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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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龍谷大学 You, Unlimitedの記事一覧
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- 2026年度 【後期】文学部開講科目 時間割表
- 【大宮図書館ミニ展観：9/1～10/23】「死について考える」
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- 2026年度 心理学部開講科目 時間割表
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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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作成日2016/04/26
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詳細：https://www.ryukoku.ac.jp/nc/news/entry-18558.html
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4/1 社会学部の津島昌弘教授が2026年度矯正・保護課程委員会委員長に指名されました
このたび、本学社会学部の津島昌弘教授が2026年度矯正・保護課程委員会...
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4/1 法学部の斎藤司教授が2026年度矯正・保護研究委員会委員長に指名されました
このたび、本学法学部の斎藤司教授が2026年度矯正・保護研究委員会委員...
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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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【陸上競技部】第90回京都学生陸上競技対校選手権大会 跳躍種目はじめ多くの種目で入賞【学生部／スポーツ・文化活動強化センター】
2026年4月4日にたけびしスタジアム京都陸上競技場にて第90回京都学生陸上競技対校選手権大会が行われました。
龍谷大学からは個人36名とリレー2種目に選手が出場し、個人12名とリレー1種目で入賞しました。特に跳躍種目では、総合得点24点を獲得するなどの活躍を見せました。
【入賞者】
男子100m
第2位 山田瞬（政3） 10.45（+1.1）
男子400m
第8位 足立朱優（文2） 49.02
男子5000m
第7位 栗田暖士 （法1） 15分13秒00
男子10000m
第7位 村井隆真（社3） 31分31秒58
第8位 中川貴心（文2） 31分53秒43
男子4×400mR
第3位 龍谷大 3分13秒87
男子走高跳
優勝 石井喜人（営3）2m00
第3位 中本飛羽（済2）2m00
第8位 野村成龍（文1）1m85
男子走幅跳
第5位 松本知征（文1） 6m94（+2.4）
男子三段跳
第4位 藤井飛和（済2）14m31（-0.3）
女子400mH
第5位 作本真里奈（農4） 1分04秒33
女子砲丸投
優勝 山田穂乃花（心理3） 11m74
【入賞者コメント】
堀口（営4）主将 男子4×400mR 3位入賞
2026年度が始まり初の公式戦、京都インカレに出場しました。冬季期間での練習の成果をだし、課題と成長を実感できました。チーム一丸となり対抗戦で成果を出せるように更に磨きをかけ、関西インカレで更なる成長した姿を披露できるように頑張ってまいります。
山田瞬（政3） 男子100m 2位入賞
京都インカレで100mに出場しました。優勝圏内だったにもかかわらず2位という悔しい結果となりました。しかし、課題が明確になったので、関西インカレや日本学生陸上競技個人選手権で勝つために、その課題に向き合いながら日々努力していきます。応援よろしくお願いいたします。短短パートとしての結果は、良い結果を残せたとは言えないため、関西インカレでは個人種目・リレー種目の両方で活躍できるよう日々努力していきます。応援よろしくお願いいたします。
石井喜人（営3）男子走高跳 優勝
