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2026年3月19日、沖縄先端科学技術大学院大学で開催された国際会議 Augmented Humans International Conference 2026(AHs 2026) において、知能情報メディア課程池田教授の研究グループの政岡幹也さんと寺田倫太郎さんが Best Demo Honorable Mention(最優秀デモ特別賞) を受賞しました。AHsは、人間の身体機能や知覚を拡張する技術を扱うACM公認の国際会議で、今年で17回目を迎えました。34件のデモ展示の中から選ばれた3件のうちの1件として、本グループの研究が高く評価されました。



受賞対象となった研究は、視覚障害者のパラクライミングを支援するAR(※)サイトガイドシステムの開発と実証に関するものです。立体音響(※)に加え、利用者の視線や頭部姿勢に応じて音声提示を変化させることで、クライミングホールドの位置を把握しやすくする仕組みを実現しました。実際のクライミングジムでの登攀実験を通じて、その有効性を検証しています。
デモ展示では、VRゴーグルを用いた体験型の構成とし、来場者が複数の音声提示方式を比較できる工夫を施しました。30名以上が実際に体験し、約50名が説明を聞くなど大きな反響がありました。政岡さんらは約3か月にわたり準備を重ね、サポートメンバーの協力も得ながら高い完成度のデモを実現しました。
今回の受賞は、視覚障害者のスポーツ参加を支援する社会的意義の高いテーマに対し、技術開発と実証を丁寧に積み重ねてきた成果が国際的に認められたものです。今後も本グループは、パラクライミング支援をはじめとするインタフェース研究をさらに発展させていきます。

※AR(Augmented Reality,拡張現実感):眼の前の実世界には存在しない物をあたかも存在するかのように映像や音を提示する技術
※立体音響:両耳に到達する音の時間差や音量差により特定の位置から音がなっているかのように音を提示する技術

ACM公認国際会議 Augmented Humans International Conference 2026



―衛星を通じた社会課題の解決に向けた連携を開始―

【本件のポイント】

  • 龍谷大学と株式会社アークエッジ・スペースが包括連携協定を締結し、衛星を通じた社会課題の解決に向けた取り組みを開始
  • 2027年4月開設予定の「情報学部(仮称)」と「環境サステナビリティ学部(仮称)」が連携し、衛星データを活用することで森林保全や防災、まちづくりにおける課題解決に資する取り組みに期待
  • 2028年開業予定の「共創HUB京都(仮称)」も活用し、衛星を通じた社会課題の解決をめざす


【本件の概要】
 龍谷大学は、2026年4月6日(月)、大宮キャンパスにて株式会社アークエッジ・スペース(※1)との包括連携協力に関する協定締結式を実施しました。
 本協定は、仏教SDGsの理念を掲げ、社会課題の解決に全学を挙げて取り組む本学と、「衛星を通じて、人々により安全で豊かな未来を」という理念を掲げる株式会社アークエッジ・スペースが、互いの理念に共鳴し締結するものです。衛星を通じた教育研究や人材育成、産学連携の各分野で協力し、社会課題の解決と持続可能な社会の実現に寄与することを目指します。
 瀬田キャンパスでは、2027年4月に「情報学部(仮称)」と「環境サステナビリティ学部(仮称)」を設置予定であり、この2学部を起点とした「グリーン・コレクティブ・インパクト構想(※2)」を掲げました。新設する2学部が連携し、衛星データを活用した観測や分析、意思決定支援に取り組むことで、森林保全や地すべり等の防災、まちづくりにおける課題解決に向けた事業への貢献が期待されます。また、2028年開業予定の「共創HUB京都(仮称)(※3)」を活用した同社と多様な機関の連携による新たな事業創出も期待されます。これらの取り組みを推進させ、新たな価値を創造しながら、教育研究、人材育成、産学連携をはじめとする多岐にわたる分野で同社との共創を推進し、社会課題の解決と持続可能な社会の実現に寄与してまいります。

 


協定締結式の様子
※前列左から、アークエッジ・スペース 代表取締役CEO 福代孝良 氏、龍谷大学 学長 安藤徹
 後列左から、情報学部 学部長(就任予定)藤田和弘、環境サステナビリティ学部 学部長(就任予定)岸本直之、副学長 深尾昌峰


