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 社会学部の「社会共生実習(農福連携で地域をつなぐ―「地域で誰もがいきいきと暮らせる共生社会に向けて」)」(担当教員:坂本清彦 准教授)では、7月12日(金)に近畿農政局(京都市上京区)を訪れ、国(農林水産省)による農福連携支援制度についてお話を伺いました。

 農福連携とは「農業と福祉が連携し、障害者の農業分野での活躍を通じて、農業経営の発展とともに、障害者の自信や生きがいを創出し、社会参画を実現する取組」(農福連携等推進ビジョン https://www.kantei.go.jp/jp/singi/nousui/dai25/siryou4-2.pdf)とされています。

 国では農林水産省だけでなく厚生労働省など複数の省庁が組織横断的に連携して、全国的に農福連携を推進しています。農福連携プロジェクトの受講生10名は、今回訪問した近畿農政局農村振興部都市農村交流課の方々から、農林水産省が農福連携を推進するための「交付金」(補助金)について説明を受けました。

 受講生には聞きなれない用語も交えた説明でしたが、スタッフの皆さんが懇切丁寧に説明してくださいました。たとえば交付金の中でも技術習得などの「仕組み」づくりを支援する「ソフト事業」と、ビニールハウスの導入といった「施設整備」などを支援する「ハード事業」の違いなどを、具体例を交えながらわかりやすく説明してくださいました。熱心なご説明のおかげで、受講生は農福連携推進のための交付金制度の内容や仕組みをおおよそ理解することができました。

 さまざまな支援制度について一通りお話をお伺いした後、受講生たちはスタッフの皆さんにさまざまな質問をさせていただき、理解を深めました。たとえば補助金を受ける事業者が満たさなければいけない「要件」や政策目標の設定経緯など、とても専門的、具体的な質問が提起されましたが、スタッフの方々は所管の制度の内容について改めて丁寧に説明してくださいました。

 予定の時間を大幅に超えての質疑応答となり、残念ながら打ち切らざるを得なかったのですが、受講生からは「もっといろいろ聞きたかった」との声も出されました。





 受講生からは以下のような感想がありました。
●難しい用語も多かったですが、とても丁寧に説明してくださって、自分の中に知識として落としこむことができました。多様な支援の形を知ることができ、視点が広がりました。
●国の政策として行われている農福連携について、障害者等が働きやすい環境整備のための支援に強く力を入れていることがよく分かりました。ソフト・ハードそれぞれ二つの環境整備の支援期間が思っていた以上に短いことに驚きました。また、事業目標で明確な数字で設けられているというのは珍しいという事情も知ることができて良かったです。さらに、農福連携に取り組む主体を新たに3000件創出するという目標も現時点で、あと800件で達成できるということを聴き、そこまで増えていると思っていなかったので非常に驚きました。
●今回農政局へ聞き取りに行き、農福連携の事業について沢山学ばせて頂きました。以前までは、農福連携の目的や仕組みなど、どのような取り組みなのかという根本的かつ表面的な内容を勉強していましたが、今回は農山漁村発イノベーション対策においての主に交付金について中身を深く知る貴重な時間でした。そのため、やはり専門用語も多く、すぐには理解することの難しい内容でしたが、全体像としては大まかに掴めたように感じます。事業目標では具体的な主体数を掲げられていることや、内容でもソフトやハードのどちらも上限2年間など、厳しいノルマが課されている状況を知り、容易な道ではないことを改めて思い知りました。
 

 今回お話をお聞きした補助金制度には、将来、学生たちが民間企業や団体で仕事をする場合でも関わる可能性はあり、制度がどのように作られ、運用されているのか理解しておくことには大いに意義があります。

 農福連携プロジェクトでは、今後も農福連携の現場から制度支援に関わる方々まで幅広い関係者にもお話をお聞きして、受講生の理解を深めて行く予定です。

 社会学部「社会共生実習」について、詳しくはこちらの【専用ページ】をご覧ください。


7月17日(水)の4.5講時に、2024年度法政アクティブリサーチ合同報告会を実施しました。
堀クラス、松尾クラス、山田クラスがそれぞれの1年間の研究成果を発表ました。

当日は学生間で活発な質疑応答も行われました。

法政アクティブリサーチは、法学部2.3年生が対象のアクティブラーニング科目です。
学生自身が主体となって、法制度や政治・行政の実態に関する積極的な学修、調査研究を行い、クラスごとにテーマを設定し、専門的な文献の読解やディスカッション、学術的・文化的な施設の利用・訪問、政府機関や地方自治体、NPOおよび民間企業その他法人でのヒアリング調査等の方法により、テーマに応じた調査研究を教員の指導のもと進めてきました。


<堀クラス>
かおり・においと環境
「香りとまちづくり」
・川根本町ゆずと地域創生
・「香りとまちづくり」香りを活かしたまちづくりの提案
                       
<松尾クラス>
女性の社会進出を考える         
・企業における女性活躍推進ー製造業の取組みを参考に考察するー
・境町の子育て政策の取り組み
・龍ケ崎市の男性育休取得への取り組み
・市が取り組む子育て支援制度ーー市民とともに取り組む流山市
・高知県の取組
                       
