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作成日2016/04/26
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- 【報告】令和6年能登半島地震第7回災害支援活動報告会を実施しました
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- 侵略的な外来魚パンプキンシードの 分布拡大と自然繁殖を初確認
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- 【募集情報更新】2026年度海外スタディツアー等参加支援制度
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一覧- ニュース 2026年12月19日(土)「2026年度全国校友大会in四国」開催決定!「うどん・踊り・うまいもん!四国で龍大大集合」~ALL龍大が集結する全国校友大会 in 四国~NEW
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作成日2016/04/26
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作成日2016/04/26
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公開講演会「ガーナと日本の狭間に思うこと」(矢野デイビッド氏)を開催しました(国際文化学科)
2017年7月4日(火)、深草キャンパスにて矢野デイビットさんをお招きし...
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「スコアアップの秘訣は日常に」勉強方法を共有しました(グローバルスタディーズ学科)
グローバルスタディーズ(GS)学科では、語学スコア(TOEIC730点など)...
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来年度(2018)に開講する演習(ゼミ)のシラバスを公開しました。 2018...
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2017年7月16日(日) 瀬田学舎のオープンキャンパスに合わせて、農学部...
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滋賀県栗東市は、同市の魅力を発見・発信する市民である「りっとうミツ...
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講演会「移民の子どもたちの困難さと学校における支援―フィリピンにルーツを持つ子どもたちを中心に―」を開催(国際学部)
7月13日(木)矢元貴美氏(上智大学アジア文化研究所共同研究所員)によ...
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作成日2016/04/26
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作成日2016/04/26
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作成日2016/04/26
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大津市 仰木の里にて開催された、2019年度「仰木の里さくら祭り」に参加しました(学生まちづくりLab)【REC】
大津市 仰木の里にて開催された、2019年度「仰木の里さくら祭り」に参加しました。
<背景>
少子・高齢化による人口減少社会の時代を迎えて、行政が主体となるまちづくりの限界から、地域の構成員がそれぞれの能力を発揮して、主体的にまちづくりに参画するガバナンスの形成が求められ、その一つとして、オープンガバナンスが注目を集めている。その主体の一つとして特に大学の立地に恵まれた大津市において、大学生の視点から課題解決に向けた取り組みを地域住民とともに研究し、仰木の里学区をモデル地区として「持続可能なまち」に向けた取組みを模索していくための事業を実施することとなった。
<経緯>
