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作成日2016/04/26

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 経営学部開講科目の「現代金融論」(火曜3限)にて、公益社団法人日本証券アナリスト協会の前原康宏様より「投資家の視点」というテーマでご講演いただきました。



 資産運用におけるリスクとリターン、投資家の視点からの企業価値と自分価値、日本証券アナリスト協会についてお話しいただきました。資産運用におけるリスクとリターンでは日本と米英の個人の資産形成の違いとその理由と長期投資の有効性について整理され、資産運用では自分への投資で 自分価値を高め、収入を増やし、収入で得た純資産を企業に投資することで、収入を得ながら、同時並行で純資産を大きく増やせる可能性があることを解説してくださいました。


 投資家の視点からの企業価値と自分価値では、企業価値を高めるためには付加価値・競争優位性・長期的潮流が重要である点から応用して学生が自分価値を高めるためには、企業価値の向上と同様に自分のしていることが人の役に立っているのか、自分のスキルを高めることで競争優位性を高めること、世の中の動きに合わせてアップデートできているかについて考えていくことが重要であることを説いてくださいました。
 最後にご自身の所属先である公益社団法人日本証券アナリスト協会がどのような機関であるか、証券アナリストの職務や資格について、資産運用についての体系的な知識が得られる資産形成コンサルタント資格の解説を行っていただきました。     (松本勇樹)



 2025年10月24日から26日にかけて行われた全日本ターゲットアーチェリー選手権大会に、本学洋弓部から長尾 温子選手(営4)、原田 愛実選手(営3)、吉田 結希乃選手(営1)が出場し、原田選手がベスト16に入りました。
 本大会は、昨年のパリオリンピック代表選手など、トップレベルの選手が数多く出場する国内最高峰の大会です。

■原田選手のコメント
今年の全日本選手権は延長戦までいったものの、惜しくも負けてしまい表彰台を逃しました。これから最上級生になるにあたり、よりレベルアップできるよう日々の練習を頑張ります。そして、来年の王座で龍谷大学として初のメダル獲得ができるように仲間とともに切磋琢磨し合い、精進していきます。


原田選手(右)


大会の様子


 11月26日(水)、12月3日(水)、10日(水)2講時に、2年生の実習報告会が行われました。実習事後指導のフィナーレを飾るにふさわしい貴重な学びの機会となりました。
 こども教育学科では学科開設以来、実習指導において「やりっぱなしにしない実習教育」を掲げ、実習での学びを振り返り、仲間と共有して自らの課題を見出すプロセスを大切にしています。
 実習の振り返りでは、学生は少人数のクラスに分かれて担当教員の見守りのもと、じっくりとディスカッションした上で問題提起するテーマを決め、調査、資料収集、検討を行います。教員主導ではなく、学生が主体的にクラスの仲間と対話を重ねて学びます。実習報告会では、各クラスがプレゼンテーションを行い、学年全体で問題を共有して活発な議論を交わし、テーマを深く掘り下げる姿が見られました。
今年度はすべてのクラスが、保育現場における子どもの人権や多様性にかかわる現代的なテーマを取り上げていたことが印象的でした。実習報告会で取り扱う問題は、すぐに結論が出せない命題ばかりですが、問いを粘り強く問い続けるプロセスにこそ意味があるのではないかと考えています。卒業後も「答えの出ない問い」を忍耐強く追究し続け、学び続ける保育者になってほしいと願っています。

【取り上げたテーマ】
11月26日(水)
1.吉川クラス 「腕一本」
…児童福祉施設・幼児教育等の保育現場での職員・教諭と子どもとの適切な距離感について考察
2.羽溪クラス 「うーん」
…理想的な保育、不適切だと感じられる保育の在り方について事例検討をふまえて考察
3.生駒クラス 「見て分かる、伝わる! 視覚的表現方法」
…時間の流れ、一日の見通しなど各保育現場での工夫について考察

12月3日(水)
1.野澤クラス 「おいしく『もぐもぐ』たのしく『ぱくぱく』」
…保育現場において子どもが楽しく食事ができる、発達にふさわしい支援について考察
2.福田クラス 「自立ってなんだろう」
…児童福祉施設、保育所・幼稚園などの子どもが育つ現場によっての自立の捉え方の違いと共通点、また自立の意味について考察
3.堺クラス 「“しんどい”を乗り越える力」
…実習で経験した“しんどい”を乗り越える力について、保育者のメンタルヘルス・メンタルケアの観点からも考察

12月10日(水)
1.赤澤クラス 「不適切な対応」
…各実習での不適切ではないかと思われる事案について具体的に検証し、子どもの人権が尊重される保育を検討
2.広川クラス 「家族のかたち」
…児童福祉施設で暮らす子どもの養育者との関係性を、里親制度や里親へのインタビューをふまえて考察
3.中根クラス 「大丈夫なんかな? 「性」への意識」
…子どものトイレ、着替え場面から、保育における子どもの性への認識に問いを投げかけ、子どもの人権と尊厳を守る在り方を検討











