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2018年1月7日(日)~1月13日(土)
学生交換協定を締結校の韓国ソウルの祥明(サンミョン)大学の学生13名が、「短期受入プログラム」として本学に来校されました。

龍谷大学国際学部・国際文化学部においては、様々な国の大学からの短期プログラムを受け入れており、今回の祥明大学校とのプログラムは2013年度からはじまり今年度で5年目のプログラムとなりました。

祥明大学校からは、日本語教育や韓日文化を学んでいる学生がプログラムに参加し、本学からは韓国や韓国文化に興味がある国際文化学部生・国際学部生30名が学生ヘルパーとなり、共にプログラムを実施しました。

初日の9日はWelcomePartyを開催し、互いの大学や学生生活についてのプレゼン形式で発表しました。
日本の食に興味がある祥明学生のために、本学学生から大学近くのラーメンスポットの紹介なども行われ、祥明大学校からは韓国のお菓子が振る舞われました。
その後アイスブレイクとして「伝言ゲーム」を行い、韓国語・日本語を交えて学生間で交流を深めました。

また、本学学生がキャンパスツアーを行ったり、10日・11日には課外研修が行われ、京都・大阪の案内役として国際学部生のヘルパーが同行しました。
また、松居教授・朴教授の協力を得て、合同授業も行われ、この一週間を通して互いを刺激し合い満足度の高いプログラムとなりました。


***************
本学部では今回の祥明大学校からの受入の他にも、アメリカのマウントフッドコミュニティカレッジやタイのアサンプション大学など、様々な国や地域からプログラムを受け入れています。各プログラム実施前には「交流ヘルパーの募集」を行っていきますので、参加を希望する学生はポータルや掲示板にて確認してください。


【本件のポイント】
・仏教思想に対して現代的視点からアプローチを行っている人類学者・思想家の中沢新一氏、ユング派心理学の日本における権威である臨床心理学者の河合俊雄氏による華厳思想※1の可能性に関する講演。
・龍谷大学の若手研究者三名による研究発表。
・華厳研究※2のこれからについて仏教学、哲学、人類学、心理学など多面的な角度からのディスカッション。

【本件の概要】
 龍谷大学世界仏教文化研究センター主催の公開研究会「人類知のポリリズム―華厳思想の可能性―」を2018年2月11日(日)開催いたします。
龍谷大学の若手研究者3名による研究発表の後、臨床心理学者の河合俊雄氏(京都大学こころの未来研究センター教授)と、思想家・人類学者の中沢新一氏(明治大学野生の科学研究所所長)に講演いただき、最後に、登壇者全員でのディスカッションを行います。本会では、華厳思想のもつ現代的意義について仏教学のみならず、哲学、人類学、心理学など多角的・複合的なアプローチを行い、動的かつ柔軟な「つながり」を見直すことを大きな目的としています。詳細は右記のリンクをご参照ください。 http://rcwbc.ryukoku.ac.jp/activity/1130 

1. 日  時 : 2018年2月11日(日)13:00 ~ 18:00

2. 会  場 : 龍谷大学 大宮学舎 清和館3Fホール

3. 研究発表 : 
①唐澤太輔(龍谷大学世界仏教文化研究センター博士研究員)
「南方熊楠の生命観と華厳思想」
②野呂靖(龍谷大学文学部准教授)
「明恵の<夢>と華厳思想」
③亀山隆彦(龍谷大学世界仏教文化研究センターリサーチ・アシスタント)
「マンダラと法界:東アジア密教における華厳思想の意義」

4. 講   演 : 
①河合俊雄氏(京都大学こころの未来研究センター教授)
「ユング派心理療法と華厳経」
②中沢新一氏(明治大学野生の科学研究所所長)
「レンマ学※3としての華厳」

5.ディスカッション : 中沢新一氏×河合俊雄氏×唐澤太輔×野呂靖×亀山隆彦

6. 主   催 : 龍谷大学世界仏教文化研究センター

7. 共    催 : 明治大学野生の科学研究所、京都大学こころの未来研究センター、龍谷学会

8. 協   力 : 龍谷大学仏教文化研究所、龍谷大学アジア仏教文化研究センター(BARC)

9. 補   足 :
※1 華厳思想:目に見える関係のみならず、見えない潜在空間における深いつながりを説く思想。
※2 華厳研究:現在、仏教学のみならず量子力学やアートの世界でも注目されている。個々の表面上の形態の深層にある根本的なあり方の研究。
※3 レンマ学:原因と結果を直線的に結ぶ思考方法を越えた直観的な知性のあり方を探る学。


