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＜太田基礎演習・特別基礎演習＞お勧めの本を学生同士で紹介し合い，投票し合う合同ゼミの実施―大阪経済大学経営学部船越ゼミとの連携【経営学部】
2024年度第2学期から活動を開始している太田基礎演習・特別基礎演習（...
「2025年度 びわ湖100地点環境DNA調査『びわ湖の日チャレンジ！みんなで水を汲んでどんな魚がいるか調べよう！』」を実施
琵琶湖岸の100地点で生息している魚類を丸ごと検出する調査、今年の参加...
【バドミントン部】関西学生選手権大会 女子シングルス・男子ダブルス・混合ダブルス優勝 ほか多数入賞
2025年5月10日から6月11日にかけて、関西学生バドミントン選手権大会が...
地域活性のキッカケづくりになるような活動を目指して【社会共生実習】
社会学部の「社会共生実習（地域エンパワねっと・大津中央）」（担当教...
夏のオープンキャンパスが、８月2日（土）、3（日）、23日（土）、24日...
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「自分の学びって、公務員の仕事にどう関わるの？」
「理系公務員って、どんな職場で働いているの？」
そんな疑問に応えるべく、現役理系公務員の方々をお招きしました。
自分の学びの可能性を、直接話して確かめてみよう！
Speakers
◇農林水産省近畿農政局
◇農林水産消費安全技術センター［FAMIC］
◇国土交通省近畿地方整備局
※登壇機関は変更となる場合があります。
最新情報はキャリアセンターまで！
学年不問・服装自由・公務員志望でなくてもOK！
理系公務員に少しでも興味があれば、ぜひお気軽にご参加ください。
今回は国家公務員編。
今後の「地方公務員編」もお楽しみに。
詳細は「龍ナビ」からご確認下さい。
6月18日、英国の教育専門誌タイムズ・ハイヤー・エデュケーション（THE）社による「THEインパクトランキング2025」の結果が発表されました。
THE インパクトランキングは、SDGsの枠組みを使って各大学における社会課題解決に資する取組を評価する世界的な大学ランキングで、近年注目度も高まっています。
龍谷大学は、この「THEインパクトランキング2025」の総合順位において、日本国内の私立大学「4位」にランクインしました。
本学は社会課題解決に向けた取り組みを様々に展開してきました。今回の結果はそうした取り組みが評価されたものと思います。本学の取組の一部をご紹介します。
龍谷大学は、カーボンニュートラルを先導する大学として2022年1月に「龍谷大学カーボンニュートラル宣言」を発出し、創立400周年を迎える 2039年の達成を目指しています。「龍谷大学学生気候会議」は同宣言の達成や地域の脱炭素化などについて、学生目線から考える取り組みです。
2024年11月には、第4回目となる学生気候会議を開催しました。参加学生は地域や大学の脱炭素化に向けた議論を行い、その成果を提言にまとめました。
2025年6月現在、「スマートシティ ハッカソン」が進行中です。株式会社ソフトバンクおよび大津市と連携し、市の課題解決を図ります。瀬田キャンパスが位置する大津市のスマートシティについて、「AIの力+産官学連携」のハッカソン※で考えていきます。
※ハッカソン
「ハッカソン（Hackathon）」とは、プログラムの改良を意味するハック（hack）とマラソン（marathon）を組み合わせた造語です。
IT技術者がチームを組み、与えられたテーマに対して、定められた期間に集中的にソフトウェアやサービス、モノを開発し、アイデアの斬新さや技術の優秀さなどを競い合うイベントのことです。
2024年9月に「龍谷大学サステナビリティDays」を開催しました。サステナビリティの実現に向け、具体的な行動を促進することを目的としたイベントです。再生燃料で走行する車型タイムマシンとしてハリウッド映画に登場した「デロリアン」 の試乗体験、サステナビリティに取り組む経営者の講演、企業や学生によるブース出展を実施し、多くの学生や教職員、地域住民の方の参加がありました。
本学では上記のような取組や、これまで培ってきた教育・研究をもとに、「環境サステナビリティ学部」（仮称）※と「情報学部」（仮称）※を設置することを構想しています。2学部の開設により、社会課題解決に向けた取り組みをさらに推進していきます。
※設置計画は予定であり、内容に変更が生じる可能性があります。
なお、本学におけるSDGsに資する取組は、特設サイト「ReTACTION（リタクション）」で発信しています。「社会課題の解決拠点」をめざす本学の取組にぜひご注目ください。