 

【出席者のコメント】
 超小型衛星の開発をはじめとする、最先端の知見と革新的な実績を有する株式会社アークエッジ・スペース様との連携は、本学がめざす持続可能な社会の実現にとってきわめて意義深く、また心強いものです。今回の包括連携協定を契機として、宇宙開発の最先端知見と本学の教育・研究資源を融合させ、私たちならではの連携事業に積極的に取り組んでまいります。今後、宇宙という広大な視座から地球・社会・人間を見つめ直し、瀬田キャンパスをより魅力ある学びと探究の場にするとともに、科学技術と人間社会が調和する豊かな未来の創造を意欲的に推し進めてまいります。                        

(龍谷大学 学長 安藤 徹)

 

衛星データは、環境問題や災害、海洋、資源といった地球規模の課題を可視化し、より的確な意思決定へとつなげる重要なインフラです。本連携では、この衛星データを軸に、教育・研究と社会実装の両面から取り組みを推進してまいります。龍谷大学様の教育・研究基盤と連動しながら、実践的な学びと人材育成を支援するとともに、環境分野をはじめとする具体的な課題解決につなげていくことを目指します。
これらの取り組みは、当社が目指す、社会の意思決定を支える宇宙インフラの構築とも重なるものであり、本連携を通じて、その実現を着実に前進させてまいります。
(株式会社アークエッジ・スペース 代表取締役CEO 福代 孝良)

 

 

【株式会社アークエッジ・スペースとの連携事項】

  1.  教育研究に関すること 
  2. 人材育成及び交流に関すること 
  3. 産学連携に関すること  
  4. その他の連携に関すること

協定締結式にて展示したアークエッジスペ―ス社の超小型衛星(6U衛星シリーズ)の模型


同じく展示した龍谷大学が所有する仏教宇宙観を表現した江戸時代の天体儀「須弥山儀」

(※1)株式会社アークエッジ・スペース
 超小型衛星の設計・開発から自社地上局による運用、衛星データ利活用までを一貫して手掛ける宇宙スタートアップ。国内外の政府機関や民間企業、教育機関等との連携を通じて、宇宙インフラ構築を世界中で進めている。米国の宇宙・衛星産業専門メディアVia Satelliteによる「世界で最もホットな衛星事業者トップ10」やForbes JAPANの「日本の起業家ランキング2026」で福代CEOが1位に選出されるなど、今最も注目されている企業。
(詳細:https://arkedgespace.com/

 

(※2)グリーン・コレクティブ・インパクト構想
 2027年4月に新設する「情報学部(仮称)」と「環境サステナビリティ学部(仮称)」を起点に、環境課題に取り組む企業や自治体と連携し、直面する課題に共に向き合いながら、実践的な人材育成、研究活動を展開し、持続可能な社会の実現をめざす。 

(詳細:https://www.ryukoku.ac.jp/nc/news/entry-18183.html

 

(※3)共創HUB京都(仮称)
 龍谷大学、大阪ガス都市開発、コミュニティ・バンク京信(京都信用金庫)の3者によるコンソーシアムが運営し、産・学・金の連携を通じて新しいビジネスやイノベーションを生み出すことを目的に、2028年春開業予定のイノベーションハブ拠点。 

(詳細:https://k-hub.kyoto/

 


問い合わせ先:龍谷大学 瀬田キャンパス推進室(鈴木)

Tel  :077-544-7218  Mail: seta-suishin@ad.ryukoku.ac.jp


 3月26日から、新入生の留学生たちが続々と寮に到着しました。以下、レジデント・サポーター学生からのレポートです。
 前学期が終わり、多くの寮生が退寮した後は少し寂しかったのですが、再び寮内に活気が戻ってきました。最初は緊張している様子だった留学生たちも、夜にはみんなでカードゲームを楽しんだり、お互いに日本語を教え合ったりと、国を超えて交流する姿が見られました。そんな彼らの様子を見て、私自身もとても温かい気持ちになりました。



 4月2日の入学式当日。式典に先立ち、集合した教室でグローバル教育推進センターの職員紹介とともに、大学への理解を深めるクイズ大会が行われました。「龍谷大学が建つ前は何だった?」「龍谷大学の近くにある有名な神社は?」といった地域や大学にまつわる問いに対し、留学生たちは積極的に挙手したりと、終始和やかな笑い声に包まれました。