SOGI。Sexual Orientation(性的指向)とGender Identity(性自認)をテーマにした茶話会「SOGIカフェ」を開催します。参加者のジェンダーやセクシュアリティは問いません。当日は、個人情報などに関するグランドルールを設けます。おしゃべり会ですが黙って聞いているだけでもOKですし途中参加や途中退室も可、事前予約は不要です。 

第16回SOGIカフェ
【新年特別開催!抽選会実施!】
開催日 2026年1月9日(金)17:00 - 18:30
場 所 深草学舎  和顔館4階 会議室3
対 象 龍谷大学の学生・教職員・卒業生、その他宗教部が認めた者
申 込 申し込みは不要です。
お願い 参加費は無料です。教職員はお菓子または500円程度のカンパをお願いします。(任意)
主 催 龍谷大学宗教部 syukyobu@ad.ryukoku.ac.jp
お問い合わせ 宗教部

注意事項(必ずお読みいただき、ご了解いただける人のみお申し込みください)
・当日体調がすぐれない場合は、参加の見合わせをご検討ください。
・参加者のジェンダーやセクシュアリティは問いません。
 また、本人から公表しない限り、各自のジェンダーやセクシュアリティについて聞かれることはありません。
・個人情報保護のため、撮影や録画・録音は禁止しています。
・個人情報保護のため、SOGIカフェで知りえたセクシュアリティ等に関する情報を、本人の了解なく共有・公開することはお控えください。


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12月14日(日)に深草キャンパス成就館を使用して開催された伏見区総合防災訓練にブース出展しました。
子どもから大人まで幅広い方々がブースをお訪れ、みなさんと一緒に防災について考える機会となりました。


国・行政・関係団体・企業等で構成される「伏見区防災会議」が主催で成就館を使い開催


センターの活動紹介を1階でおこない、来場者に能登での活動を中心に紹介しました!

【伏見区総合防災訓練 活動 概要】
日  時:2025年12月14日(日)10:00~12:00(活動時間は9:00~13:00)
場  所:深草キャンパス成就館(龍大ボラセンブースは1階En Lounge、2階En Square3)
参加学生:22名
活動内容:①活動紹介展示(龍大ボラセンについて・9月回能登での活動報告)
     ②体験ブース運営(防災工作【新聞紙スリッパ・紙食器】、防災HANDBOOK配布、防災リュック体験)
     ③ワークショップ運営(共助の重要性について)
     ④準備および片付け
特定非営利活動法人ゆにの安田様にご協力いただき、障がいを持つ方々が避難時に直面する課題や共助の必要性について、ワークショップを通じて来場者や学生たちと考えました。


防災リュックと備蓄の違いやリュックを実際に背負って歩いてみる体験を紹介


防災に関する情報を集めたHANDBOOKを作成し来場者に配布しました!


子どもたちに大好評だった新聞紙でのスリッパ作り!


災害時には特に共助が重要だという事をワークシートを使いながら来場者と一緒に考えました

【参加した学生の声】

・想像を超える来場者が来てくれ、幅広い年齢層の人と関わる事ができた。特に子どもたちが興味をもって体験してくれたのがよかった。

・他に出展されておられた団体の方とも交流や情報交換が出来て、とても貴重な経験になった。

・来場者から「学生がこのような取り組みをしているのは素敵な事だ」と声をかけてもらえて、自信につながった。

・自分たちの知識不足を来場者の方とコミュニケーションを取る中で感じる場面が多かった。今回限りで終えるのではなく今後も引き続き学びを深めていきたいと思う。


センターの学生スタッフは、2025年4月よりボランティアの各分野に分かれてチームでの活動をスタートしています。

今回は防災・子ども・障がい者チームが協働する形で出展しました。チーム間の連携に課題は残りましたが、事前に情報交換を重ね、協働しつつ準備を進めて当日を迎えました。

また学生スタッフだけでなく、9月の能登でのボランティア活動に参加した学生も一緒に参加しました。

当日の振り返りでは、学生スタッフと一般学生、協力者も一緒に次回に向けての課題、改善案について考える場を持ちました。

建設的な意見が多く、活発な振り返りにより今後の活動に活かしていくことを確認しました。

▶▶ボランティア・NPO活動センターのトップへ


伏見区社会福祉協議会主催の災害ボランティアセンター立ち上げ訓練にも参加


活動後には皆で振り返りの場を持ちました


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作成者有限会社アップルップル

作成日2016/04/26

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作成者有限会社アップルップル

作成日2016/04/26

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  • 龍谷大学吹奏楽フェスタ in 石川 2月12日 令和6 年能登半島地震復興支援チャリティーコンサートとして開催 

    来たる2024年2月12日(月・祝)に本学吹奏楽部と石川県内の高等学校吹奏楽部との合同で「龍谷大学 吹奏楽フェスタin石川」を開催いたします。 つきましては、下記のとおり開催いたしますので、是非とも多くの皆様方にご来場賜りますようお願い申しあげます。 ◆日時:2024年2月12日(月・祝)(入場無料、要事前予約【予約はこちら】 )) &nbsp;15:30~18:00(開場14:45) ※当初、東日本大震災・熊本地震復興支援チャリティーコンサートとしていましたが、令和6 年能登半島地震復興支援チャリティーコンサートに変更させていた...

