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1. 対象者

1. 対象者

1. 対象者

     入学前に奨学金申込の手続きを行い、日本学生支援機構の予約採用候補者として「令和8年度大学等(大学院)奨学生採用候補者決定通知」を受け取っている学生が対象です(貸与型奨学金、高等教育の修学支援新制度(給付型奨学金)ともに共通しています)。

     

     

    2. 書類提出・手続き方法

1639~ 度重なる逆境を乗り越え 強い土台を築き上げた

 

1639 龍谷大学の起源 学寮を創設

 

本願寺第十三世宗主・良如上人が僧侶の教育機関として、西本願寺境内に「学寮」を創設。学寮誕生に当たっては、京都三条銀座の年寄・野村屋宗句の支援があった。学寮には講義が行われる「惣集会所(講堂)」と学生が寄宿する「所化寮」があった。寮は二階建てで学生約60人が入居できたという。当時は教学の最高責任者である「能化」※1 1人が切り盛りして学生(所化)の指導にあたった。(当時は江戸幕府第3代徳川家光の時代)


 

1695 学寮から学林へ

能化の発言が地方の僧侶との論争を引き起こし、江戸幕府が調停に乗り出す騒ぎとなり、1655年に幕府の命により学寮の施設が破却される事態となった。以降西本願寺近くの東中筋魚棚下ル仮屋で講義は行なわれた。そして1695年に学寮は学林として再建され、学林の名は下京区東中筋学林町と、地名として残る。


 

1788 天明の大火によって学林、類焼する

天明8年1月30日(1788年3月7日)に京都で史上最大規模の火災が発生し、御所や二条城をはじめ、京都の八割以上を焼き尽くした。東西の本願寺も多大なる被害を被り、学林も類焼した。その後、大阪(大坂)の豪商・加島屋(廣岡家)の支援などもあり、1792年に学林講堂が再建された。

 

1824 能化職が廃止 勧学職により教育制度が劇的に変わる

これまでは、能化を師範としていたが、能化の学説が批判の対象となった「三業惑乱」により能化職を廃止。勧学※2による指導が始まり、勧学を補佐する集団指導体制が確立し、期間も九十日間から年間を通じて学べるようになるなど教育制度が劇的に変化した。


 

1830 江戸時代から学舎を見守り続けてきた扁額

学林は度々拡張を図り、幕末まで二百年以上にわたり発展を遂げ、本願寺第二十代広如上人より、「真宗学庠の扁額が贈られ、講堂にかけられた。扁額は大宮キャンパス本館2階正面のテラスに掲げられている。


 

1864 学林炎上 激動の幕末 蛤御門の変で大打撃

幕末の「蛤御門の変」で学林は再び炎上。西本願寺北集会所を講堂として活用するも、そこが新選組の屯所となり、学林は南集会所へと移転した。


 

1871 学林存続の最大の危機

本学は幕府の方針や大火事により幾度も再建や移転を重ねたが、新たに誕生した明治新政府から大きな影響を受けることになる。学林の敷地を上納するよう命じられたのである。学林町での再建の道は断たれ、さらには近代化の流れを受けて日本全土に廃仏毀釈の嵐が吹き荒れていた。



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  • 2019年度「ふれあい大学新聞」の第8号を発行いたしました。

    「ふれあい大学新聞」は、2019年度は受講する学生が授業の一環として作成しています。新聞の内容としては、授業の様子の紹介をはじめ、授業で感じたことや考えたこと、受講生同士で提案・企画したコーナーなどがあります。 作成の過程で、情報発信の方法・工夫,読者に効果的に伝えるためには何が必要か,また障がいのある人をはじめ、“誰もが読みやすい”ものにするには何が必要か、などを考えて作成をしています。 “学生の目線(視点)”を大切に、受講生同士で新聞の構成を考えて、制作・発行しています。 短期大学部HPでも、随時掲載し...

  • 2026年4月1日、「研究・社会実装推進機構」と「価値創造推進機構」を開設-研究成果の社会実装と地域・社会との共創による価値創造を推進する新体制が始動-

    【本件のポイント】 ・研究成果を社会実装へとつなぐ体制として「研究・社会実装推進機構」、地域・社会との共創による価値創造を推進する体制として「価値創造推進機構」を2026年4月1日に開設。 ・「研究・社会実装推進」、「価値創造推進」の理念のもと、新センターを開設するほか、個別で専門性を高めてきた既存組織を結集させることで、一体的な研究支援、事業推進体制を構築。 ・研究シーズと社会実装ニーズの結び付きの強化や、新たなパートナーとの共創による価値創造を図る。 【本件の概要】 龍谷大学は、地球規模で複雑化する...

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  • テスト

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  • 国際学部 履修<履修登録手続編>

    ■履修<履修登録手続編>重要 履修<履修登録手続編>(通し)「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修<履修登録手続編>(通し)を分けたものです。 1.履修登録の準備 基本事項の確認 「基本事項を確認しよう」 3分半 2.履修登録の流れ 「履修登録の流れ」 1分 3.時間割 必修編 「時間割を組んでみよう 必修科目編」 2分半 4.時間割 教養科目編 「教養科目で残りの科目を決めよう」 4分半 5.予備・事前登録 「科目を決めたら登録しよう 予備・事前登録」 2分半 6.本登録 「本登録しよう...

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作成者有限会社アップルップル

作成日2016/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/12

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作成者KDL藤川

作成日2017/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/12

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/12

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作成者KDL藤川

作成日2017/04/26

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作成者KDL沖

作成日2017/05/08

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作成者KDL沖

作成日2017/05/08

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/15

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作成者有限会社アップルップル

作成日2016/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/01

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