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龍谷大学国際学部では、英語運用能力の測定および英語のクラス分けのために、3月23日(水)~29日(火)17:00の期間で「TOEICオンライン試験」を実施致します。

以下受験の詳細を確認の上受験してください。





1.受験方法

●STEP1
受験の前に、本おしらせ内の「受験のしおり」をご確認ください。
「受験のしおり」には受験方法に関する詳細情報を記載しておりますので、必ず確認してください。  


【受験のしおり】※受験前にこちらのパワーポイントPPT資料を必ず確認してください※

 

 

●STEP2

ご自宅からPC又はiPad等のタブレットを利用して、以下URLへアクセスのうえ期間内に受験してください。 https://area18.smp.ne.jp/area/p/nasj9ogqbs8ldmjli8/G0TK7d/login.html?univCode=10018270

 

※音声を使用した問題が出題されます。必要に応じてヘッドホン、イヤホンをご用意ください。

※スマホ不可。PCはwindows推奨、MacはChromeブラウザのみ可。Safariは対応していません。

※試験開始前のアンケートでは、学校を「大学」、学歴を「1年生在学」としてください。

※「受験のしおり」にて特に画面の各種操作ボタンの内容は事前に十分確認してください。

※「Finish Test」ボタンを押すと、その時点でテストが終了し、再受験できません。

 

 

 

2.期間

3月23日(水)0時00分~3月29日(火)17時00分までに受験してください。  

※期間内にしかログインできません。所要時間60分程度。

 

 

 

3.自宅にパソコンおよびインターネット環境がない場合の措置

3月29日(火)10時00分 ~ 16時00分(学生最終受入時間)については、龍谷大学(深草学舎)の5号館PC室が利用できるよう準備しております。

PC室を利用される方は、当日直接深草キャンパス5号館4階へお越しください。

 

※PC室は準備しておりますが、感染症対策の観点から、可能な限りご自宅での受験をお願いします。またPC室をご利用の場合は、可能な限りご自身のヘッドホン、イヤホンをご持参ください。

 

<5号館4階 PC室の地図は、以下よりご確認ください。> https://www.ryukoku.ac.jp/about/campus_traffic/fukakusa.html

 

 

 

4.受験に際して必要となるログインID/パスワード

■ID:合格通知書に記載の「手続番号(8桁)」を入力してください。

     (例)11111111   ※受験番号ではありません。

 

■パスワード: ryukokuの「r(小文字)」+「生年月日西暦8桁」で続けて入力してください。         

   (例)2003年6月8日生まれの場合 → r20030608

 

 

 

5.期間内に受験できなかった場合の対応

過去に受験したTOEIC L&R、TOEFL、IELTSのスコアを所持している場合は、3月30日12時までに国際学部教務課に提出してください(郵送可※3月30日必着)。

オンラインテストの受験、別途スコアの提出の双方がない場合は、初級クラスに配当します。

※スコアの提出とオンラインテスト受験の双方をされた場合は、オンラインテストの結果を優先して採用します。既にスコアを保持されている方も、オンラインテストを受験してください。記載してある以外の試験(GTEC、英検等)は認めません。

 

 

 

6.試験の目的

本テストは入学後に履修する英語授業のクラスにおいて、皆さんを適切なレベルのクラスに配当することを目的としています。入学後の成績評価などには一切関係がありません。「第三者に受験させる」「参考資料を手元に置く」など、適切な条件でスコア計測ができなくなる行為はご自身の不利益に繋がりますので、ご留意ください。

 

 

 

7.問い合わせ  

 

●試験に際して不明点がある場合    

お問合せ先:TOEIC Program<IPテスト(オンライン)>ヘルプデスク  

   TEL:03-5521-5912 (10:00~17:00)  

 

 

●IDが分からない場合のみ

合格通知書記載の手続き番号を確認ください。合格通知書が手元になく、どうしてもご自身で確認できない場合は、以下にお問合せください。

   龍谷大学 国際学部教務課 TEL: 075-645-5645 

   (平日9:00~17:00 但し火曜日は10:45~)                                                          以上


道の駅丹後王国での特産品調査

2022年3月11日(金)に「政策実践・探究演習」京丹後プロジェクトの学生6名と教員2名が今年度最後となるフィールドワークを実施しました。
もともと2月に計画していたフィールドワークでしたが、オミクロン株の感染状況から、地域向け報告会はオンライン開催で実施し、地域スタディツアーは延期となっていました。今回、何とか1か月遅れで地域スタディツアーを実施することができました。
実施にあたって、感染対策として地域の皆さんとの交流はとりやめ、学生グループのみで行動することとし、学生たちは参加について家族と相談のうえPCR検査を受けて陰性が確認された者のうち、希望者のみの参加としました。