関西代表として挑んだ台湾遠征を経て、次に繋げるべきこの大会で、しっかりと結果を残すことができました。狙っていた優勝を掴めたことに安堵すると同時に、自己ベスト更新には届かず、まだまだ課題があることも実感しています。今シーズンは、すべての目標を必ず達成したいです。その覚悟がより一層強くなる試合となりました。龍谷大学の名を背負い、日本一となれるようにここから、さらに精進を続けます。応援よろしくお願いします。
山田穂乃花（心3）女子砲丸投 優勝
今年の京都インカレは自分の納得いく記録は出せませんでしたが、コンディションが悪い中でもしっかり勝ちきれて良かったと思います。関西インカレでは自己ベストを出して納得いく形で終われるよう残りの１ヶ月鍛錬していきます。
男子4×400mR 3位入賞 堀口（営4）主将
男子100m 2位入賞 山田瞬（政3）
男子走高跳 優勝 石井喜人（営3）／3位 中本飛羽（済1）
女子砲丸投 優勝 山田穂乃花（心3）
陸上競技部
インスタグラム：@ryukokutandf（※長距離インスタグラム：@ryukoku_long）
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龍谷大学と島津製作所が連携し、分析計測機器リファービッシュ事業の実証を開始
循環型社会の実現に向けた産学連携による取り組み
【本件のポイント】
- 龍谷大学と株式会社島津製作所が、持続可能な社会の実現を目指す取組として、分析計測機器の循環利用に向けた産学連携での実証を2026年3月13日から開始。
- 本実証は、製品のライフサイクル全体での価値を最大化する循環型社会の形成に向けた重要な取組であり、島津製作所が再整備した機器を龍谷大学の教育・研究で活用。
- 龍谷大学は本実証を通じて教育・研究環境の充実と環境価値創出の両立を図るとともに、島津製作所は機器の循環利用に関する知見の整理・検証を行い、持続可能な社会の実現に資する取組として展開。
【本件の概要】
龍谷大学と株式会社島津製作所は、持続可能な社会の実現を目指し、分析計測機器のリファービッシュ（メーカーによる修理・整備を経た再生品）事業化に向けた産学連携での実証を開始します。本取組は、両者が2023年5月23日に締結した「循環型社会形成に向けた包括連携協定」※１に基づく内容であり、サーキュラーエコノミー（循環経済）への移行を加速させる重要な一歩としても期待されます。
本実証では、島津製作所が顧客から下取りした高速液体クロマトグラフ（HPLC）※２を再整備し、本実証の枠組みのもと、龍谷大学において試験的に運用します。龍谷大学は、貸与された機器で分析作業を行い、その使用感や使用状況（使用回数・時間など）を島津製作所にフィードバックします。島津製作所は、このフィードバックを通じて、リファービッシュ製品の事業展開においてユーザーから求められる製品性能や機能、循環型ビジネスのあり方を把握・検証します。
2026年3月13日から利用を開始し、自然科学系学部が集積する瀬田キャンパス※3の学生が行う研究などで運用しています。分析機器の使用頻度が増える時期に、本実証を通じて分析機器を活用できることも期待され、大学の教育・研究の充実にも寄与する取組となります。
両者は本実証を通じて、持続可能な社会の形成に向けた産学連携の新たなモデルケースを構築してまいります。
【リファービッシュ品を使用している教員のコメント】
本学と島津製作所が掲げる『循環型社会の形成』に向け、研究と教育の両面で大変意義深い実証であると考えております。研究現場において分析機器は不可欠ですが、メーカーの技術で整備されたリファービッシュ品を導入することは、資源の有効活用だけでなく、研究環境の持続可能性を高める重要な一歩となります 。
本機器を使って卒業研究を行う学生にとっては、装置の精度や耐久性を自ら評価するプロセスを通じ、持続可能な社会に寄与する『循環型ビジネス』の最前線を学ぶ貴重な機会にもなります 。本実証を通じて、質の高い研究成果の創出と環境意識の向上を両立し、持続可能な社会の実現に貢献できればと考えております。
（龍谷大学先端理工学部応用化学課程 教授 宮武 智弘）
龍谷大学に設置された液体クロマトグラフ
※1：当該協定の締結のうえ、島津製作所によるプラスチック梱包材等を廃液用ポリ容器へ再生する日本初の自己循環型リサイクルに龍谷大学が参画し、連携を深めている。
（詳細）https://www.ryukoku.ac.jp/nc/news/entry-12709.html
※2：「高速液体クロマトグラフ（HPLC）」とは、液体中の成分を分離・定量するための分析装置。試料を溶かした液体（移動相）をポンプで加圧し、カラムと呼ばれる分離カラムに通過させることで、成分を分離します。分離された成分は、 検出器で検出され、その結果はクロマトグラムとして表示されます。
（詳細）https://www.an.shimadzu.co.jp/service-support/technical-support/analysis-basics/hplc/faq/introduction/whatis-hplc/index.html
