Need Help?

多数のご応募を頂き、誠に有難うございます。
3月12日（金）15：00を持ちまして、本研究会の受付を締め切らせていただきました。
エントリーいただきました皆様には、ご視聴用URLを、申し込み時にご連絡いただきましたEメールアドレス宛に送付させていただきます。
以後の申し込み、ご不明点等のお問い合わせにつきましては下記のアドレスまでお願いいたします。


お問い合わせ
　　龍谷大学世界仏教文化研究センター
　　MAIL: grrc-toiawase@ad.ryukoku.ac.jp

---

Cambridge Review of International Affairs誌に、文学部 仏教学科　野呂 靖准教授、国際学部 グローバルスタディーズ学科　清水 耕介教授の仏教SDGs関連の共著論文 “An East Asian approach to temporality, subjectivity and ethics: bringing Mahāyāna Buddhist ontological ethics of Nikon into international relations”（時性、主観性および倫理への東アジア的アプローチ：大乗仏教の存在論的倫理・而今の国際関係への展開）が掲載されました。

****************************************************************************************************
Cambridge Review of International Affairs誌は、ケンブリッジ大学の国際学センター (現在の政治学・国際学科の一部) によって1985年から発行されているWOS収録の国際的なQ2ジャーナルです。その編集はケンブリッジ大学の大学院生によって行われ、そのため非常に革新的な論文が掲載されることでも有名なジャーナルです。
****************************************************************************************************

これまで、国際関係理論において中国学派（CSIR）が導入した関係性の概念は、国際関係理論に新しい次元をもたらした、といわれてきました。一方で、それ以前の思想学派と同じ問題に遭遇しています。それは、現代の世界情勢を表現するにあたって、「道徳」といった概念を多用しているにもかかわらず、国際関係において倫理と主観性の関係という側面が他者の声をかき消す可能性があることに十分留意していない点にあり、CSIRにおけるこの倫理的問題は、時性と倫理との関係について適切に考慮していないために生じていると本論文は指摘しています。

このような問題をふまえた上で、本論文では、「今」もしくは大乗仏教の存在論的倫理に基づく、アジアを起源とする時性のひとつである「Nikon（而今）」について分析することにより、仏教における時性の明確化がどのように中国学派の言説の倫理的欠点を克服できるかについて示唆しています。

【論文掲載情報】
●掲載元：
Cambridge Review of International Affairs
https://doi.org/10.1080/09557571.2020.1859463

●論文名：
“An East Asian approach to temporality, subjectivity and ethics: bringing Mahāyāna Buddhist ontological ethics of Nikon into international relations”
（時性、主観性および倫理への東アジア的アプローチ：大乗仏教の存在論的倫理・而今の国際関係への展開）

●著者名：
国際学部グローバルスタディーズ学科 清水耕介 教授
文学部仏教学科 野呂靖 准教授

Research Article
An East Asian approach to temporality, subjectivity and ethics: bringing Mahāyāna Buddhist ontological ethics of Nikon into international relations

Kosuke Shimizu &Sei Noro
Received 26 Feb 2020, Accepted 19 Nov 2020, Published online: 18 Dec 2020

Abstract
While the theory of the Chinese School of International Relations (CSIR) has contributed new dimensions to IR such as the concept of relationality into theorisation practice, it also faces the same pitfalls as the schools of thought that precede it: it pays insufficient attention to the relationship between ethics and subjectivity despite its repetitive use of such concepts as ‘morality’ in its articulation of contemporary world affairs and insufficient attention to the ethical dimension of IR that makes this approach prone to dismissing the voices of ‘others’. This ethical problem in CSIR emanates from inadequate consideration of temporality and its relation to ethics. However, introducing the present, or Nikon (而今), an Asian-originating case of temporality based on the Mahāyāna Buddhist ontological ethics, illustrates how this manifestation of Buddhist temporality offers solutions to mitigate the ethical drawback of the Chinese School discourses.

---

グローカル通信55号を発行しました。

今号では、奈良市長　仲川　げん氏、特定非営利活動法人働きたいおんなたちのネットワーク理事長　切明　友子氏にお寄せいただきました巻頭言や、修士論文・課題研究を書き終えた修了予定者からの報告、退職教員からのご挨拶、公開講演会の実施報告などを掲載しています。

以下より、ぜひご覧ください。
グローカル通信55号

---

３月２６日に公開研究会が開催されますのでご案内いたします。

【研究会テーマ】
公開研究会「職場のコミュニケーション研究の可能性―多文化共生に向けて」
【概要】
「包摂的発展を可能にする新たなエコシステムの創出」を考える際に、これからの日本社会において、外国人材とともに働く環境整備は重要なポイントです。本研究会では、職場のコミュニケーションに焦点をあてて議論します。
【日時】2021年3月26日（金曜日）　　15時から17時半
【プログラム】
講演　　森興産株式会社　代表取締役　森　隼人氏
　　「ミスコミュニケーションを乗り越える―森興産の取り組み」
報告（話題提供）
1.    「職場のコミュニケーション研究について―方法、意義、可能性」（龍谷大学政策学部　村田和代）
2.    「中国人技能実習生と日本人スタッフをつなぐために---養鶏場における作業マニュアルの導入」（三重大学人文学部　吉田悦子）
3.    「対話をとおして外国人スタッフとともに働く環境を作る・関係を築く―職場の日本語Can-do statementsが拓く可能性―」（山梨学院大学　グローバル・ラーニング・センター　大平幸）
質疑応答・全体ディスカッション
＜LORC/科研（挑戦的萌芽）共催＞

開催形式は、オンライン（事前申し込み制・Zoom使用）です。
【申込先】https://forms.gle/4HA3oiMP7iRC8waj8

---

国際学部　履修＜履修登録手続編＞



■履修＜履修登録手続編＞重要                    
　履修＜履修登録手続編＞（通し）「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」　20分



※以下の動画は履修＜履修登録手続編＞（通し）を分けたものです。
　１．履修登録の準備　基本事項の確認「基本事項を確認しよう」　3分半
　２．履修登録の流れ「履修登録の流れ」　1分
　３．時間割　必修科目編「時間割を組んでみよう　必修科目編」　2分半
　４．時間割　教養科目編「教養科目で残りの科目を決めよう」　4分半
　５．予備・事前登録「科目を決めたら登録しよう　予備・事前登録」　2分半
　６．本登録「科目を決めたら登録しよう②　本登録」　2分
　７．その他「履修にかかわる注意事項」 　4分



■履修＜履修登録手続編＞関連資料
　履修＜履修登録手続編＞.pdf

---