2018年6月に、大津市から持続可能なまちづくりを推進するために、学生の意見を取り入れ、自治会や地域住民が主体的に我が街の将来を考えたいとの依頼があった。その後、本学と大津市との協議の結果、検討する対象の地域を、オールドニュータウン化の波が押し寄せる可能性がある「仰木の里」学区とすることに至った。これを受け、龍谷大学では、地域住民と本学学生が「学生まちづくりLab」を立ち上げ、研究活動を行い、自治会や地域住民が考える「持続可能なまち」について、仰木の里地区の将来を可能な限り「見える化」して、課題解決の方法を検討してきた。
2019年1月27日(土)に、仰木の里学区自治連合会のメンバーを対象に、地域住民が感じている地域の魅力と課題を引き出す「仰木の里学区の課題・魅力 ワークショップ」を行った。本ワークショップは龍谷大学政策学部 深尾 昌峰 教授と本学学生がファシリテーターとなり、地域住民6名~7名の2グループ編成で付箋を活用しながら仰木の里学区の課題・魅力を抽出した。その結果、仰木の里学区自治連合会のメンバーから地域の魅力98件、課題141件が挙げられた。仰木の里学区で暮らす地域住民は、同学区に魅力を感じているものの、「地域住民同士のつながりの希薄化」、「人との関わり」や「自治会にメンバーの固定化」を課題としていた。
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これらのことを背景に、2018年度の取り組みを受け、2019年度は「学生まちづくりLab」が主体となり、仰木の里学区自治連合会が主催するイベントに積極的に参画していくこととなりました。その第一弾として、このたびの「仰木の里さくら祭り」に参加するに至りました。
【イベント名】仰木の里に春が来た、そうだ、お花見に行こう
【日時】2019年4月6日(土)11:00~15:00
【場所】仰木の里東公園
主催:仰木の里お花見の会実行委員会
共催:仰木の里学区自治連合会、たすか~る仰木の里、仰木の里学区自主防災会等
「仰木の里さくら祭り」では、学生が設営から実施までサポートし、また、龍谷大学マスコットキャラクターの“ロン君“とともにイベントを盛り上げました。
今回はイベントへのお手伝いとしての参画でしたが、今後は主催者側に近い立場でより積極的に参画していくことを計画しています。「学生まちづくりLab」の今後の活動にぜひご注目ください。
犯罪学研究センター 中間報告会レポート【後編】
2019年3月16日、龍谷大学 犯罪学研究センターは「犯罪学研究センター 中間報告会」を、本学深草キャンパス紫光館で開催しました。
当日は午前と午後の部に分けて行い、午前の部では研究部門の活動状況について発表、午後の部では、教育部門・国際部門の活動総括と「龍谷・犯罪学」構築に向けたシンポジウムを開催しました。後編レポートでは、シンポジウムのようすを紹介します。
【イベント概要>>】https://www.ryukoku.ac.jp/nc/event/entry-3235.html
【中間報告会 前編レポート>>】https://www.ryukoku.ac.jp/nc/news/entry-3397.html
シンポジウムの冒頭、石塚 伸一教授(本学法学部・犯罪学研究センター長)が趣旨説明を行いました。シンポジウム第一部では「世界の犯罪学教育」と題して、日本・アメリカ・イギリスの3カ国の犯罪学・刑事政策教育の状況を若手研究者が報告し、第二部では「“龍谷・犯罪学”構想」と題して、本学独自の犯罪学・刑事政策教育の方向性について国際部門長の浜井 浩一教授、センター長の石塚 伸一教授の2名が発表しました。
第一部「世界の犯罪学教育」では、相澤 育郎氏(犯罪学研究センター 嘱託研究員)が日本の犯罪学・刑事政策教育の状況を、丸山 泰弘氏(犯罪学研究センター 嘱託研究員)が現在留学中のアメリカの状況を、ディビッド・ブルースター氏(犯罪学研究センター 博士研究員)が出身校であるカーディフ大学を含むイギリスの状況を報告しました。
すでに大学や大学院において「犯罪学」に関する学部や研究科が独立して存在し、さまざまな社会的ニーズに応える人材を多数輩出するなど学問的発展が著しいアメリカやイギリスの状況を、丸山氏やディビッド氏はそれぞれの体験をもとに紹介しました。これに対して日本の状況を説明した相澤氏は、「私にとって犯罪学との最初の出会いは、龍谷大学法学部在学時代に受講した“矯正・保護課程”だった。現役の保護観察官や幹部経験者による授業はとても興味深く、それまで自分が抱いていた犯罪者や非行少年のイメージが大きく覆されたことを記憶している」と犯罪学との出会いから研究者としての現在に至る経歴を紹介しました。そして、日本の犯罪学の状況について「社会学を中心としたアメリカ流の犯罪学の発展と日本とは異なる。日本の場合、法学部であれば刑事政策学や刑事学、社会学部であれば犯罪社会学、心理学部では犯罪心理学、医学部では法医学や犯罪精神医学といった形で、それぞれが相対的に独立して研究や教育を進めてきたため、相互理解はそれほど進んでいないようにも思う」と問題点を挙げ、「仮に日本で犯罪学部ができるならば、多様な分野の研究者が集い、相互の知見を補完し合うような総合的な学部になるのではないか。それは研究の面でも教育の面でも面白い試みになるはずだ」と期待を込めて報告を終えました。