経営学研究科は、6月18日(水)に修士課程2年生の修士論文・課題研究構想報告会を開催しました。
本報告会は、経営学研究科修士課程の修了資格認定の一要件として位置づけられており、修士課程2年生が修士論文や課題研究の「研究テーマ」や「問題意識」、「論文構成」、「研究の進捗状況」、「研究課題」、「主要参考文献」を約15分間報告し、その報告内容に対する質疑応答に応じるものです。
当日は、緊張感のある雰囲気の中、大学院生が報告し、教員から今後の研究の進め方について質問やアドバイスを受けました。また、今年度は修士課程全員が参加し、先輩達の発表に熱心に耳を傾け、積極的に質問をする姿も見られました。
本報告会を通じて、大学院生はそれぞれに今後の研究における課題や到達点を確認し、研究の新たな着想を得ることができました。
令和６年能登半島地震では能登半島に甚大な被害をもたらしました。
他にも豪雨災害や土砂災害等、日本は色々な災害リスクの高い国です。
また近い将来、南海トラフ地震が起こると言われており、関西に住む私たちも決して他人事ではありません。
災害時には多くのボランティアが活躍します。
災害に関するボランティア活動について知り、何かあった際に動き出せる準備をするために基礎から考える災害ボランティア入門講座を実施しました。
【実 施 日】 2025年6月19日（木）17:15~18:30
【会 場】 深草キャンパス：22号館302教室＆Zoomによるオンライン配信
【参加人数】 62名
以下の流れで実施しました。コーディネーターからの説明と合わせて、当センターの学生スタッフによる経験談や災害ボランティア時の服装の実演と工夫をして実施しました。
１．災害ボランティアの基本
①災害ボランティアの歴史
②災害ボランティアの種類
③緊急対応期（発災直後）の動き
④被災地で活動する際の準備
⑤被災地で活動する際の心構え
⑥多様な情報を収集する
⑦災害ボランティアセンターとは/利用の流れ
２．令和6年能登半島地震/豪雨災害について
①能登半島の今
②現状のボランティアニーズ
③経験者の声（学生スタッフによる災害ボランティア体験談）
④能登の現地で活動したい場合
３．龍谷大学ボランティア・NPO活動センターの取組み紹介
①これまでの災害ボランティア活動
②今年度の予定
③センターの活用方法
・災害ボランティアについては力仕事が多いというイメージがあって自分じゃ無理か…と思っていたけれど、今回色々なお話を聞いて何かはできそうかも！と感じました。何かにチャレンジしてみたいなと思います！
・災害ボランティアについて、学生ができることは幅広いということを感じられる講座でした。災害ボランティアの際の服装についても、実演が非常にわかりやすくて、オンラインでもよく伝わりました。
・これまで災害ボランティアは効率性が重要ではないかと考えていたが、それは偏った見方であると分かった。これからは災害ボランティアだけではなく他のボランティアでも、自分の視点だけではない、他者の視点も十分に考慮していきたい。
・「被災地にガレキはない」という言葉がとても印象に残り、また「ボランティアをされる側の自分を想像してみること」の大切さがよく分かった。
・ボランティアとして現地を応援しに行くということの目的や意味について改めて考えることができました。誰かの力になりたい、無関心でいられないという人はたくさんいると思いますし、今日の講座に参加されている皆さんは少なくともそうした思いを持った人たちで、そんな仲間がいてくれるということを実感することができたことが何より良かったです。災害、防災、被災された皆さんに対して無関心でいない為のとてもいい時間を過ごさせていただきました。
東日本大震災の際の活動写真を展示しました。
災害ボランティアで活動する際の服装を実践しました。
能登での経験を語る学生
オンラインでの参加も多数ありました。
今年度もたくさんの参加があり、学生たちの災害に関する意識の高さを感じました。
真剣な眼差しで話を聞いてくれている様子を実感し、このようなプログラムを実施する責任を感じました。
ただ教職員に対する広報が及ばず、参加者がいなかったため、教職員に対するアプロ―チの仕方を検討しつつ、龍谷大学全体に広くボランティア活動に対する理解を深めてもらえるような取り組みを続けていきたいと思います。
国内体験学習プログラム募集要項
国内体験学習プログラムとは？
学生が地域の住民やNPO／NGOとの交流を通じ、当該の地域が抱える問題に触れるとともに、ボランティア等の体験での学びにより、その地域の問題をより深く考え、その解決に向けて自身の問題として捉えることを狙いとしています。
