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作成日2016/04/26

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 ボランティア・NPO活動センターでは、福島の今を知り、学ぶために、2015年度から実際に福島に赴き、多様な立場の方々からお話を聴く「福島スタディツアー」を実施しています。毎回たくさんの応募がありますが、定員の関係上、人数を絞らざるをえません。そこで、もっとたくさんの人に、福島スタディツアーの一端でも感じてもらいたいと考え、福島スタディツアー・オンラインプログラムを3年前から開催しています。

 今回は、「大熊町から、未来を考える」をコンセプトに語り部活動を行っているteam汐笑(ゆうしょう)プロジェクト代表であり、一般社団法人 大熊未来塾の塾長でもある木村紀夫さんにお話をお伺いしました。東京電力福島第一原子力発電所の事故により町内全域に避難指示が出され、震災から12年になる現在でも町内に「帰還困難区域」が残る福島県大熊町からオンラインでLIVE配信していただきました。

 

■概要

実施日      2023年2月7日(火)13:30~15:20 (放課後タイム)15:20~15:45
場 所      オンライン実施
協力団体  一般社団法人 大熊未来塾  
参加人数     34名(LIVE参加者のみの人数)

プログラムの流れ

・木村さんの伝承活動をまとめた動画視聴

・大熊町立熊町小学校からオンラインでツアースタート(熊町小学校→熊川区公民館→栽培漁業センター→自宅跡→捜索現場)
 町を移動しながら、お話をしていただく

・質疑応答

・放課後タイム(時間内に出来なかった質問などを行う)


 



■参加者の声 ※抜粋
行政と市民の考えや思いの矛盾を聞く度に復興って何なんだろうと思わされます。私は決して町を元通りの状態に戻すことだけではないと思います。答えのない問いですが、今後機会があれば、木村さんにとって復興とは何を指すかお聞きしてみたいです。

・復興の在り方、防災への意識、そして、今を生きる自分自身の生活について深く考える機会となりました。原子力発電所の事故により、当時のまま残されている小学校を見た時は、まだ当時のまま時が止まっているんだ、と進んでいない時間が辛いものであるように感じました。しかし、木村さんから、「ゆうなさんの当時の様子が分かるから、そのままで残している」ということを聞き、変わっていく町の中で唯一変わらないものが小学校にあるんだということを知り、当時のまま残されているということの意味をそこで実感しました。木村さんのお話を聞く中で、自分自身も誰かの犠牲の上に生きているのではないかということを感じ、生きるということがどういうことなのか、講演中に考えていました。そう簡単に答えがでるものではありませんが、生きていく中で、少しずつ分かっていくのかなと考えます。自分を苦しめるものによっても自分は生かされていると考えると、日々の生活を何気なく過ごすのではなく、1つ1つに誰かの努力や犠牲があり、意味が必ず存在するということを意識して過ごしていかなければならないと感じました。 

・木村さんのように、被災地や被災者の方々のことを伝えてくださる方が、これから生きる人々に同じ被害を生み出さないために訴えてくださっているのだということを、私たちは受け止めなければならないと思います。



   今回のお話では、福島県大熊町に生まれ育った木村紀夫さんが、東日本大震災被災してから現在に至るまでの経験と、その体験の中からの気づきについて、多岐にわたった視点からお話していただきました。
時間の制限があるため、一つ一つのエピソードをじっくりと深堀して聞くことはできませんでしたが、アンケートに寄せられた意見には、「自分達の何気ない生活も誰かの犠牲の上で成り立っているのかもしれないと気づいた」「自分たちの無関心によって引き起こされている現実について考えた」「復興とは何だろう」など、自分の中で内省し、思い悩む言葉がつづられていました。学生達にとって自分自身の足元を見直す機会となったようです。

 これからもセンターでは、このような機会を作っていきたいと考えています。
 2/21~2/25には学生16名が参加する、実際に福島を訪問する福島スタディツアーを実施します。参加者は全員、このオンラインプログラムにも参加しています。彼らの気づきがさらに深まることになると思います。
 このツアーの様子も改めてセンターのSNSを通じて発信していきますので、ぜひ、見守っていただければと思います。

 

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2023年2月8日、2023年4月に入学予定の社会人のみなさまを対象とした説明会を開催いたしました。この説明会は、地域公共人材育成にかかる相互協力に関する協定を締結している協定先よりご推薦いただき、11月末の推薦入学試験を受験され合格されたみなさまを対象としたものです。本入試による合格者のみなさまには、1年間での修士課程修了を目指してご入学いただきます。入学前の段階から指導教員との顔合わせや研究テーマの打ち合わせ、文献収集などを開始することで、4月のご入学後にスムーズに大学院生活をスタートできるよう環境を整えることを目的としています。

当日は、地域公共人材総合研究プログラム運営委員長よりご挨拶したのち、入学予定のみなさまや、指導教員となる予定の教員を含めて20名程度が専門分野を含めて自己紹介の時間を持ちました。2023年度開講予定科目やカリキュラムの説明をし、指導教員との顔合わせを行いました。これから4月までの間に、入学予定者は本学図書館等を利用するなどして、入学までに大学院生活に向けた準備を進めていくことになります。