【関連記事>>】ディビッド・ブルースター × 相澤 育郎 対談「日本における犯罪学教育と若手研究者の現状」
https://www.ryukoku.ac.jp/nc/news/entry-3106.html
第一部の若手研究者による報告を受け、第二部では「龍谷大学の犯罪学・刑事政策教育」について、浜井 浩一教授(本学法学部・犯罪学研究センター 国際部門長)が発表しました。
浜井教授は「犯罪学は、社会問題としての犯罪が深刻かつ刑罰政策が重視されている国ほど発展する。統計的にも世界の中で最も犯罪の認知件数が少なく、安心・安全とされる日本は、犯罪学のマーケットが小さい。もちろん、犯罪が少ないこと、つまり犯罪対策に成功している要因やメカニズムを内外にアピールする意義はある。ただし、出口(就職先)を意識した教育が必要だ」と、「龍谷・犯罪学」の方向性を示唆しました。
その上で、センターが提唱してきた“人にやさしい犯罪学”に立ち返り、「いま、政府をあげて再犯防止に取り組んでいるが、問題は犯罪者の更生に限ったことではない。被害者の立ち直りや薬物依存からの回復など、各々の困った状況に陥った原因が何であれ、人が何か困った状況から回復するプロセスやメカニズムに着目すると、社会復帰のために必要な要素には万人に共通するものがあることが分かるはずだ」と述べました。また、浜井教授自身の海外での講演や交流の中で、罪をおかした人たちの社会復帰を手助けする日本の「更生保護」とりわけ「保護司制度」に強い関心が寄せられたことを例に挙げ、「今後の犯罪学教育を考える上で、レジリエンス*1に近しい石塚教授の掲げる概念“つまずきからの回復”に注目することが必要ではないか」と提議しました。
ついで、石塚 伸一教授(本学法学部・犯罪学研究センター長)が「提案 龍谷大学犯罪学・刑事政策カリキュラム~もし、犯罪学部・研究科ができるなら~」と題して、本学独自のプランを発表しました。
石塚教授は、新時代の犯罪学部・研究科におけるプログラムの内容や留学生の受入制度について構想を述べ、犯罪学に関する資格認定制度の必要性にも触れました。また、大学教育における資格認定制度の一例として「地域公共政策士」*2を挙げ、同資格取得に向けたプログラムは龍谷大学政策学部・政策学研究科でも実施されていると紹介しました。
そして、教育拠点に関して「日本には、犯罪学に関するネットワーク構築が必要である。つまり、国内の他大学や学会、社会組織が連携して共同研究の機会を創出すること。それだけでなく、龍谷大学と海外の大学で学術協定を結び、学生や若手研究者の交流を通じて国際的な研究の環境や機会を広げることが肝要である」と、新たな視座を示して発表を終えました。
さいごに当日参加した研究者や実務家より講評をいただきました。日本独自の犯罪学や犯罪対策の在り方に関して多様な知見が寄せられ、データ分析スキルや多様な分野の素養の必要性、国際化や官学交流などさまざまな事柄について参加者からも積極的な意見表明があり議論が活発におこなわれました。
今回の中間報告会は、当センターのこれまでの活動を振り返り、日本でも稀有な犯罪学について検討を重ねる非常に有意義な機会となりました。
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【補注】
*1 レジリエンス:
「レジリエンス」(英:Resilience)は、一般的に「復元力、回復力、弾力」などと訳される言葉。近年は特に「困難な状況にもかかわらず、しなやかに適応して生き延びる力」という心理学的な意味で使われるケースが増えている。
*2 地域公共政策士:
「地域公共政策士」(英:Certified Manager of Public Policy)は、一般財団法人地域公共人材開発機構が認証する公共政策大学院や地方公共団体、特定非営利活動法人等の資格教育プログラムを受講し、地域の公共政策の分野において有為な人材に付与される民間資格。