※国内体験学習プログラムへの申込は、募集説明会への参加が必須です。後日、センターHPに説明会動画を掲載予定。リアルタイムの参加が難しい場合は必ず動画を視聴してください。
※説明会は終了しました。説明会動画を視聴してください。
※上記の他、事前学習会・事後学習会等への参加も必須。詳細は説明会で案内します。
〇内 容：高島市内で地域の方々との交流・意見交換・まち歩き・田畑等でのボランティア活動・福祉に関するプログラム など
〇対 象：本学に在学する学部生・短期大学部生
〇募集人数：15名
〇費 用：説明会でお知らせします。
〇注 意：
※保証人（保護者等）同意書の提出が必要です。
※出発から帰着まで同一行動をとること。
※今回の活動は暑い中での作業もあります。体力に自信の無い方は、申し込みの前にボランティア・NPO活動センターへ相談してください。
申込・問合せ
ボランティア・NPO活動センター
キャンパスマップはこちら
E-mail：ryuvnc@ad.ryukoku.ac.jp
(深草・瀬田の共通アドレス）
国内体験学習プログラム募集説明会チラシ
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作成日2016/04/26
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作成日2016/04/26
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ボランティア・NPO活動センターでは、ボランティアに興味はあるが一歩を踏み出せない学生、経験が少ない学生、新たに入ったセンターの学生スタッフを参加対象として、年度初めにこの講座を実施しています。講義→体験→ふりかえりの3回構成となっています。 ■第1回 講義『ボランティアって何だろう？』 （受講人数：深草49名／瀬田39名） 5/20（月）は深草キャンパス、5/24（金）は瀬田キャンパスにて、京都光華女子大学の南先生を講師に迎え、ボランティアの基礎的な事柄について学びました。ボランティアの理念をエピソードやグループ...
2022.07.19 【こども教育学科】卒業生による教育・保育現場報告 2022年7月13日(水)1講時 保育実習指導Ⅰの最終授業では、入職3年目を迎え現役保育者として活躍する卒業生４名の先輩による現場報告をしていただきました。児童養護施設、保育所、幼稚園、龍谷大学への編入後に保育所にお勤めの先輩からそれぞれの現場での職務内容や仕事のやりがいをうかがい、保育者としての仕事の多様性と楽しさ、そして厳しさを学ぶことができました。 在学生は先輩方のお話を通して、専門職である保育者になることへの意欲を高め、短大で学んでいるこ...
2022年3月20日（日）、農学部牧農場がある大津市牧地区において、大津市上田上元気づくり菜の花フェスティバル事業実行委員会による「菜の花フェスティバル」が開催されました。 「発酵教室」の時間では、農学部植物生命科学科 微生物科学研究室の島純教授から、なぜ滋賀県で発酵食品が広まったのか、菜の花漬けを使用して醸造したビールの取り組みや、菜の花が世界を救う話を学びました。 また、田上郷土資料館館長の東郷正文さんから、菜種の民俗文化を伺ったほか、午後は、菜の花の力に思いを馳せながら、農学部生や地域の参加者で...
4月28日（土）、東京ビッグサイトで開催される「漬物グランプリ2018決勝大会」に、農学部食品栄養学科の学生2名が選出されました。 ＜選出作品＞ ① かぶと柿の柚子ジャム漬け ② 味噌deかぶナッツ 当日は、一般来場者試食による投票審査、審査員実食による審査、作品を紹介するプレゼンテーション審査が行われ、「お漬物日本一」が決定します。 本学農学部生に熱い応援をよろしくお願いいたします。 ＜参考＞ 漬物グランプリ2018決勝大会ホームページはこちら http://tsukemono-gp.jp/final/2018.php ＜出場のきっかけ＞ 本学と「産学...
テイカー活動中！講習会毎週やってます！【障がい学生支援室（瀬田）】
聴覚障がいの学生の情報保障は、この間音声認識アプリ（UDトークなど）の活用などIT化が急速に進みました。 しかし、数式や元素記号などは音声認識出来ず、ノートテイクでしか情報を得ることができません。 障がい学生支援室（瀬田学舎）では、毎週水曜日に「テイカー講習会」を行っています。 先輩のテイカーが企画、運営を担っており、内容は連携入力の練習、より良いノートテイクの仕方の関する情報交換、テイカーとして困っていることの相談などで、皆でテイクスキルの向上を目指しています。 学生同士わいわい楽しく活動していま...