当日は政策学研究科および法学研究科の入学予定者全員が出席され、有意義な時間となりました。


説明会の様子



第4回現代福祉研究会「ソーシャルワークの現在地~教育と実践から展望を拓く」を開催します。

龍谷大学・現代福祉研究会発足から4年が経ちました。
本会は、社会福祉の教育・研究を担う《大学》と社会福祉実践を創り出す《現場》が繋がり、現代社会における社会福祉の可能性、展望を拓く研究会です。
今年は、「ソーシャルワークの現在地~教育と実践から展望を拓く」と題して、下記の通り、シンポジウムを開催することとなりました。
在学生、卒業生はもとより、一般の方のご参加も大歓迎です。


【大会概要】
日時:2023年2月25日(土)13:30~16:00 
   ※13:10~会場受付開始、13:20~Zoomオープン

会場:龍谷大学瀬田キャンパス(会場調整中)&
   Zoomミーティング(リモート参加いただけます)

次第:
第1部 シンポジウム「ソーシャルワークの現在地~教育と実践から展望を拓く」
《テーマの趣旨》
 2021年度に改定された社会福祉士養成カリキュラムが目指すものは何か。それが現場で必要なソーシャルワーク教育たりうるものなのか。ソーシャルワーク教育・研究を担う大学、ソーシャルワーク実践を創り出す現場、それぞれの立場から、ソーシャルワークの現在地を語り合い、ソーシャルワークの今後の展望を拓きます。
《ソーシャルワーク教育から》
・龍谷大学 山田容教授 基調講演「社会福祉士新カリキュラムと社会福祉実践~資格3.0時代の福祉展開を考える」
《ソーシャルワーク実践から》
・児童福祉現場、障害者福祉現場、地域福祉現場の専門職から、ソーシャルワーク実践と教育に求められるものとはなにかを語っていただきます。

第2部 参加者交流会(分科会形式)
 第1部の問題提起を受け、テーマ別分科会で参加者のディスカッション、交流のひとときをもちます。


【お申し込みはこちらから】
https://forms.gle/sc2JarzDyQ9PoRKA6
※お申し込みいただきました方には、当日3日前までに、会場・Zoom参加のご案内をメールにてお送りします。

お問い合わせ:現代福祉研究会事務局 gendaifukusi@gmail.com


チラシをクリックいただくと裏面もご覧いただけます。


龍谷大学 犯罪学研究センター矯正宗教学ユニットは、2023年2月20日(月)15:00~オンライン公開研究会を開催します。
今回の研究会は、教誨師と戦争との関わりについて、研究者間の情報共有はもとより、内外の研究員や学生など様々な方に知っていただく機会として、公開スタイルで開催します。
研究会は「事前申し込み制」でオンライン開催します。ぜひふるってご参加ください。
【>>お申込みフォーム】
※申込期限:2023年2月20日(月)10:00まで


矯正宗教学ユニット公開研究会

日 時:2023年2月20日(月)15:00-17:00
場 所:オンライン(Zoom)
講 師:佐々木政文(京都先端科学大学 講師)
テーマ:
「教誨師は戦争を後押ししたか
 ―1940年前後における思想犯保護事業の挫折と戦時体制―」

対 象:一般(公開・オンライン)

【ご参加にあたって】
・オンライン参加情報(Zoom情報)は、お申し込みフォームに入力いただいたメールアドレスに、開催当日・正午までに連絡します。Zoom情報を、他に拡散しないようお願いいたします。また、申し込み名とZoomの名前を合わせていただくようにお願いいたします。
・会の進行上、ホストにより発表者以外をミュートとさせていただく場合や、進行の妨げとなる方に退出いただく場合があります。ご了承ください。

 
[矯正宗教学・ユニット紹介]

日本における宗教教誨活動は100年以上の歴史を持つが、教誨師の引継ぎの多くは身内や知人からの紹介によるものであり、現状のままではいずれ人材確保に限界が訪れることが懸念される。この問題の背景として、宗教教誨活動の社会的認知度が必ずしも高いとは言えない現実が挙げられる。また一方で、法改正が矯正の現場における実質的な教誨活動に与える影響とその変化にも注意を有する。本研究は、宗教教誨の周知に向けた基礎的研究である。
https://crimrc.ryukoku.ac.jp/org/human.html#h03


2023年1月30日(月)~  2月5日(日)の感染者数

   学 生      6名(大宮キャンパス0名、深草キャンパス4名、瀬田キャンパス2名)
   教職員    0名

※ 感染が確認された方の一刻も早い回復を念じております。
※ 学生・教職員等で濃厚接触者に該当する方へは、個別に連絡を行っています。
※ 感染者やそのご家族の人権尊重・個人情報保護にご理解とご配慮をお願いします。
※ 本学では、引き続き感染予防の啓発と全学的な感染防止対策を講じてまいります。


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作成日2016/04/26

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作成日2016/04/26

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作成者有限会社アップルップル

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作成者KDL藤川

作成日2017/04/26

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作成者KDL藤川

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作成者KDL藤川

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作成者KDL藤川

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作成日2017/05/08

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作成日2017/05/08

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作成者KDL藤川

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作成者有限会社アップルップル

作成日2016/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/01

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