現在は、龍谷大学、京都大学、京都府立大学、京都産業大学、京都橘大学、同志社大学、佛教大学、京都文教大学、福知山公立大学の学部・大学院で実施されている。
http://www.colpu.org
犯罪学研究センター 中間報告会レポート【前編】
2019年3月16日、龍谷大学 犯罪学研究センターは「犯罪学研究センター 中間報告会」を、本学深草キャンパス紫光館で開催しました。
当センターは2016年6月に発足し、同年11月に文部科学省「私立大学研究ブランディング事業」に採択され、3年目を迎えました。これまで犯罪予防と対人支援を基軸とする龍谷大学ならではの「人にやさしい犯罪学」の創生に向けた研究と社会実装活動を展開してきました。
当日は午前と午後の部に分けて行い、午前の部では研究部門の活動状況について発表、午後の部では、教育部門・国際部門の活動総括と「龍谷・犯罪学」構築に向けたシンポジウムを開催しました。2018年度までの3年間の活動の成果や今後の展望について、学内外の研究者および一般に向けて周知する良い機会となりました。
【イベント概要>>】https://www.ryukoku.ac.jp/nc/event/entry-3235.html
【中間報告会 後編レポート>>】https://www.ryukoku.ac.jp/nc/news/entry-3398.html
開会にあたり、入澤 崇学長が建学の精神を具現化する事業としてのセンターの設立背景や、本学で40年余りに渡って展開してきた「矯正・保護課程」の取り組みにも触れながら開会あいさつを行いました。(※以下は一部抜粋)
_____________________
本学の歴史と伝統を継承して2016年に開設された犯罪学研究センターは、犯罪予防と対人支援の視点から、犯罪をめぐる多様な知を融合する新たな犯罪学を体系化すると共に、これを基礎に犯罪に関わる政策を科学的に再考しようとしています。また、時代の要請に応える担い手を育成し、共学システムの将来を展望するための事業を展開しております。
世界に目を転ずれば、排他的な思想が蔓延し、国家や地域間での諍いがあちらこちらで発生しております。その結果として、貧困や飢餓が多くの人達の命を奪い、生活を疲弊にさらしています。2015年、国連サミットで採択された「SDGs(持続可能な開発目標)」は、世界の持続可能な開発のために17のグローバル目標を掲げています。日本のように発展した社会においても、犯罪や非行などさまざまな人生のつまずきが存在することは、SDGsの目標がいまだ達成されていないことを示しております。
浄土真宗の精神を建学の精神とする龍谷大学は、仏教的理念を根底においています。排他、異質なものを排除することから生み出される社会問題に対して、仏教の「利他(りた):異質な者を受け入れ、利益を与えること」の精神に基づき、人に寄り添い、誰も置き去りにしない社会の実現を目指しております。私たちは、犯罪や非行の研究から得られた知見を、罪をおかした人達の社会復帰だけではなく、子育てや結婚、教育、保健福祉、町づくりや生活環境の改善にいかし、一人ひとりがつまずきから回復し、その人らしい生き方をしていくことができる社会の創造を目指します。
_____________________
入澤 崇学長の開会あいさつを受けて、石塚 伸一教授(本学法学部・犯罪学研究センター長)が趣旨説明を行い、つづいて研究部門14ユニットによる報告が行われました。
(※以下は犯罪学研究センター 組織図と各研究ユニットの報告のようす)
犯罪学研究センター(CrimRC)組織図
「司法心理学ユニット」報告者 武田 俊信教授(本学文学部)
「治療法学ユニット」報告者 石塚 伸一教授(本学法学部)
「矯正宗教学ユニット」報告者 井上 善幸教授(本学法学部)
「犯罪社会学ユニット」報告者 津島 昌弘教授(本学社会学部)
「司法福祉ユニット」報告者 金 尚均教授(本学法学部)
「法教育・法情報ユニット」報告者 中村 有利子氏(本学法学部教務課・ローライブラリアン)
「政策評価ユニット」報告者 浜井 浩一教授(本学法学部)
「意識調査ユニット」報告者 津島 昌弘教授(本学社会学部)
「科学鑑定ユニット」報告者 古川原 明子准教授(本学法学部)
「対話的コミュニケーションユニット」報告者 吉川 悟教授(本学文学部)
「性犯罪ユニット」報告者 玄 守道教授(本学法学部)
「保育と非行予防ユニット」報告者 中根 真教授(本学短期大学部)
「ギャンブル障害ユニット」報告者 早川 明講師(本学短期大学部)