<山田クラス>
多文化共生の実現のために
・外国人の生活支援と共生事業
・外国人学校






 「社会共生実習(自治体をPRしてみる!)」(担当教員:岸本文利 教授)では、大阪府門真市や滋賀県高島市の棚田のPR動画の作成に取り組んでいます。

 7月12日(金)には、映像制作の観点からドローンでの空撮映像がどのように撮影されるのかを学ぶため、株式会社HALZ 代表取締役社長の藤田敏克氏をお招きしてドローン撮影講座をおこないました。

 まずは、ドローンが飛ぶ仕組みや、航空法(飛行承認申請)などについて説明を受けました。藤田氏が教室で実際に操作をしてみせると、目の前で動くドローンに受講生は興味津々の様子でした。



 あいにくの雨だったため、その後瀬田ドームに移動し、2台のドローンを操縦しました。初めて操作するドローンに緊張している様子の受講生でしたが、操作に慣れてくると瀬田ドームの天井ぎりぎりまで上げ、上空のドローンから撮影される自分たちの姿が見えると驚きの声をあげていました。





 今後は、今回学んだドローンからの映像も取り入れながら、映像制作により一層磨きをかけてくれることを期待したいと思います。 

 社会学部「社会共生実習」について、詳しくはこちらの【専用ページ】をご覧ください。


 

 2024年7月17日(水)に、2024年度「経済学部 奨学生表彰式」を開催しました。

 表彰の対象は、経済学部の「アカデミック・スカラシップ奨学生(在学採用型)」44名です。龍谷大学独自の給付型奨学金であり、特に優秀な成績を修めた学生に対して給付されるものです。

 今年度は表彰に加え、昼食をとりながら表彰学生と学部長・学生生活主任が懇談会を行いました。学生が感じている本学の改善点や良いポイント等を意見交換し、大変有意義な表彰式になりました。
 


懇談会風景


2年生代表者の表彰


3年生代表者の表彰


4年生代表者の表彰


学生との意見交換1


学生との意見交換2


学生との意見交換3


学生との意見交換4


学生との意見交換5


学生との意見交換6


学生との意見交換7


学生との意見交換8


学生との意見交換9


学生との意見交換10


2年生集合写真


3年生集合写真


4年生集合写真


【本件のポイント】

  • 紫外線の光を当てることで、モノの見え方がどのように変わるのかに焦点を当てた博物館展示を、滋賀県立美術館「ラボ」(入場料の必要ない場所)で展示
  • 龍谷大学瀬田キャンパスの博物館学芸員課程の学生たちが、学部の枠を超えて協働、挑戦する展示
  • 体験型の展示を通じて、夏休みの自由研究のタネを地域の方々に提供する


【本件の概要】
 龍谷大学先端理工学部と農学部の博物館学芸員課程を履修する学生たちがブラックライトを照射することで見えてくる世界を題材に展示制作に取り組み、滋賀県立美術館と西日本自然史系博物館ネットワークの協力のもと、県立美術館館内にて展示会を開催します。
 「ブラックライト」はヒトの可視光域外である紫外線領域の光のことであり、物質にあてると、「蛍光」により可視光域の光が発せられ、物質の種類によって異なる色を感じることになります。
   今回の展示では、「鉱物標本」「生物標本」とともに私たちの身の回りにある「身近なもの」にブラックライトをあて、それぞれの「もの」がどのような様相を示すのかを見ていただきます。懐中電灯型の「ブラックライト」を来場者自身が対象物に当てて反応を見る体験型展示がメインとなっており、意外な発見や驚きを通じて科学への興味が湧くことや、夏休みの自由研究として有意義なものになることを期待しています。
 博物館学芸員課程では、「博物館実習」を通じて博物館の様々な仕事を学びます。今回は、西日本自然史系博物館ネットワークに資料を提供いただき、展示会の企画や展示計画、広報など実際の活動を学びました。

 

日    時  2024年7月20日(土)~28日(日)
        9時30分~17時00分(7月22日は休館)
場    所  滋賀県立美術館 1階 ラボスペース
          (滋賀県大津市瀬田南大萱町1740-1)

出展内容 :テーマ「光の魔法~ブラックライトで光る不思議な世界~」
      ・ブラックライトで光る「鉱物標本」「生物標本」
                    ・身の回りのものはどのように光るのか?
      ・「クイズ」何が光って何が光らないの?



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【チラシ】自由研究企画_光の魔法


問い合わせ先:龍谷大学 瀬田キャンパス博物館学芸員課程担当:横田岳人
Tel  077-543-7108  yokota@rins.ryukoku.ac.jp


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作成日2016/04/26

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作成日2016/04/26

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作成日2017/04/26

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作成日2017/05/08

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/01

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