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社会协作

地区活动起步计划“町家de乌冬面”的情景

龙谷推广中心 (通称“REC”)

REC会馆

不仅将大学所拥有的资源向地区开放,更在大学的教育与研究上引进地区的人才及资源,并将成果回馈于地区社会的双向循环的基本理念。以官产学合作、地区合作、生涯学习、设施开放、学生创业扶持、福祉论坛这6项事业为中心,作为“对社会开放的大学”开展丰富多彩的活动。

官产学合作

租赁实验室

将大学的研究结果回馈给企业,基于大学的研究能力,来解决企业的研究开发现场所面临的课题,通过这种做法,来促进企业的变革,为产业界的发展作出贡献。
此外,在濑田校区的REC会馆,还设置了租赁实验室(租赁研究室),对企业的研究开发及商品化提供支持。

地区合作

与地区居民一道制作采用了京友禅的手镯,并在京都马拉松会场销售

对于“地区社会”所面临的课题,利用本校的知识和人才等资源,与地区社会一道探讨课题等的解決方法,为地区社会的发展作出贡献。
此外,作为地区合作的据点,我们还设立了“深草町家校区”,学生、教员与地区居民之间的合作活动和交流活动十分活跃。

生涯学习

龙谷青少年校区“父母和孩子的烹调教室”

为了开放大学的知识资源以便为更多的人们提供“学习场地”,我们开设了广泛涵盖从儿童直至老年人年龄阶层为对象的公开讲座。
其中,即便在全国其规模亦屈指可数的REC社区大学,全年开设约380个讲座,前来听课的人数累计超过9,000人。

知识产权中心

知识产权研讨会

在印度学习之旅中,以教育为课题,向各种观点的人们征询了意见

与REC、研究部联合,从事知识产权的创出、管理及灵活运用的相关活动。也积极投身于开办各种深化学生对知识产权的关心的研讨会,以及通过参加各种展示会积极进行技术转移应用的推广活动。

志愿者、NPO活动中心

去除在琵琶湖中滋生的外来水生植物大叶紫草(large-flower primrose-willow)的自愿活动

在加强与国内外高等教育机构、各种NPO/NGO、净土真宗本愿寺派、地区公共团体等之间交流的同时,振兴学校内外各种志愿者活动。此举不仅高扬了学生对志愿者活动的参与意识,通过活动,还使学生学会对他人的“共生”关怀,提高了学生的综合行动 能力。