熱いプレゼン！ 出演：各学生サークル、課外活動チーム ※タイムテーブル等はこちらをご参照ください。 https://www.ryukoku.ac.jp/nc/event/entry-5549.html ■19:30～20:30 高大連携サポーターPresents 『まごころRa...
5/16(SAT) Ryukoku Online Start-up Week スケジュール
※ 各イベントのアクセス方法は、当日10:00頃に掲載予定の龍谷大学ポータルサイトの「お知らせ」欄、「クイックリンク」または「学生生活」内の「【10:00am更新】Ryukoku Online Start-up Week ログイン方法」をご参照ください。 ■Re:Start Day ～ここから先は、みんな次第～ 13:15～16:00 13:15～ 深草キャンパス・瀬田 キャンパス相談交流会【新入生限定】 新入生でない方はご参加いただけませんので、ご留意ください。 14:00～ ワークショップ ”Want to do ～未来に向かって～” 相談交流会を振り返り、それぞれの未来に向けた行動に...
【2025年度 第2回 REC BIZ-NET 研究会】「カーボンニュートラル社会」実現のための新技術～薄膜形成技術の可能性と水素利活用社会を目指して～
龍谷大学 龍谷エクステンションセンター（REC）では、研究シーズ発表の場として、「REC BIZ-NET研究会」を1～2ヶ月に1回程度のペースで開催しています。 今回は2025年度第2回として、2024年10月から龍谷大学 先端理工学部 応用化学課程の教員として着任し活躍が期待される、ヘルナンデス ホセ 助教と清水 吉大 助教が登壇し、両教員が研究している社会的な関心が高い技術内容について講演を行います。 ■開催日時：2025年8月27日（水）15:00～16:30 ■開催方法：ハイブリッド開催（対面＋Web） ■開催場所： ＜対面＞龍谷大学瀬田キャン...
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国際学部 履修＜履修登録手続編＞ ■履修＜履修登録手続編＞重要 履修＜履修登録手続編＞（通し）「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修＜履修登録手続編＞（通し）を分けたものです。 １．履修登録の準備 基本事項の確認「基本事項を確認しよう」 3分半 ２．履修登録の流れ「履修登録の流れ」 1分 ３．時間割 必修科目編「時間割を組んでみよう 必修科目編」 2分半 ４．時間割 教養科...
■履修＜履修登録手続編＞重要 履修＜履修登録手続編＞（通し）「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修＜履修登録手続編＞（通し）を分けたものです。 １．履修登録の準備 基本事項の確認 「基本事項を確認しよう」 3分半 ２．履修登録の流れ 「履修登録の流れ」 1分 ３．時間割 必修編 「時間割を組んでみよう 必修科目編」 ２分半 ４．時間割 教養科目編 「教養科目で残りの科目を決めよう」 ４分半 ５．予備・事前登録 「科目を決めたら登録しよう 予備・事前登録」 ２分半 ６．本登録 「本登録しよう...
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