※3：2027年4月、瀬田キャンパス（所在地：滋賀県大津市）は「びわ湖大津キャンパス」に名称を変更します。また、同時に環境サステナビリティ学部、情報学部を新設し、自然科学系4学部による教育・研究体制になります。
（詳細）https://www.ryukoku.ac.jp/biwako-otsu/
（上記の新学部の名称はいずれも仮称。設置計画は予定であり、内容に変更が生じる可能性があります。）
問い合わせ先：龍谷大学 価値創造推進部
Tel 077-599-4048 s-impact@ad.ryukoku.ac.jp
https://www.ryukoku.ac.jp/about/activity/global_warming/index.php
2026年度の【社会共生実習】が始動しました
「社会共生実習」とは、リアルな現場で考え、地域や世界の課題と向き合う社会学部の現場主義を体現する中核となる実習科目です。
本実習では、学生たちが学外のさまざまな連携機関と協働して、社会の諸問題に対する理解を現場の中で深めて行動していくことを重視し、教員がそれぞれの専門知識やフィールド、人的ネットワークを生かしたオリジナルのプロジェクトを提供しています。
今年度は以下３つのプロジェクトが活動します。
地域エンパワねっと・大津中央（担当教員：脇田健一教授）
▶大津市の中心市街地(中央学区を中心としたエリア)の関係者の皆さんとのコラボを通じて、まちづくりの活動を実地に学びます。地域の課題を関係者の皆さんとともに学生自身が見つけ出し、その課題解決に向けて活動します。
昨年度の実習活動の様子
農福連携で地域をつなぐ―「地域で誰もがいきいきと暮らせる共生社会に向けて」（担当教員：坂本清彦准教授）
▶障がい者、高齢者、生活困窮者らが農業に携わる「農福連携」を通じて、多様な人々が地域社会とつながり、いきいきと暮らせる共生社会の実現に向けた課題発見、解決のための企画・実践をめざします。
昨年度の実習活動の様子
お寺の可能性を引き出そう！―社会におけるお寺の役割を考える―（担当教員：猪瀬優理教授）
▶いまお寺では、仏教に関わりのない人も参画して、地域の居場所やつながりをつくる活動が行われています。そうしたお寺の社会活動に参加しながら、地域におけるお寺の役割と可能性を考えます。
昨年度の実習活動の様子
4/10（金）に行われた初回授業では、各プロジェクトで自己紹介や昨年度の活動の共有、年間スケジュールの確認などがなされました。受講生らが活動する中で、お互いを尊重しつつより良い関係を構築してくれることを願っています。
地域エンパワねっと・大津中央
初回授業の様子
農福連携で地域をつなぐ―
「地域で誰もがいきいきと暮らせる
共生社会に向けて」
初回授業の様子
お寺の可能性を引き出そう！
―社会におけるお寺の役割を考える―
初回授業の様子
次週からさっそく学外活動を予定しているプロジェクトもあるので、各プロジェクトの活動の様子を追っていこうと思います。
社会学部「社会共生実習」について、詳しくはこちらの【専用ページ】をご覧ください。
2026年度研究展示「金子みすゞの生涯と童謡に学ぶ仏教SDGｓ」を開催します。【実践真宗学研究科】
2026年度研究展示として「金子みすゞの生涯と童謡に学ぶ仏教SDGｓ」を開催いたします。
日 時 ２０２６年６月６日（土）～６月２４日（水）
開 館 日 月～金 および6月6日（土）２０日（土） 2１日（日）は開館
開館時間 １１時～１６時
会 場 龍谷大学京都大宮キャンパス本館１階展観室 入場無料（※）
主 催 龍谷大学世界仏教文化研究センター応用研究部門
人間・科学・宗教オープンリサーチセンター／ジェンダーと宗教研究センター
協 力 金子みすゞ記念館 金子みすゞ著作保存会 フレーベル館 ＪＵＬＡ出版局
龍谷総合学園 龍谷大学真宗学会 大学院実践真宗学研究科・文学研究科
是非ご参加ください。
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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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2019年度｢ふれあい大学新聞｣の第9号を発行いたしました。
｢ふれあい大学新聞｣は、2019年度は受講する学生が授業の一環として作成しています。新聞の内容としては、授業の様子の紹介をはじめ、授業で感じたことや考えたこと、受講生同士で提案・企画したコーナーなどがあります。 作成の過程で、情報発信の方法・工夫，読者に効果的に伝えるためには何が必要か，また障がいのある人をはじめ、“誰もが読みやすい”ものにするには何が必要か、などを考えて作成をしています。 “学生の目線（視点）”を大切に、受講生同士で新聞の構成を考えて、制作・発行しています。 短期大学部HPでも、随時掲載し...