 留学生の国には「入学式」という文化がないところも多く、日本独自の雰囲気を肌で感じてもらえる良い機会になったと思います。彼らから「日本語はすべて分からなかったけれど、とても楽しくて興味深かった」という感想を聞くことができ、私も嬉しくなりました。満開の桜の下で、たくさんの笑顔とともに写真を撮ることができました。この日が、彼らにとって日本での素敵な思い出の1ページになればいいなと願っています。




Presentation by MA student from Cuba, June 2025


Graduate students in the Graduate School of Economics are given the opportunity to present at the Joint-Research Seminar, held once every semester. To earn their degrees, master’s students must complete two presentations, while doctoral students must complete three. Professors specializing in the same or similar field provide detailed feedback on the students’ presentations. Students use this feedback to further develop their theses.
Here, we present a report on the Joint-Research Seminar held in June 2025.
At the June seminar, nine students (one doctoral student and eight master’s students) presented their research across two venues. The research topics range from empirical econometric analysis to studies in economic history and economic thought, with research areas spanning Japan, Asia, and Latin America. Professors provided expert commentary on each presentation, and the sessions featured in-depth discussions that lasted well into the allotted time. It was a highly productive seminar.
The titles of their presentations were as follows:

1.    The Impact of Government Digitalization on Carbon Emissions in Japan: An Analysis Using a Fixed Effects Model
2.    Factors Underling Agriculture Production in Lao PDR – A Case Study of Crop Cultivation
3.    Small and Medium Enterprises and Shortage Mitigation in Cuba: Evidence from Official Data and Interviews
4.    The Effect of Cultural Content on Consumer Expenditure: Evidence from Products Collaborating with Popular Characters
5.    The Role of Regional Culture in the Brand Value of Tourist Destinations: Evidence from a Survey to Visitors to the Lantern Festival in Zigong, Sichuan, China
6.    Domestic Product Preference and Brand Choice in the Chinese Consumer Market-the Case of Electric Vehicles
7.    The Evolution of the Effects of Women’s Education: An Examination Based on Sen’s Theory of Inequality
8.    The Construction of Japan’s First Domestically Built Battleship Satsuma and the Development of the Shipbuilding and Steel Industries: Consequences of the “One-Set” Production System
9.    Japanese Commerce and Industry in Fengtian during the “Manchukuo” Period


Discussion following the presentation (June)


Relaxing after finishing the presentation (December)


Presentation (June)


Discussion following the presentation (June)


Presentation (December)


Presentation (December)


本学の起業支援のメンバー、和歌山県有田川町を拠点に持続可能なまちづくりを実践する、連続起業家の有井安仁さんがカフェ形式の相談会を開催します!

有井さんは、22歳の時に高齢者や障害者への訪問理美容ハンズを起業、これを機にソーシャルビジネスの起業と支援に多く携わられ、現在は、地域課題解決の事業開発、ローカルベンチャー支援などに取り組んでいます。また、和歌山県有田川町では持続可能なまちづくりを実践。アメリカ・ポートランドとの連携で始まった「有田川2040」プロジェクトで、町民主体の自治を重視し、多職種の住民を巻き込みながら地域再生に取り組んでおられ、多国籍の仲間と取り組むクラフトビール造りからのまちづくりなど、多様なビジネスやプロジェクトを通じて「自分たちが住みたい街」を形に。2024年、本学の起業支援メンバーとして着任。基本的に月・火中心にTREPにおられます!

卒業生「Laughter」の焙煎したタイの少数民族のコーヒーを飲みながら、やってみたいことのヒントについて考えませんか?
ガクチカをどうしたらいいか、プロジェクトの仲間が欲しい、事業に必要な資金を調達したい、ピッチコンテストに出てみたい、なんとなく興味が湧いた、有井さんがナニモノか気になった、でもOK!