2024年度（後期） 文学部開講科目の時間割表を掲載します。
[Open lectures] Ryukoku Criminology in English 「龍谷・犯罪学」トライアル授業
*日本語の概要は、英語に続いて記載しています。 ----------------------------------------- [Lecture] Dec 22nd (Sat) Kana Sasakura (Guest Researcher of Criminology Research Center / Professor of the Faculty of Law at Konan University) “Criminal justice system ran by prosecutors? -Some peculiar features of the Japanese system and its “reforms”” >>[Other lectures] ----------------------------------------- Place: 1st Floor at Shishinkan in Ryukoku University(Fukakusa Campus) Address: 67 Tsukam...
「社会共生実習」とは、社会学部の所属教員が現代社会に即したオリジナルのプロジェクトを提供する、社会学部の中核科目です。 2年目となる今年度は、子どもの貧困問題に関する体験学習プロジェクトや地域防災に携わるプロジェクトなど、1年目に提供されたプロジェクトのうち5つが継続して開講され、学生たちはより深く学ぶことができました。 今回の展示会では、各プロジェクトを2018年4月から受講している学生が、1年間の成果をポスターにまとめて報告させていただきます。 現代社会が直面するさまざまな課題や問題を知っていただき...
お逮夜法要(深草学舎)：「食べることで生き物を守る〜京都府京丹後市でのゲンゴロウ郷の米のチャンレジ〜」
https://youtube.com/live/N_zti3hXR5k
2020年大阪高生研 9月オンライン例会＜一般参加者を募集＞【犯罪学研究センター協力】
犯罪学研究センター 法教育・法情報ユニットの嘱託研究員である札埜和男准教授（岡山理科大学・教育学部）が、2020年9月27日（日）に「2020年大阪高生研（高校生活指導研究協議会）9月例会」で発表します。 札埜准教授は、前職の京都教育大学付属高校教諭の時から、模擬裁判を国語の授業として取り上げるという画期的な授業方法を考案し、かつ様々な場所、学校に赴いてそのメソッドを公開、指導を行っています。 近年は、森鷗外の小説『高瀬舟』を教材として模擬裁判を行うという授業実践を行い、8月には初の試みとなる「第1回オンライ...
応援観戦しよう!! アメリカ大学女子バレーボール選抜チームVS 龍谷大学女子バレー部 交流試合開催!!
アメリカの大学女子バレーボールの強豪チーム14大学で構成される“Big Ten Conference”の海外ツアー選抜チームが、6月14日から26日まで来日し、来たる6月18日（火）には、本学にて龍谷大学女子バレーボール部と交流試合で対戦します！！ 2018年のNCAAの女子バレー大学ランキング336大学中で全米2位の強豪イリノイ大学、12位のペン州立大学、20位のパデュー大学、21位のミシガン大学などから選抜された12名の優秀選手 たち、平均身長は183cm、中には190cm級の選手も多々！！ その強豪選手たちと対戦する龍谷大学女子バレーボール部、第6...
テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。テキストが入ります。
■履修＜履修登録手続編＞重要 履修＜履修登録手続編＞（通し）「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修＜履修登録手続編＞（通し）を分けたものです。 １．履修登録の準備 基本事項の確認 「基本事項を確認しよう」 3分半 ２．履修登録の流れ 「履修登録の流れ」 1分 ３．時間割 必修編 「時間割を組んでみよう 必修科目編」 ２分半 ４．時間割 教養科目編 「教養科目で残りの科目を決めよう」 ４分半 ５．予備・事前登録 「科目を決めたら登録しよう 予備・事前登録」 ２分半 ６．本登録 「本登録しよう...
国際学部 履修＜履修登録手続編＞ ■履修＜履修登録手続編＞重要 履修＜履修登録手続編＞（通し）「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修＜履修登録手続編＞（通し）を分けたものです。 １．履修登録の準備 基本事項の確認「基本事項を確認しよう」 3分半 ２．履修登録の流れ「履修登録の流れ」 1分 ３．時間割 必修科目編「時間割を組んでみよう 必修科目編」 2分半 ４．時間割 教養科...
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フッターで使用されているナビゲーションを表示します見出しはモジュールのカスタムフィールドで設定できます