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自分たちで企画したイベントの実現に向けて活動中【社会共生実習】
社会学部の「社会共生実習（地域エンパワねっと・大津中央）」（担当教員：社会学科 教授 脇田健一）では、受講生らが２チームにわかれて活動しています。 ひとつのグループは、写真を使って高齢者の方々に地域の歴史を語ってもらい、地域交流の場を作る「みんなでつくる写真館」（仮）というイベントに向けて活動しており、もうひとつのグループは、同科目の先輩達の活動でランタンを空に飛ばす「スカイランタン」イベントがあったことをヒントに、地面に牛乳パックを再利用したランタンを並べて高齢者と子どもたちが交流できる世代...
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2022年度より TOEIC L&R（IP試験）で英語運用能力向上のサポートを開始【農学部】
農学部では2022年度より、TOEIC検定受検料を全額補助し、学生の英語運用能力向上のサポートをスタートします。 2022年5月10日（水）、6月に実施する「TOEIC L&R（IP試験）」に先駆け、農学部生の英語科目も担当する垣口 由香准教授より、TOEIC試験対策としての勉強のポイントや注意点などを教えていただきました。参加した学生はTOEIC受検の必要性や英語学修のモチベーションが上がった様子です。 ＜参加した学生からの声＞ 前回は個人でTOEICテストを受検したが、大学から受検料の補助があることは、TOEICテスト受検のハード...
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第16回 龍谷大学FDフォーラム-2020年度「龍谷ICT教育賞・学長賞」公開審査会- 龍谷大学学修支援・教育開発センターでは、FD推進事業として、毎年度FDフォーラムを開催しております。16回目を迎える今回は、コロナ禍において、授業運営に尽力している教員や、学生の学習意欲向上に努めている教職員を対象として、優れた取組を称賛するための制度として創設した「龍谷ICT教育賞」の公開審査会をFDフォーラムとして以下のとおり開催します。 ICTを活用した教育効果の向上をはかる実践的な取り組みを皆様と共有する機会となりますので、ご...
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「地域産業活性化プロジェクトⅠ（京の老舗と不易流行）」で老舗企業を訪問 （訪問日：6月27日）
今年度の「地域産業活性化プロジェクトⅠ（京の老舗と不易流行）」［担当：辻田 素子 教授］では、江戸時代から続く創業約300年の菓子司「鍵善良房」を取り上げ、講義や現場調査を進めています。現実の経済社会を担う老舗企業の実態に迫り、講義や現場調査を通じ、受講生が見出した課題や対応策などをとりまとめ、最終的に一般向け書籍として刊行します。 今回は「鍵善良房」の取引先である「藤澤萬華堂」を訪問し、同社社長 藤澤 欣也 様、専務 藤澤 哲也 様にお話しを伺いました。 「藤澤萬華堂」は、企業理念に「不易流行」（いつま...