  • 政策実践・探究演習(国内)洲本プロジェクト第8回合宿実施【政策学部】

    「政策実践・探究演習(国内)洲本プロジェクト(以下、洲本プロジェクト)」(担当:的場信敬教授)の第8回合宿(1泊2日)を行い、10名が参加しました。今年度の洲本プロジェクトはテーマごとに5班に分かれて活動しており、今回の合宿には「千草竹原班」、「イベント班」、「塔下班」が参加しました。以下、各班の取り組みを報告します。 ■千草竹原班 千草竹原(ちくさたけはら)は、再エネ自給村をめざす7人3世帯の集落です。2014年度に龍谷大学と九州大学、地元企業の協力のもと、農業用水路をつかった小水力発電システムを設置し...

  • 農業体験で生活に困っている留学生への支援を実施【学生支援特別推進室、グローバル教育推進センター】

    新型コロナウイルスの影響でアルバイト先がなくなるなど、生活に困っている本学留学生に特化した支援の一環として、伏見区役所からの紹介で地元伏見区農家の協力を得て、農業体験を通じた支援を7月10日(金)、13日(月)、16日(木)、17日(金)、20日(月)に受けました。 留学生が農家に出向き、野菜の収穫や出荷作業などの手伝い(農業体験)をすることへの御礼として、採れたての伏見の旬野菜をたくさんいただきました。 伏見は肥沃な土壌と“伏水”とも称される豊かな水に恵まれており、京都市内最大の農業生産地でもあります。命...

  • 2019年産「龍谷米」を西本願寺に進納しました!

    2019年12月24日(火)、西本願寺(京都市)において2019年産「龍谷米」の進納式が執り行われました。農学部の学生9名および教職員が参加し、本願寺、ビハーラ本願寺に龍谷米を進納しました。 この龍谷米は、農学部必修科目「食の循環実習」で、農学部1年生が田植えから稲刈りまで行い収穫したお米です。農学部開設以来、西本願寺への進納を行っています。2019年度は「秋の詩」と「滋賀羽二重糯」の2品種を進納しました。学生らは自分たちが作ったお米を前に、進納するお米の目録を力強く読み上げ目録贈呈並びにお米の進納を行いました...

  • 夏期休業期間中の事務室の閉室について(お知らせ)

    矯正・保護総合センターでは、夏期休業期間中(8月7日~9月8日)、以下のとおり事務室を閉室します。 ご迷惑をお掛けしますが、よろしくお願いします。 それ以外は、通常通り8時45分から17時15分まで(※昼休み時間の11時30分から12時30分は除く)業務をおこなっておりますので、ご利用ください。 <閉室日> ◆8月 7日(火)・8日(水)・9日(木)・23日(木)・24日(金)・27日(月)・28日(火)・30日(木)・31日(金) ◆9月 3日(月)・4日(火)・7日(金) ※夏期休業期間中は、上記以...

  • 『Best Teacher Award 2018』に河合講師が選ばれました

    グローバルスタディーズ学科第1期卒業生を対象したアンケートの『Best Teacher Award 2018』でグローバルスタディーズ学科所属教員14名の中から河合沙織講師がBest Teacherに選ばれました。 【河合 沙織 講師】 http://kiku.hs.ryukoku.ac.jp/Detail/ProfileDetail?rcode=1000003580 【卒業生の選出理由】 ・学生目線でインタラクティブな授業でした。 ・いつも授業で様々な情報提供して頂いた。 ・いつも的確なアドバイスを頂いた。 ・留学中で授業に出れない間、卒業できるようにゼミ論文のサポートや相談に乗って頂いた。 ・一番若...

  • テスト

    テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。

  • 国際学部 履修<履修登録手続編>

    ■履修<履修登録手続編>重要 履修<履修登録手続編>(通し)「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修<履修登録手続編>(通し)を分けたものです。 1.履修登録の準備 基本事項の確認 「基本事項を確認しよう」 3分半 2.履修登録の流れ 「履修登録の流れ」 1分 3.時間割 必修編 「時間割を組んでみよう 必修科目編」 2分半 4.時間割 教養科目編 「教養科目で残りの科目を決めよう」 4分半 5.予備・事前登録 「科目を決めたら登録しよう 予備・事前登録」 2分半 6.本登録 「本登録しよう...

  • 国際学部 履修<履修登録手続編>

    国際学部 履修<履修登録手続編> ■履修<履修登録手続編>重要 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 履修<履修登録手続編>(通し)「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修<履修登録手続編>(通し)を分けたものです。 1.履修登録の準備 基本事項の確認「基本事項を確認しよう」 3分半 2.履修登録の流れ「履修登録の流れ」 1分 3.時間割 必修科目編「時間割を組んでみよう 必修科目編」 2分半 4.時間割 教養科...

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作成者有限会社アップルップル

作成日2016/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/04/26

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作成日2017/05/08

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作成日2017/05/08

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/15

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作成者有限会社アップルップル

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/01

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