ここにメッセージを入れることができます。
福知山・守山プロジェクトがファシリテーター研修を実施【政策学部】
2020年7月21日（火）、28日（火）に西川実佐子さんを講師に迎え、ファ...
【履修登録】コミュニティマネジメント学科の1・2年生対象（注意事項）
コミュニティマネジメント学科の1・2年生対象の皆様 1年次ゼミ（入門実...
社会学部 卒業年次生 各位 卒業年次生については題目届および卒業論文・...
社会学部所属学生 各位 「矯正・保護課程」は、日本で唯一の刑事政策に...
現代福祉学科の学生 各位 以下の科目は「特別支援学校教諭」を目指す教...
8月1日、2日、22日、23日の計4日間行われたオープンキャンパスでは、多...
■報恩講
日時 2021年10月18日（月）10:30～11:40
場所 龍谷大学深草学舎 顕真館（オンラインにて配信します）
講演 「親鸞聖人のみ教えをいただいてコロナの時代に心豊かに生きる」
講師 築地本願寺宗務長 安永 雄玄 先生（オンラインにて）
配信 https://youtu.be/XzbIRzhAVe0
※ 龍谷大学関係物故者追悼法要 13:45～14:20
納骨法要（大谷本廟） 15:30～16:30
本学における新型コロナウイルス感染者の発生状況についてお知らせします。
学 生 7名
教職員 2名
※ 当該学生及び教職員のうち4名は、学内に入構していますが、既に保健所の調査の結果、濃厚接触者は特定されています。
※ 感染が確認された方の一刻も早い回復を念じております。
※ 感染者やそのご家族の人権尊重・個人情報保護にご理解とご配慮をお願いします。
※ 本学では、引き続き感染予防の啓発と全学的な感染防止対策を講じてまいります。
◎夏季休業期間中の校友会事務局の閉室について（お知らせ）
龍谷大学の夏季休業期間に伴い、校友会事務局を以下のとおり閉室いたします。
8月19日(木)から通常どおりの業務を行います。よろしくお願いいたします。
〇閉室期間：2021年8月11日(水) ～ 2021年8月18日(水)
以上
本学と滋賀県教育委員会とは、「大学連続講座の受け入れ等に関する協定締結」（2005年度）に基づき、毎年夏休み期間を利用した「滋賀県立高等学校生徒を対象とする大学連続講座」を瀬田キャンパスで開講しています。
2021年度の今回は7月29日に、農学部資源生物科学科の森泉美穂子准教授（土壌学・地球科学）が「高校生のための土壌学入門」をテーマに、1限50分の授業を連続して2限（計100分）行いました。
本講座には、本学と高大連携協定を締結する米原高校や甲西高校、玉川高校をはじめ、近隣の東大津高校などから、定員の20人を超える27人が受講しました。
森泉准教授は、講座の冒頭で「自分は文学少女で作家になりたかった一方で、田舎の出身なので星空をみて、天体にも興味を持っていた。高校時代にはいろいろなものに興味を持ってほしい」とアドバイスを送り、土壌の成り立ちや作物栽培の仕組みなどを解説しました。
参加した東大津高校1年の女子生徒は「面白そうなテーマと思って参加しました。分かりやすくて良かったです」と満足していた様子でした。
高大連携推進室では、滋賀県教育委員会とも連携しながら、高校生の学びの場の提供を継続していきます。
森泉准教授の話を熱心に聞き入る滋賀県立の多様な高校に通う高校生たち
「現代的課題と建学の精神プログラム」ニューズレターのPDF版をご覧いただけます。
「現代的課題と建学の精神プログラム」は、さまざまな現代の課題に、私たちがどのように関わり行動し生きていくのかを考えるオンラインプログラムです。特に緊急性が高いと考えられるテーマや建学の精神に照らして重要なテーマを中心に開催しています。少しでも多くの課題に触れていただこうと、プログラムの報告を兼ねたニューズレターを発行しています。
ニューズレター１号 「トランスジェンダーの通称名について考える」(2020.11.19)
ニューズレター２号 「緊急企画、自死・自殺について考える」(2020.12.1)
ニューズレター３号 「薬物依存を考える、「ダメ絶対」から「コネクション」への転換」(2021.3.15)
ニューズレター４号 「なぜ人はカルトに惹かれるのか 脱会支援の現場から」（2021.6.23)
ニューズレター５号 「ムスリムの暮らし、ムスリムとの暮らし～おもてなしから共生へ」(2021.8.2)
ニューズレター６号 「これからのジェンダーについて語り合おう」(2021.10.2)
ニューズレター7号 「多文化共生と仏教 ～海外開教区の事例から～」(2021.11.18)
ニューズレター８号「結婚の自由をすべての人に －同性婚と同性パートナーシップ制度を知る－」(2022.7.7)
ニューズレター9号「宗教三世 心の穴を埋める旅 ～生き延びるための依存症でした～」(2023.2.)
何のためのジェンダー平等？(2023/10/2)
いま求められる薬物乱用防止教育とは？(2023/11/17)