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【本件のポイント】 ・龍谷大学創立380周年記念事業の基本コンセプト「自省利他」をテーマにしたフォーラム ・2006年ノーベル平和賞受賞者のムハマド・ユヌス氏による基調講演 ・宗教者・科学者・産業界の方々による「自省利他」に関する特別講演 龍谷大学の創立380周年記念事業の一環として、「自省利他」をテーマとする世界宗教フォーラム「自省利他の社会を求めて」を2019年11月16日（土）に開催します。 フォーラムでは「自省利他」が、世界の諸宗教ばかりではなく実業界や科学技術界においてもいかに重要な働きをしているか、いか...
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＜主な開催内容＞ ■入試説明 2019年度入試のポイントを紹介します。自分にあった入試方式を確認しましょう。 ■龍谷必勝講座 人気予備校講師による対策講座。解説では出題傾向をふまえ、解答テクニックや受験勉強のコツを伝授します。 ■個別相談 出願方法・併願方法など、入試に関する相談を入試担当者が個別に相談に応じます。 詳細は以下をご確認ください。 https://www.ryukoku.ac.jp/admission/event/lecture/
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＜入試説明＞ 2020年度入試のポイントを紹介します。自分にあった入試方式を確認しましょう。 ＜龍谷必勝講座＞ 人気予備校講師による英語対策講座。解説では出題傾向をふまえ、解答テクニックや受験勉強のコツなども伝授！ ＜個別相談＞ 出願方法・併願方法など、入試に関する相談を入試担当者が個別相談に応じます。 ＜スケジュール＞ 14：25～14：30 在学生スタッフ紹介 14：30～14：50 入試説明 15：00～16：00 英語必勝講座 ※対策講座終了後、個別相談を受け付けます。 ※在学生交流コーナーを設けます。
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龍谷大学入試アドバイザーが、各地の進学相談会で受験生の個別相談に対応。 キャンパスの雰囲気や大学生活、入試制度、学費、各学部の特色等について分かりやすくご説明します。 ※本学独自開催
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https://youtu.be/Bi6QOWPl0OE
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テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。
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■履修＜履修登録手続編＞重要 履修＜履修登録手続編＞（通し）「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修＜履修登録手続編＞（通し）を分けたものです。 １．履修登録の準備 基本事項の確認 「基本事項を確認しよう」 3分半 ２．履修登録の流れ 「履修登録の流れ」 1分 ３．時間割 必修編 「時間割を組んでみよう 必修科目編」 ２分半 ４．時間割 教養科目編 「教養科目で残りの科目を決めよう」 ４分半 ５．予備・事前登録 「科目を決めたら登録しよう 予備・事前登録」 ２分半 ６．本登録 「本登録しよう...
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国際学部 履修＜履修登録手続編＞ ■履修＜履修登録手続編＞重要 履修＜履修登録手続編＞（通し）「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修＜履修登録手続編＞（通し）を分けたものです。 １．履修登録の準備 基本事項の確認「基本事項を確認しよう」 3分半 ２．履修登録の流れ「履修登録の流れ」 1分 ３．時間割 必修科目編「時間割を組んでみよう 必修科目編」 2分半 ４．時間割 教養科...
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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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作成者KDL藤川
作成日2017/04/26
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作成者KDL藤川
作成日2017/05/12
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作成者KDL藤川
作成日2017/05/12
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作成者KDL藤川
作成日2017/04/26
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作成者KDL藤川
作成日2017/04/26
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作成者KDL藤川
作成日2017/05/12
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作成者KDL藤川
作成日2017/05/12
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作成者KDL藤川
作成日2017/04/26
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作成者KDL沖
作成日2017/05/08
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作成者KDL沖
作成日2017/05/08
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作成者KDL藤川
作成日2017/05/15
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作成者有限会社アップルップル
作成日2016/04/26
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作成者KDL藤川
作成日2017/05/01
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