「ヘイト・クライムユニット」報告者 金 尚均教授(本学法学部)
各ユニットの報告を受け、研究部門長である津島 昌弘教授(本学社会学部)は、「犯罪学は法学や社会学、心理学のみならず、教育学や宗教学、歴史学、医学までにかかわる、きわめて学際的な学問であることを再認識した。また、研究にとどまらず、教育プログラムの検討や国際的な発信を積極的に行っている研究ユニットもある。研究成果の社会実装に向けた展開という点からも、今後の各ユニットの研究活動に期待したい」と総括しました。
昼休憩の後、教育部門長代行である金 尚均教授(本学法学部)が教育部門を総括する形で発表しました。教育部門では、「①犯罪学のプログラム化・②教育実践の普及と「龍谷・犯罪学」の構想・③犯罪学カリキュラム(英語版)の作成・公開」を具体的なビジョンに掲げています。
金教授は「各ユニットの研究とその研究成果報告を基礎に、日本での犯罪学教育の展開として有意義なプログラムの検討が進んでいる。2018年度は英語でのトライアル授業を15回開催した。そして、2019年度は本学のグローバル教育推進センター・法学部の特別講義として開講される。こうした犯罪学研究センターの教育の成果が、今後さまざまな形でプログラム構築・実践活動にいかされると見込んでいる」と述べました。
ついで、国際部門長である浜井 浩一教授(本学法学部)が国際部門の活動を総括しました。浜井教授は「国際部門では①海外の犯罪学研究者との学術交流、②教育連携(研究員の受入)、③海外から講師を招聘した公開研究会の開催、④イギリス・カーディフ大学との連携と、おもに4つの活動を展開してきた。また、2018年度には国際部門として7つの国際シンポジウム・セミナーを主催し、いずれも学外の研究者・実務家が多数参加するなど充実した講演内容だった。さらに2019年4月には、駐日欧州連合代表部が主宰するEUの新しい教育助成プログラム“エラスムス・プラス(Erasmus+)”の国際単位移動制度 (International Credit Mobility)の奨学金を取得し、カーディフ大学・早稲田大学・龍谷大学で学生と教員の交換協定を結ぶことが決定している」と、世界に開かれたセンターの現況を報告しました。
ここまでの発表を受け、学内の連携組織である「矯正・保護総合センター」センター長の福島 至教授(本学法学部)は、「研究・教育・国際の3部門が有機的に連携を図り、活動を展開してきたのは本学ならではの特長である。とくに研究部門においては、多様な学問分野の研究者や社会で活躍する実務家との交流も盛んに行われており、その成果が研究にいかされていると実感した。今後は豊かな研究の成果を本学独自の教育プログラムとして展開し、社会実装に向かって欲しい」と期待を込めて、中間報告会 前半を締めくくりました。
公認心理師説明会を実施しました【文学部】
2019年4月2日(火)に、2019年度公認心理師説明会が新入生対象に開催されました。当日は、臨床心理学科 吉川悟先生より、説明がなされました。
2017年9月15日に施行された公認心理師法のもとに、「公認心理師試験」に関する省令(文部科学省・厚生労働省共同省令:公認心理師法施行規則)が定められました。
文学部では「公認心理師試験」の受験資格を得るために、必要な科目を卒業までに単位修得する必要があることから、計画的に履修をするために、カリキュラムや公認心理師の資格取得方法について、具体的な説明がされました。
当日は、臨床心理学科の学生を中心に多くの学生に参加いただきました。国家資格である公認心理師取得をめざす新入生が、真剣なまなざしで熱心に耳を傾けていました。
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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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2021年1月6日(水)、2021年3月をもって退職される農学部植物生命科学科 奥野哲郎教授(植物病理学研究室)と、原田賢実験・実習助手の最終講義が行われました。 奥野先生、原田先生ともに、農学部開設から今日に至るまで、学生指導・研究活動等でご活躍されました。 ■奥野哲郎教授(植物病理学研究室) テーマ「ウイルス、カビ、農薬と歩む研究の旅路」 龍谷大学農学部に来られる前のお話から始まり、研究をおこなう楽しさや喜び、時には過酷さを含め、長年の研究活動を振り返ってお話いただきました。農学部1期生・2期生を含め、奥...