午前中、丹後最大規模の道の駅丹後王国(京丹後市弥栄町)で特産品の調査を行い、ゲンゴロウ郷の米の販売戦略に関わるヒントを得ることができました。
晴天に恵まれ、午後から2時間ほど大宮町森本区にて学生たちは地域あるきを楽しみました。谷垣先生のガイドで、内山ブナ林から流れる竹野川に沿って、残雪の水田のほか、集落の小道をゆっくり散策しました。広葉樹林と針葉樹植林の対比、水田の取水・排水の仕組み、圃場整備、ひよせとゲンゴロウなどの生き物の関係、獣害対策など、里山と米の生産に関わる基本的な知識を現場から学ぶことができました。雪上に残されたウサギなど小動物の足跡を見つけるなど、早春ならではの風景も見ることができました。次年度履修予定の学生の参加もあり、地域について知る貴重な時間となりました。

今年度のプロジェクトはこれにて無事終了です。コロナ禍の中でも、それぞれの時期に実施可能なことを模索しながら、結果的に多くの取組を実施することができました。お世話になった三重・森本地域の皆様、京丹後市役所・関係者の皆様、1年間ありがとうございました。4月からは新たな履修生が活動することになりますが、これからも活動を引き継いでいきますのでよろしくお願いします。


大宮町森本区の水田にて


「ひよせ」と生き物の関係について説明をきく学生


第8回『 医療と介護の総合展(通称:メディカル ジャパン 大阪)』(インテックス大阪)に、「関西広域連合」の会員として、滋賀県モノづくり振興課のご協力のもと「リアル出展」(2022年2月24日(木))しました。
また、バーチャルブースも設置し「オンライン展示会」(2022年2月10日(木)~3月11日(金))にも出展しました。

「メディカルジャパン2022大阪」は、医療・介護分野に必要な最新の製品など、病院・介護・クリニック・薬局・感染対策に関わる製品・サービスを一堂に出展し、10月東京(幕張メッセ)、2月大阪(インテックス大阪)の年2回開催されています。

関西広域連合では、10のバイオ拠点が相互に連携しながら、日本、世界をリードする国内最大級のクラスターである「関西バイオクラスター」を形成しています。この関西の強みである医療・ライフサイエンス分野の産業ポテンシャルPRやイノベーションの創出をめざし、関西広域連合域内の産学官連携により実現した、体験型を含む製品・試作品15社を出展しました。

REC滋賀では、このうち産学官連携による製品事例として、臨場感あふれる感覚・感応を実感できる「手術トレーニングシミュレータ」(先端理工学部機械工学・ロボティクス課程 田原大輔 准教授×ウェトラブ株式会社<レンタルラボ入居企業>)を展示しました。展示の詳細は以下の通りです。

◆脳神経外科手術トレーニングシミュレータ
令和2年度戦略的基盤技術高度化支援事業(サポイン)に採択された「脳神経外科専門医育成のための手術トレーニングシミュレータ(TOMモデル)の開発」にて開発中の脳動脈瘤クリッピング術トレーニングシミュレータ。ウェトラブ㈱の独自技術により、親水性があり生体適合性に優れたPVA(ポリビニルアルコール)素材を自在に加工して造形した臓器モデルを組み上げており、臨場感溢れる感覚・感応を実感できるため手技レベルが飛躍的に向上します。さらに自社従来モデルに比べて、病変部位の解剖学的な位置精度などが格段に高まっています。





「メディカルジャパン2022大阪」への来場者数はコロナ禍で3日間で6,586人に留まりましたが、「関西広域連合」のブースは盛況で3日間で2,015名、2/24は680名の来場がありました。

本学ブースへの来場者からは「ここまでリアルに再現できるのか」との驚きの声が多く聞かれ、「頭部だけでなく、他の部位(例;腎臓等 P病院)の製造依頼にも対応できるのか」との質問も多く寄せられました。また「龍谷大学は医療機器分野の開発にも携わっておられるか」との質問もありました。
今後もRECでは、本学の研究成果を企業に活用いただいたり、企業の研究開発現場で抱えておられる課題を大学の研究力によって解決していくことによって、企業のおけるイノベーションを促進したり、より産業界の発展に寄与していくことを目指し、積極的に出展したいと考えます。


2022年3月5日13:00より龍谷大学犯罪学研究センターは、「犯罪学研究センターシンポジウム(私立大学研究ブランディング事業 最終報告会)」を龍谷大学深草キャンパスとYouTube配信にて開催しました。6年間の研究活動の成果と展望を発表する今回のシンポジウムには、会場の参加者が約40名、配信の視聴者が約70名、計110名が参加しました。
【イベント情報:https://www.ryukoku.ac.jp/nc/event/entry-9976.html

概要
龍谷大学 犯罪学研究センター(CrimRC)は2016年6月に発足し、同年11月に文部科学省「私立大学研究ブランディング事業」に採択されました。CrimRCは、犯罪現象を人間科学、社会科学、自然科学の観点から明らかにし、対人支援に基づく合理的な犯罪対策の構築を目指してきました。2022年3月にCrimRCの私立大学研究ブランディング事業が終了することから、本シンポジウムは最終報告会です。