【本件のポイント】
・地域に再生可能エネルギーを最適な形で実装するための「人材育成」や地域のあり方を考える「地域ビジョンづくり」、地域経済循環を実現するための「ファイナンススキームづくり」などに自治体・大学・事業者・金融機関で取り組んだ事業。
・地域に散在する農業用ため池を利用した太陽光発電所を設置し、その収益で、ため池の維持管理や地域振興などに活用する取り組みを実施。
・龍谷大学はこの事業への投資を社会的責任投資として位置付け、利益追求のみを目的とする投資ではなく社会変革を促す投資として実施。このような取り組みは日本の大学では初めて。

【本件の概要】
龍谷大学が社会的責任投資(SRI:Socially Responsible Investment)を行い、龍谷大学地域公共人材・政策開発リサーチセンター(以下、「LORC」※1という)が研究面で支援している「産官学金民連携による地域貢献型ため池ソーラー発電事業」(実施場所:兵庫県洲本市)が「平成29年度新エネ大賞」において、審査委員長特別賞を受賞しました。
兵庫県洲本市では、数多くの農業用ため池の維持管理が様々な理由により困難になっていることが大きな課題でした。その課題を受け、LORCが行っている再生可能エネルギーの地域実装化研究の成果を活用し、ため池を利用する太陽光発電所の設置が実現しました。
本事業の実施は、農業人口の減少により維持管理が難しくなってくると想定される中山間地域におけるため池の維持管理のモデルとして、地域への拡大が期待できるものとして評価されました。
平成29年度新エネ大賞受賞式並びに受賞者プレゼンテーションは以下のとおり執り行われます。

1.受賞式
日時:2018年2月14日(水)14:00 ~ 
場所:東京ビッグサイト 会議室棟703号

2.受賞者プレゼンテーション
日時:2018年2月15日(木)13:30 ~ 13:45
場所:東京ビッグサイト ENEX2018展示会会場アワードコーナー

3.補足
※1 龍谷大学地域公共人材・政策開発リサーチセンター(LORC)は平成26年度に文部科学省私立大学戦略的研究基盤形成支援事業(研究期間2014~2018年度)に採択され、「限界都市化に抗する持続可能な地方都市の「かたち」と地域政策実装化に関する研究」に取り組んでいます。


2月5日(月)、瀬田キャンパスで、三木俊和さん(伏見いきいき市民活動センター長)を講師にお招きして、ボランティアリーダー養成講座を実施しました。テーマは「チームの段取り力を鍛える!」~思いを形にし、実現させるための方法~。
三木さんの自己紹介では、30歳のいままでにやってこられたことが多すぎて、凄すぎて、会場からは感嘆の声!

講義の中では、
「ボランティアは実現を目指した活動」
「締め切りの中で最高の結果を出す」
「リーダーは取り組みをデザインする」
「並行して進めるチカラ=段取りのチカラ」
「手数をイメージして指示することが大事!」
など、たくさんの大事な言葉を教えていただきました。

その後、4~5人のチームでテーマを選択し、企画を立てるワークを行いました。
「なぜそれをやるとよさそう?(Why)」
「だれのために?(for Whome)」
「どうなってほしい?(How far)」など、5W2Hをまずは考えてみました。分解と可視化を実際にやってみるワークから、次はプロジェクトの細分化のワーク、できたグループはガントチャート化まで。

3時間の講座はあっという間で、時間がもっと欲しかったという感想が多く、満足度の高い講座になりました。
受講者42名。

【受講者感想抜粋】
・段取り力は企画だけでなく人生のライフプランの作成にも活かせる大事な力だと感じた。
・勉強になりました。意欲が湧いてきました!
・実生活でも「細分化」して物事を考えようと感じました。
・リーダーが漠然と指示するのではなく、みんなで具体的に細分化したり細かい担当を決めることで効率良くなるのだと気づきました。
・今まで悩んでいたことを可視化できて来て良かったです。
・今後は締め切りまでに一番いいものを提出したいです。


チームの段取り力を高める!そのためには分解と可視化を!


4~5人のグループでテーマを決めてワーク


どうする?と悩みつつ細分化のワーク


深草と瀬田、回生の壁を越えて


三木さんは各テーブルをまわって見守る


なぜそれをやるとよさそう?を考える


企画をガントチャートに落とし込むチームも。


三木さんの6つをかけもちする生き方に興味津々


龍谷大学国際文化学部は、「2017年度 国際文化学部優秀卒業論文発表会」を1月18日(木)に開催しました。

この発表会は、12月に提出されたすべての卒業論文から選考を行い、最優秀卒業論文賞受賞者及び、最優秀外国語卒業論文賞受賞者2名による発表が行われました。
会場には国際学部生、国際文化学部生等が参加し発表を聴講しました。
上記2名の論文に加え、審査員特別賞を受賞した3名の論文については、龍谷大学国際文化学会が3月に発行予定の「国際文化ジャーナル22号」に掲載される予定です。

