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2026年7月9日(木)から7月22日(水)まで、龍谷大学の海外協定校の学生を対象に、短期留学プログラム「R-STEP(Ryukoku Short-Term Experience Program)」を開催しています。今年は5カ国から17名の学生が参加しました。
7月20日(月)プログラム12日目のフィールドトリップではレンタル着物に身を包み、清水寺を訪れ、お寿司・和菓子作りを体験しました。
以下、R-STEP参加学生のレポートを紹介します。

(原文)
Our day out on 20th July was one of the most enjoyable experiences so far. Wearing yukatas was really an immersive experience and one that I will never forget in my entire life. After renting the yukatas we went to the famous Kiyomizudera temple. The temple itself was absolutely gorgeous but views of the Kyoto skyline were one to remember. We also tried the matcha ice cream and also went the ghibli store located nearby. It was all so dream like and an experience I always wanted to have. After which we headed towards the sushi making experience which made us all realize how difficult making sushi really is. We struggled but made something edible for our lunch. Soon after we also had the wagashi making experience where we made Kyoto special dessert. Wagashi making is a type of art in itself and we all realized that as soon as we were handed the ingredients to craft the sweet. Over all the outing gave us a wonderful opportunity to experience the Japanese culture, traditions, history and cuisine and was a very well rounded day to end our little experience trip in Kyoto, Japan.

(和訳)
7月20日の外出は、これまでの中でも特に楽しい経験の一つでした。浴衣を着ることは本当に日本文化に浸ることのできる体験であり、私の人生の中でも決して忘れることのない思い出となりました。
浴衣をレンタルした後、私たちは有名な清水寺を訪れました。寺院そのものも非常に美しかったのですが、そこから見渡せる京都の街並みの景色は特に印象的で、忘れられないものでした。また、抹茶アイスクリームを味わったり、近くにあるジブリショップにも立ち寄ったりしました。すべてがまるで夢のようで、以前からずっと体験したいと思っていたことばかりでした。その後、私たちは寿司作り体験へ向かいました。そこで、寿司を作ることが実際にはどれほど難しいかを思い知らされました。みんな苦戦しましたが、なんとか昼食として食べられるものを作ることができました。さらにその後は和菓子作り体験にも参加し、京都ならではの伝統的なお菓子を作りました。和菓子作りはそれ自体が一つの芸術であり、そのことを私たちは材料を手渡された瞬間から実感しました。全体を通して、この外出は日本の文化、伝統、歴史、そして食文化を体験する素晴らしい機会となりました。また、日本・京都での私たちの研修旅行を締めくくるにふさわしい、充実した一日だったと思います。






 社会学部の「社会共生実習(地域エンパワねっと・大津中央)」(担当教員:脇田健一教授)では、滋賀県大津市の中心市街地の住民の皆さまとのコラボを通じて、地域活性化に取り組みます。課題を地域住民との対話をとおして学生自身が見つけ出し、その課題解決に向けて活動します。

 8/2(日)には、子どもと地域活動に関心を寄せる受講生らが中央学区民夏祭りのお手伝いをとおして地域活動の運営や参加者の関わりについて学びました。



 参加した受講生から、レポートが届いていますので紹介させていただきます。

■大中原ゆらさん(現代福祉学科3年生)
 これまで子ども教育について学んできて、子どもを家庭だけでなく地域全体で育てていくことに関心を持っていた。
 今回、中央学区民夏まつりに参加し、地域の繋がりの強さを感じた。夏まつりでは、子ども育成連絡協議会や女性会、PTAなどさまざまな団体が出店しており、地域の人たちがそれぞれの立場から協力し、子どもたちが楽しめる場をつくっていることが印象に残った。
 また、以前参加したカヌー体験で関わった子どもたちの姿も見られ、今回も話をしたり交流したりすることができた。一度きりの関わりではなく、地域での活動を重ねる中で再び会うことができることに嬉しさを感じたとともに、こうした継続的な関わりが少しずつ信頼関係につながっていくのだと感じた。
 さらに、今回お世話になった木村徹也さんから、10年以上前から中央学区民夏まつりに出店しているという話を伺った。地域の行事が長く続いている背景には、地域のために活動を続けてきた人たちの存在があることを知った。
 今回の活動を通して、地域の繋がりは一度のイベントで生まれるものではなく、人と人との関わりを積み重ねていくことでつくられていくものだと感じた。

