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2017年11月3日(金)~5日(日)、山形大学米沢キャンパスで開催された有機結晶シンポジウムで、本学大学院物質化学専攻修士課程2年生の西村 涼 君が優秀講演賞を受賞しました。
有機結晶シンポジウムは、公益社団法人日本化学会有機結晶部会が主催するシンポジウムです。年1回、おもに秋季に開催され、有機結晶の構造・物性・機能・反応・動的分子挙動等をはじめとした有機固体全般を討論主題として、口頭発表とポスター発表を実施しています。優秀な口頭およびポスター発表を行った大学院生および若手研究者に対して優秀賞を授与し、若手人材育成を意図した顕彰を行っています。
今年度は、口頭とポスター合わせて100件ほどの発表がなされる中、本学大学院物質化学専攻修士課程2年生の西村 涼 君が、「ハスの葉のダブルラフネス構造を模倣したジアリールエテン微結晶膜の構造制御と撥水性」という演題で口頭発表を行い、優秀講演賞を受賞しました。
この賞は、学生のみならず33歳未満の博士研究員までの講演者の中から選ばれるもので、西村君の今後の活躍が期待されます。


経済学部では、11月1日(水)に、経済学部が導入している「授業内ピア・サポーター」に関する有識者会議と公開FD報告会を開催しました。

今回は、「経済学部授業内ピア・サポーター有識者会議」の委員として、京都大学教授で高等教育研究開発推進センター教育アセスメント室長の、溝上慎一先生にお越しいただきました。

まずは有識者会議として、経済学部授業内ピア・サポーター制度に関する経済学部教職員との意見交換を行い、様々なアドバイスをいただきました。

その後、場所を変え、溝上先生には「アクティブラーニング型授業の推進と展開・課題」をテーマに、公開FD報告会として90分の講演をしていただきました。

FDとは、ファカルティ・ディベロップメントの略で、教育の質や教育力の向上を目指した、組織的・継続的な活動のことをいいます。今回は公開型のため、経済学部だけでなく学内の教職員も含めた約50名が参加しました。

講演では、アクティブラーニング型授業に関して、社会背景や理論、実践方法など詳細にわたって解説され、参加した教職員は熱心に耳を傾けました。

有識者会議およびFD報告会を通じて、教職員の意識を高め、ピア・サポーター制度をより良くしていくための多くの示唆が得られました。また、翌日から早速、溝上先生からいただいたアドバイスを自分の講義の中で取り入れる教員もいました。

経済学部では、今後も教育の質向上に積極的に取り組んでいきます。







 12月2日(土)、3日(日)に開催予定の「りんごのおうち」のプレイベントが経営学部藤岡ゼミ生によって、龍谷大学樹林前で11月2日、3日と開催されました。
 同ゼミでは、りんご農家の努力やこだわりをお客様に伝え、りんごの魅力を発信する若年層のりんご消費向上のきっかけづくりとしたいとした目的で、本イベントを1年かけて企画。プレイベントでは本番で実施予定のりんご飴の配布(当日は販売)や、りんごの知識クイズを行ったところ、ブースに行列ができるなど関心を集めました。
 当日は以下の概要で実施されますので、是非お店に足を運んでください。

日時 平成29年12年2日(土) OPEN 11:00 CLOSE 19:00
         3日(日) OPEN 11:00 CLOSE 17:00
場所 アンテナカフェ丸太町 ※地下鉄「丸太町」から徒歩4分


プレイベント開始前。


チラシもたくさん用意しました。


ロンくん、ロンちゃんも登場しました。


ブースには長い行列ができました。


2017年11月1日
 経営学部では、10月30日(月)に経営学部FD活動として2017年度プログラム科目実施報告会を開催しました。
 経営学部では、2008年度以降新カリキュラムとして、「現場で学ぶ経営学」をコンセプトとしたプログラム科目を開設し、理論だけでなく実習教育も重視した教育を展開しています。        
 今回の報告会では、プログラム科目の実施状況およびその学習効果について各担当者が報告し、同科目の情報共有を図りました。

スケジュール
15:15~ 「ものづくりの現場」実施報告
(報告者:秋庭 太 准教授)
15:35~ 「現代中国のビジネス」実施報告
(報告者:木下 徹弘 教授、山西 万三 特任教授)
15:55~ 「地域と企業」実施報告
(報告者:重本 直利 教授)
紙面報告「起業論A,B」実施報告


プログラム科目実施報告会の様子


プログラム科目実施報告会の様子


ものづくりの現場 トヨタ産業技術記念館での視察


現代中国のビジネス 三菱東京UFJ大連支店での研修



理工学部では、「メルパルク京都よみうりカルチャールーム」との共催で、10月29日(日)の龍谷祭および研究室公開に合わせて、『プログラミング講座』を開講しました。
台風が接近する生憎の天候ではありましたが、31名の小学生が保護者の方と一緒に参加されました。
講座では、2020年度の新学習指導要領での「プログラミング教育」の必修化に先駆け、國府宏枝数理情報学科教授、山口里美非常勤講師による解説で、スクラッチというビジュアルプログラミング言語を使って、ゲームを制作。参加した保護者の方からは、「子どもがとても楽しんでいた」、「もっとプログラミングがしたいと言っている」等の感想が寄せられ、ご好評をいただきました。


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作成日2016/04/26

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  • テスト

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    ■履修<履修登録手続編>重要 履修<履修登録手続編>(通し)「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修<履修登録手続編>(通し)を分けたものです。 1.履修登録の準備 基本事項の確認 「基本事項を確認しよう」 3分半 2.履修登録の流れ 「履修登録の流れ」 1分 3.時間割 必修編 「時間割を組んでみよう 必修科目編」 2分半 4.時間割 教養科目編 「教養科目で残りの科目を決めよう」 4分半 5.予備・事前登録 「科目を決めたら登録しよう 予備・事前登録」 2分半 6.本登録 「本登録しよう...

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作成日2017/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/01

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