<最優秀卒業論文賞>
池田 由季さん (松居ゼミ)
テーマ:魔法少女と信仰
-『魔法少女まどか☆マギカ』を用いて-

<最優秀外国語卒業論文賞>
清水 晟恵さん (ファーマノフスキーゼミ)
テーマ:Understanding 'Single Mothers by Choice' through the Movie "The Back-up Plan"(2010) and the Documentary "First Comes Love"(2013)

<審査員特別賞>
橋 愛友美さん (八幡ゼミ)
テーマ:「ジェンダーレス男子」から見る新たな価値観
~性別越境文化の歴史的考察~

吉田 卓矢さん (ピゴットゼミ)
テーマ:TVゲーム「ダンガンロンパ 希望の学園と絶望の高校生」の日英翻訳における明示化に関する分析・比較とその結果からの考察

上田 梨世さん (友永ゼミ)
テーマ:伝統文化を世代に伝承する学校教育と地域コミュニティーの取組
~滋賀県彦根市・カロムを事例に~

なお、優秀論文に選ばれた論文題目は次のとおりです。

・서울시 지하철의 일본어 표기에 관한 고찰
・日本における生活保護の現状と課題
・"江戸川乱歩が警鐘を鳴らし若松孝二が形にした戦争の恐怖
『芋虫』と『キャタピラー』を比較して"
・"庶民階級英語における音声的特徴-映画『マイ・フェア・レディ』(1964)から見るコックニー英語の発音-"
・"人権的性教育のすすめ-包括的セクシュアリティ教育の構築のために-"
・日本とラテンアメリカにみる経済発展と幸福度の関係
・"お金に関する日中文化比較-大学生の金銭観を中心に-"
・日本における「ケガレ」
・イスラームと精進料理の融合の可能性
・"ビジネスで貧困を解決する-フィリピンのCSRとBOPから考える"
・"色と動物のシンボルが人に与える印象と偏見
-白い動物シンボルと黒い動物シンボル-"
・"映画に見るアニミズム思想の日米比較
-宮崎監督の『もののけ姫』(1997)とディズニー『ポカホンタス』(1995)を中心に-"
・"教師に求められる資質-年代別にみた求められる教師像の変遷-"
・グローバル化に伴う外国人の権利問題
・"マレーシア華人の若者における言語使用とアイデンティティ"
・日中相互不理解から考える異文化理解能力の役割
・コンテンツ-リズムを活用した地域創生
・人々はなぜペットとともに暮らすのか
・イスラムの食文化と日本のハラールフードの未来
・"日本における梶支援者受け入れの一考察
~タイ人家政婦を雇うタイ在住日本人の事例から~"
・"日本人のサル観~イケメンゴリラは海外通用するのか~"
・"待遇表現の視点からみた日本語の特徴-大学生の意識調査から-"
・Why don't Japanese University student Study much?
・How Admiration for White Images Influences Japanese
・"Labor and Educational Environment of Japanese-Brazilians in Japan
-Issues and Future Prospect-"
・"Japanese Masculinity and American Masuculinity
~Difference of Masculinity between Japan and the U.S., analyzing the Movie: ""Fight Club""~"
・"Fair Trade and its possibilities
-Child Labor in chocolate industry in Ghana-"
・"The Consideration of Russian Geopolitical Strategy
-Case Studies of Middle East and Eastern Europe-"
・Islamic Finance: How banking and finance operates under Sharia law.


当日参加いただきました教員、学生の皆様、ありがとうございました。


最優秀卒業論文賞受賞 池田由季さんの発表


最優秀外国語卒業論文賞受賞 清水晟恵さんの発表


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作成日2016/04/26

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  • 資源生物科学科まとめサイト

    Agriculture is Life 人の「いのち」をはぐくむために不可欠な「食」、それを支え、人びとの豊かな暮らしに貢献する「農」。農学部では、この2つの観点から、それぞれの役割や意義を体系的に結び付けた教育を行っています。 【資源生物科学科】では、「食」の基本となる農作物を育てる技術を学びます。このページでは、資源生物科学科に関連するWEBページや動画をご覧いただけます。 <先輩の姿> ◆―農が拓く未来。- 植物が好き。スポーツが好き。生き物が好き。一人ひとりの学びの動機は違うけれど、「農」を通して、興味を追求し、...

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作成者有限会社アップルップル

作成日2016/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/12

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作成日2017/04/26

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作成日2017/04/26

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作成日2017/05/12

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作成者KDL沖

作成日2017/05/08

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作成者KDL沖

作成日2017/05/08

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作成日2017/05/15

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作成者有限会社アップルップル

作成日2016/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/01

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