■日時:授業実施日の原則毎週火曜日+α  12:30~13:45
<4月の開催予定>
4/7(火)、4/20(月)、4/21(火)
4/27(月)、4/28(火)
HPのイベントカレンダーでもご確認ください

■場所:慧光館2階TREP(創業支援ブース) 
    ※申込不要、昼食持ち込み可


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TREP(創業支援ブース)ホームページ(画像をクリックするとHPに移動します)

■場所
慧光館2階TREP(創業支援ブース)


画像をクリック⇒キャンパスマップ

■ご参考
Wakayama City Life「ラブコールが絶えない、”イケオジ”になるまで」https://wakayamacity.life/news/1078
ARIDAGAWA2040「8千キロ離れた2つのまちに生まれた、ゆるやかで強いつながり」http://aridagawa2040.org/archives/479
まいぷれわかやま キラリ☆和歌山人「まちづくりの答えは、ひとつじゃない。」https://wakayama.mypl.net/mp/interview_wakayama/?sid=56009

■問い合わせ先
TREP(創業支援ブース)LINE公式アカウント


画像をクリック⇒プロフィールページへ


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作成者有限会社アップルップル

作成日2016/04/26

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作成者有限会社アップルップル

作成日2016/04/26

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  • 【メディア掲載情報】京都新聞(2018/9/8朝刊)【犯罪学研究センター】

    龍谷大学 犯罪学研究センター(Criminology Research Center)では、犯罪をめぐる多様な〈知〉の融合と体系化を目的とし、多様な研究活動が行われています。 このたび、当センターの牧野雅子博士研究員が企画・モデレーターを務める「性暴力」をテーマにした公開研究会が『京都新聞』(2018/9/8朝刊)で紹介されました。 同記事は『京都新聞』WEBでも紹介されています。 https://www.kyoto-np.co.jp/top/article/20180911000119 性暴力・セクシュアルハラスメントを考えることを目的に8月4日からはじまった同研究会は、11月17日まで全6...

  • 浄土真宗本願寺派 北米開教総長、ハワイ開教総長が来学【R-Globe】

    2023年7月27日(木)、本学と関係する浄土真宗本願寺派 北米開教区 米国仏教団 原田マービン開教総長、米国仏教団本部 遠藤正淳マイケル事務局長・総長室秘書、ハワイ本派本願寺 海谷聡之開教総長らをお迎えし、入澤学長と面談の後、西本秀樹学長補佐、北條グローバル教育推進センター事務部長らと龍谷大学との国際交流や高大連携といった今後の取り組みについてディスカッションを行いました。今後は、本学のみならず、龍谷総合学園としての連携も強化していきます。 BCA(Buddhist Churches of America):浄土真宗本願寺派(西本願...

  • 「対テロ戦争における『いのち』」をテーマに、ジャーナリスト安田純平氏の公開講演会を開催 3/3(日) 13:00~龍谷大学深草キャンパスにて

    【本件のポイント】 ・ 対人支援を基軸とする国内でも稀有な犯罪学に関する研究機関を有する龍谷大学での開催 ・ ジャーナリスト安田純平氏と被害者学の観点から「対テロ戦争における『いのち』」について論考 ・ 近頃なぜ「自己責任」が話題となるのか?法の基礎から解説し、再検討 犯罪予防と対人支援を基軸とする「龍谷・犯罪学」の構築をめざす、龍谷大学 犯罪学研究センター1)は、2019年3月3日(日)、ジャーナリストの安田純平氏を本学深草キャンパスにお招きし「対テロ戦争における『いのち』~シリア拘束40か月の安田純平さ...

  • 2021年度後期 特別研修講座「矯正・保護課程」/「矯正・保護教育プログラム」受講生募集【申込受付中】

    只今、龍谷大学矯正・保護総合センターでは、2021年度特別研修講座「矯正・保護課程」(本学学生対象)/矯正・保護教育プログラム(社会人等対象)の後期受講生を募集しています。 龍谷大学では、1977年に「矯正課程」(現在の「矯正・保護課程」)を開設して以来、延べ3万1千人を超える学生や、社会人が本課程で学び、その中から矯正職員や保護観察官、保護司、教誨師、篤志面接委員など、関連する専門職・ボランティアが数多く誕生しています。課程が定める所定の要件を満たした本学学生には、「矯正・保護課程修了証明書」を卒業時...