 活動に参加する中で、運営する方々の高齢化や人手不足が課題となっていることを知った。現在は私たち学生も運営に関わっているが、卒業後は同じように参加し続けることが難しくなる。そのため、学生が一時的に人手を補うだけではなく、地域の若い世代にも活動を知ってもらい、参加する人を増やしていくことが必要だと考えている。私たちが卒業する頃には、学生の力がなくても地域の中で活動を継続できるよう、少しでも若い世代が自然と関われる繋がりをつくることを一つの目標にしたい。そのためにも、まずは自分たちが地域の方々との関係を深め、地域についてさらに知ることを大切にしていきたい。


木村徹也さん(中央)と受講生たち

 本プロジェクトの受講生たちは、後期には具体的なテーマ設定のもとで地域へのアプローチを実践し、地域活動に貢献することを目指します。
 今回得た学びをもとに、どのようなテーマでアプローチしていくのか、楽しみにしたいと思います。

社会学部「社会共生実習」について、詳しくはこちらの【専用ページ】をご覧ください。


 8月1日(土)・2日(日)、オープンキャンパスが開催されました。灯炬館(とうこかん)2階で行われた法学部のイベントにも、両日ともに多くの方にご参加いただきました。ご来場いただいた皆さま、誠にありがとうございました。
 
 法学部のイベントは、法学部企画広報学生スタッフ「LeD’s」とクラスサポーターの有志学生が中心となって運営しています。
•    学部紹介: 教員からの概要説明に加え、学生目線でのリアルな法学部の魅力をお伝えします。
•    模擬裁判: 架空の事件を題材に、裁判のポイントを整理しながら、分かりやすく面白く体験していただきました。
•    個別相談: 学部のアカデミックな内容はもちろん、実際のキャンパスライフや受験の体験談などをお話ししました。

 また、今年度からは法学部教員による模擬講義もスタートしました。前半(8/1・8/2)は、杉本好央教授による「所有権の取得とその対抗 ー民法入門を添えてー」と、古川原明子教授による「刑法学とは」を実施。大学ならではの講義を体感し、法学部に入学した後の自分をイメージしていただけたなら幸いです。

後半(8/22・8/23)のご案内
 オープンキャンパスの後半(8月22日・23日)でも、龍谷大学法学部を体感していただける魅力的なプログラム(学部紹介・模擬裁判・模擬講義など)をご用意しています。

【8/22(土)プログラム】
•    11:00〜 学部紹介 〈灯炬館201〉
•    11:45〜 模擬裁判 〈灯炬館202〉
•    12:30〜 学部紹介 〈灯炬館201〉
•    13:15〜 模擬講義:寺川 史朗 教授「女性専用車両は憲法違反か」 〈灯炬館201〉
•    14:00〜 学部紹介 〈灯炬館201〉
•    14:45〜 模擬裁判 〈灯炬館202〉

【8/23(日)プログラム】
•    11:00〜 学部紹介 〈灯炬館201〉
•    11:45〜 模擬裁判 〈灯炬館202〉
•    12:30〜 学部紹介 〈灯炬館201〉
•    13:15〜 模擬講義:松尾 秀哉 教授「政治とは何か」 〈灯炬館201〉
•    14:00〜 学部紹介 〈灯炬館201〉
•    14:45〜 模擬裁判 〈灯炬館202〉

 皆さまのお越しを、法学部イベント会場(灯炬館2階)でお待ちしております!








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作成日2016/04/26

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    「ふれあい大学新聞」は、2019年度は受講する学生が授業の一環として作成しています。新聞の内容としては、授業の様子の紹介をはじめ、授業で感じたことや考えたこと、受講生同士で提案・企画したコーナーなどがあります。 作成の過程で、情報発信の方法・工夫,読者に効果的に伝えるためには何が必要か,また障がいのある人をはじめ、“誰もが読みやすい”ものにするには何が必要か、などを考えて作成をしています。 “学生の目線(視点)”を大切に、受講生同士で新聞の構成を考えて、制作・発行しています。 短期大学部HPでも、随時掲載し...

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作成日2016/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/01

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