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経済学部では、授業内ピア・サポーター(PS)有識者会議の委員でもある岩﨑千晶先生(関西大学教育推進部教育開発支援センター准教授)のお誘いを受けて、3月17日(土)に教務主任およびPS4名が「関西大学APフォーラム:PALで盛り上げよう」に参加しました(於:関西大学千里山キャンパス)。

PALとは、Peer Assisted Learningの略で、学生が支援する学びの形態です。教育の主役が、教える側(=教職員)から学ぶ側(=学生自身)に変換する過程で生まれてきた考えです。

第1部 各大学からの活動報告では、次の5つの事例が報告されました。

 1.LAのパワーを看護教育に! 聖路加国際大学
 2.アクティブ・ラーニング・アドバイザーとともに教える授業 金沢大学
 3.学生FD委員会活動報告 園田学園女子大学
 4.ソーシャル・イノベーション副専攻課程 SAの取り組み 摂南大学
 5.エルダー制度のご紹介 桃山学院大学

第2部では、World Cafeと称して、少人数のグループによる情報交換会が行われました。1年生PSの2名も全体への発表者として活躍しました。

多くの大学において、PSのような、学生が支援する学びが急速に広まっています。
経済学部では、他大学とも交流・情報交換しながら、引き続き、授業内ピア・サポーター制度を活用した学部教育の充実に積極的に取り組んでいきます。


(参考リンク)
授業内ピア・サポーターに関する教職員のFD研修会と学生向け研修会を開催

授業内ピア・サポーター有識者会議と公開FD報告会を開催







3月13日(火)に本願寺書院 竹檜之間にて西本願寺本多執行長、入澤学長、久松国際学部長による記者レクチャーが行われました。
 
 本記者レクチャーにおいて、2018年度より国際学部の学生が西本願寺の外国人参拝者への外国語によるガイドを実施することについて説明され、当日は7社のマスコミが集まりました。

 本多執行長より「近年、西本願寺を訪れる外国人観光客の数が多くなっている。そのような状況の中で、龍谷大学で異文化交流を学ぶ学生に実践学習の場としてガイドのお手伝いをしてほしいと考えている。本願寺職員が全面的にサポートしていくので、この経験を通じて存分に成長して欲しいと考えている。」とお話がありました。

 入澤学長は「学生を通じて仏教の浅深を知ってもらう良い機会となり、異文化交流だけではなく、実践学習の場となる。海外の人に日本文化の深い部分を理解してもらうことは非常に難しい。そのような部分を学生の力によって発信していきたい。」と述べられました。

今後学生の募集・選考などを行い、2018年4月下旬を目処に学生のガイドを開始する予定です。


記者レクチャーを行った本多執行長、入澤学長、久松国際学部長


記者レクチャーの様子


国際学部2年 秋山未有さんが KANSAI COLLECTION 2018S/S(3月21日開催)にランウェイモデルとして出演することが決定しました。
秋山さんは、2016年度「スタースカウト総選挙」で、全国2万4千人近い応募者のなかからグランプリを受賞。その後、雑誌やテレビで活躍中です。
その様子は、広報誌「龍谷」83号にも掲載しております。詳しくは、以下をご覧ください。

広報誌「龍谷」83号(12,13ページ)


 
 下記のようにHPを更新いたしました。
 
             記

キャンベル共同計画ライブラリーの「刑事司法」について
 http://crimrc.ryukoku.ac.jp/campbell/library/crimejustice.html 

①下記タイトルの変更

少年のフォーマル・システム・プロセッシング:非行への効果
(Formal System Processing of Juveniles: Effects on Delinquency)

この和訳タイトルを下記のように変更

少年の公的システムによる措置:非行への効果
(Formal System Processing of Juveniles: Effects on Delinquency)

②この度、掲載するレビューの翻訳を担当されたのは、
岡邊 健 氏(京都大学・大学院教育学研究科・准教授)です。

 なお、この翻訳は、
『キャンベル共同計画 介入・政策評価系統的レビュー 第12号』にも掲載されます。

                                                                            以上


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作成日2017/04/26

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作成日2017/04/26

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