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龍谷チャレンジ採択団体「龍谷スポーツ栄養」が、龍谷大学付属平安高校男子バスケットボール部と連携し、栄養教育を実施しました【REC】
本学では、学生の自主活動や社会連携活動を支援する「龍谷チャレンジ」制度を設け、支援金の支給をはじめとする学生活動のサポートを行っています。 社会連携・社会貢献部門採択団体のひとつ「龍谷スポーツ栄養」が、2024年1月6日(土)に、瀬田キャンパス9号館にて、連携先の龍谷大学付属平安高校男子バスケットボール部に対し、筋肉量や水分量、体脂肪量などを測定する体成分分析装置(In Body)を用いた身体測定と、当部部員が今まで学んだ内容を振り返る栄養教育を実施しました。 In Bodyで測定した選手たちは、「10月に測定した...
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シリーズ展6/特集展示「仏像ひな型の世界」が開幕!【龍谷ミュージアム】
龍谷ミュージアムでは、シリーズ展6「仏教の思想と文化-インドから日本へ-」/特集展示「仏像ひな型の世界」を開催しております。 本展では、インドで誕生した仏教が各地の文化や風習と融合しながらアジアから日本へ伝わっていく流れを貴重な文化財や映像等で紹介しています。 特集展示では、仏師たちが仏像などの彫刻をつくる際に使用した「雛型」と呼ばれる模型や資料を展観します。15代にわたり系譜を連ねた京都仏師の畑治良右衛門が伝えてきた雛型を是非ご覧ください。 また、会期中には、本願寺の書院(国宝)や伝道院(重要文...
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実践真宗学研究科 東北実習で学んだこと【文学部】【実践真宗学研究科】
実践真宗学研究科では、臨床宗教師・臨床傾聴士研修の一環として2022年6月に東北被災地研修が行われました。3年ぶりに行われた本研修に参加した学生の声をご紹介します。 ●研究科1年 石川みゆき 東北の海底が地震で大きく荒れてしまったあと、この十年で刻々と再生していくというドキュメンタリーを見たことがある。今回の研修を通じて、その「再生」は地上でも、また人々の心の中でも起こっていると感じた。目に見える、あるいは目に見えないネットワークが、傷ついた土地や人々の心を「再生」に導いている。その歩みはい...
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福祉フォーラム第13回専門セミナー「滋賀県要保護児童対策地域協議会情報交換会」を開催しました
10月23日(金)、龍谷大学福祉フォーラムでは、第13回専門セミナー「滋賀県要保護児童対策地域協議会情報交換会」を本学瀬田キャンパスREC小ホールで開催しました。 今回の専門セミナーは、滋賀県内各市町の要保護児童対策協議会及び調整機関で業務に携わる方を対象に、それぞれの知見を共有し、実践の質を高め、地域の子育て、子育ちを支える基盤を強化することを目的に開催しました。 まず、始めに山田 容 氏(社会学部准教授)が代表者会議や実務者会議の持ち方、各機関との連携の方法について、実践を行う上で重要となるポイントを...