  • 【社会福祉学科】ガザ人道危機についての授業を実施

    去年10月7日に始まったハマス―イスラエルの紛争の激化から1年が経ちその終結が見通せない上、ガザでの人道危機がますます深刻化している状況にあることから、ガザでの人道危機についての授業を国際福祉実習の事後指導の一環として実施しました。 ガザ人道危機はどのような状況なのか、なぜ起こり、なぜ続いているのか、止めるためにどのようなことが行われているのか、私たちは何をすべきなのかというサブテーマのもと、去年の10月7日以前についても知る必要があること、イスラエルとパレスチナだけではなく国際社会がしてきたこと...

  • ふれあい大学発表会【12月5日開催】

    今年度もふれあい大学発表会まで1か月をきりました。選択授業である「音楽」か「演劇」を選び、年間約15回を通して、一年間学んできたことを発表します。これまで一生懸命練習を積み重ねてきました。今年度は、顕真館(けんしんかん)で発表します。 様々な教員、学生との関わりを、音楽や演劇といった舞台表現を通して、ふれあい大学・学びの集大成として、今年度は12月5日(水)13時15分に発表会を開催します。ぜひ、ご鑑賞ください。

  • ご命日法要(大宮学舎)

    オンラインにて配信予定 https://youtu.be/ZP5yI6AqGwo

  • [観覧受付]第4回オンライン高校生文学模擬裁判選手権【犯罪学研究センター後援】

    犯罪学研究センターの法教育ユニット長である札埜和男准教授(龍谷大学文学部)が、法教育ユニットの活動として、2023年12月17日(日)に「第4回オンライン高校生文学模擬裁判選手権」をZoomで開催します。 後援を務める当センターでは、模擬裁判の傍聴人(観覧者)を募集しています。今回の模擬裁判では、松本清張『相模国愛甲郡中津村』『不運な名前』の2冊をモチーフとし、「熊坂長庵」に焦点を当て、通貨偽造罪・同行使罪か無罪かを争います。 文学を題材にしたひと味違った模擬裁判に高校生が挑戦します。ぜひふるってご参加くだ...

  • [観覧受付]2022年夏のオンライン高校生模擬裁判交流大会【犯罪学研究センター後援】

    犯罪学研究センターの兼任研究員である札埜和男准教授(龍谷大学文学部)が、法教育・法情報ユニットの活動として、2022年8月13日(土)に「2022年夏のオンライン高校生模擬裁判交流大会」をZoomで開催します。 後援を務める当センターでは、模擬裁判の傍聴人(観覧者)を募集しています。今回の模擬裁判でとりあげるのは、新美南吉『ごん狐』です。文学を題材にしたひと味違った模擬裁判に高校生が挑戦します。ぜひふるってご参加ください。 観覧の申し込み締め切り:8月12日(金)正午まで 【&gt;&gt;お申込みフォーム(goog...

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  • 国際学部 履修<履修登録手続編>

    国際学部 履修<履修登録手続編> ■履修<履修登録手続編>重要 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 履修<履修登録手続編>(通し)「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修<履修登録手続編>(通し)を分けたものです。 1.履修登録の準備 基本事項の確認「基本事項を確認しよう」 3分半 2.履修登録の流れ「履修登録の流れ」 1分 3.時間割 必修科目編「時間割を組んでみよう 必修科目編」 2分半 4.時間割 教養科...

  • 国際学部 履修<履修登録手続編>

    ■履修<履修登録手続編>重要 履修<履修登録手続編>(通し)「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修<履修登録手続編>(通し)を分けたものです。 1.履修登録の準備 基本事項の確認 「基本事項を確認しよう」 3分半 2.履修登録の流れ 「履修登録の流れ」 1分 3.時間割 必修編 「時間割を組んでみよう 必修科目編」 2分半 4.時間割 教養科目編 「教養科目で残りの科目を決めよう」 4分半 5.予備・事前登録 「科目を決めたら登録しよう 予備・事前登録」 2分半 6.本登録 「本登録しよう...

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作成者有限会社アップルップル

作成日2016/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/04/26

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作成者KDL藤川

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作成者KDL藤川

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作成日2017/05/12

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作成日2017/04/26

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作成者KDL沖

作成日2017/05/08

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作成者KDL沖

作成日2017/05/08

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/15

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作成者有限会社アップルップル

作成日2016/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/01

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