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【社会福祉学科】特別講義「ルワンダの内線を体験して学んだ命、平和について」を実施しました
「いのち」を考えるための実践的教育プログラムの一環で、6月18日に本学客員教授の永遠瑠マリールイズさんをお迎えして、特別講義を実施しました。 マリールイズさんは、1994年にルワンダが内戦状態になったため、戦火の中を3人のこどもとともに避難し、何とか難民キャンプにたどり着いたそうです。 「戦争に常識はない!」と言われた言葉が印象的でした。難民キャンプでは、夜になることが恐怖で、朝が迎えられることが奇跡のような日々だったと話されました。 ご自身の体験をふまえて、今のウクライナの人々の状況に思いを寄せて「戦...
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<主な開催内容> ■入試説明 2019年度入試のポイントを紹介します。自分にあった入試方式を確認しましょう。 ■龍谷必勝講座 人気予備校講師による英語対策講座。解説では出題傾向をふまえ、解答テクニックや受験勉強のコツを伝授します。 ■個別相談 出願方法・併願方法など、入試に関する相談を入試担当者が個別に相談に応じます。 詳細は以下をご確認ください。 https://www.ryukoku.ac.jp/admission/event/lecture/
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龍谷大学入試アドバイザーが、各地の進学相談会で受験生の個別相談に対応。 キャンパスの雰囲気や大学生活、入試制度、学費、各学部の特色等について分かりやすくご説明します。 ※龍谷大学独自開催
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Workshop & Release Death Penalty and Retrial in Japan
If you would like to participate online or at the venue, please apply using the form below. https://forms.gle/i84KjnLCX4Mib4d2A Workshop & Release Death Penalty and Retrial in Japan — Why does the Japanese Government still maintain the death penalty and continue to violate the right to life and human rights? — Speaker Introduction (Partial - in no particular order): Shinichi Ishizuka (Emeritus Professor, Ryukoku University and Representative Director of Criminal Justice Future, a Gene...
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テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。
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■履修<履修登録手続編>重要 履修<履修登録手続編>(通し)「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修<履修登録手続編>(通し)を分けたものです。 1.履修登録の準備 基本事項の確認 「基本事項を確認しよう」 3分半 2.履修登録の流れ 「履修登録の流れ」 1分 3.時間割 必修編 「時間割を組んでみよう 必修科目編」 2分半 4.時間割 教養科目編 「教養科目で残りの科目を決めよう」 4分半 5.予備・事前登録 「科目を決めたら登録しよう 予備・事前登録」 2分半 6.本登録 「本登録しよう...
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国際学部 履修<履修登録手続編> ■履修<履修登録手続編>重要 履修<履修登録手続編>(通し)「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修<履修登録手続編>(通し)を分けたものです。 1.履修登録の準備 基本事項の確認「基本事項を確認しよう」 3分半 2.履修登録の流れ「履修登録の流れ」 1分 3.時間割 必修科目編「時間割を組んでみよう 必修科目編」 2分半 4.時間割 教養科...
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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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作成日2016/04/26
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作成者KDL藤川
作成日2017/04/26
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作成者KDL藤川
作成日2017/05/12
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作成者KDL藤川
作成日2017/05/12
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作成者KDL藤川
作成日2017/04/26
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作成者KDL藤川
作成日2017/04/26
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作成者KDL藤川
作成日2017/05/12
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作成者KDL藤川
作成日2017/05/12
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作成者KDL藤川
作成日2017/04/26
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作成者KDL沖
作成日2017/05/08
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作成者KDL沖
作成日2017/05/08
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作成者KDL藤川
作成日2017/05/15
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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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作成者KDL藤川
作成日2017/05/01

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