本シンポジウムは二部制で、セッション1は「新時代の犯罪学の創設に向けて」と題した各部門の成果報告、セッション2は「グローカル展開~犯罪学は地域に何をもたらすのか~」と題したトークセッションでした。総合司会は、古川原明子教授(法学部/CrimRC「科学鑑定」ユニット長)が担当しました。

開会のあいさつは、津島昌弘教授(社会学部/CrimRC研究部門長)が行いました。津島教授は、これまでの活動の経緯を説明し、今回のシンポジウムでは「CrimRCの6年間の事業期間を振り返り、グローカルな視点から、新時代の犯罪学の現状と到達点を共有し、今後の展望を検討したい」と述べました。


津島昌弘教授(社会学部/CrimRC研究部門長)

津島昌弘教授(社会学部/CrimRC研究部門長)

セッション1:成果報告「新時代の犯罪学の創設に向けて」
CrimRCには教育、研究、国際の3部門があります。教育部門は研究成果の社会実装、研究部門は犯罪をめぐる多様な<知>の融合と体系化、国際部門は諸外国の研究者・実務家・研究機関との学術交流と日本の<知>の発信を目指して活動をしてきました。セッション1では最終成果報告として、各部門の6年間の総括が行われました。

※CrimRCが作成した「私立大学研究ブランディング事業 最終報告書」は以下のページにて公開しています。
https://www.ryukoku.ac.jp/nc/news/entry-10084.html

教育部門総括「教学主体設置に向けた試みと若手育成」
はじめに石塚伸一教授(法学部/CrimRCセンター長)が教育部門の総括を行いました。石塚教授は、日本には研究と教育と人材育成を行うような犯罪学部がないことから、犯罪学部・犯罪学研究科の設置を目指したことを説明し、到達目標として①犯罪学カリキュラムの構想、②刑事政策の評価と提言、③担い手の育成を挙げました。石塚教授は、教育部門での検討にあたり、ウィズ・コロナ下においてはICT(情報通信技術)など新しい媒体を使うことを重視したものの、犯罪学の良いところはタンジブル(実体的)に物事をみる、犯罪現象を数字でみるなど経験性にあり、直接的な経験を重視する犯罪学とICTの導入が調和するのかという問題があったことを説明しました。しかし、ICTを使用することで国境を越えて海外の研究者・学生と交流することができるようになり、ICT化の促進は、研究や教育の国際的な実践を可能にしたと述べました。また、犯罪学の担い手となる研究者の協力を得て、犯罪学部のシラバス構想を行ったことが報告されました。それぞれの授業について担当者が5分と15分の動画を作り、ネット上で視聴できるようにしたことが紹介されました。さらに教育メソッドの開発と普及についても報告されました。石塚教授は、従来、犯罪学は刑事司法にかかわる実務家、研究者など専門家のためのものだったが、「学」として犯罪学が成立するためにはもっと広いマーケットが必要である、と述べました。犯罪学を本当に必要としているのは、罪を犯した人、犯罪の被害に遭った人など、犯罪が起こったことによって困っている人たち、すなわち市民であり、「市民の、市民による、市民のための犯罪学」という視点から犯罪をみていく必要があると述べました。犯罪に関する情報を読み書きする能力を社会に定着させる工夫として、カルデモンメ劇団、B級法教育フェスタ、模擬裁判、えんたくなど「わかりやすく、楽しい授業」をこころがけて実践を行ったことが報告されました。しかし、ここまでやってきたものの、研究者や教育者の不足、「犯罪」への暗いイメージなど、日本には犯罪学部ができない現状がある、と石塚教授は述べました。そして日本DARC(薬物依存からの回復を支援するグループ)の創始者である近藤恒夫氏の「世の中で必要なものは、できる」という言葉を紹介しました。石塚教授は最後に「犯罪現象をつぶさにみましょう。困っていることにみんなで取り組みましょう。そうすることでその先に何かが見えてきます。これが犯罪学です。差別や常識で曇っているためにみえないもの、現場に行かないからみえないことも、犯罪学的な視点からみればわかります。いつかこの国には犯罪学部が必ずできます。なぜならば、犯罪学は必要だからです」と述べ、成果報告を終えました。


石塚伸一教授(法学部/CrimRCセンター長)

石塚伸一教授(法学部/CrimRCセンター長)

研究部門総括「<知>の集積と融合」
次に津島昌弘教授(社会学部/CimRC研究部門長)が研究部門の総括を行いました。津島教授は、犯罪・非行現象の解明には、その背景にある家族・地域社会・全体社会・国家、そして人間そのものについての総合的研究が必要であると述べ、社会秩序の強化による厳罰化の標的となったのは、司法と福祉のはざまにとり残された薬物依存症者・高齢者・障がい者などの社会的弱者であり、その結果「再犯の防止等の推進に関する法律」「再犯防止推進計画」が成立した、と説明しました。そして、犯罪予防と罪を犯した人の社会復帰支援には「刑事司法機関での取組みには限界がある」ということをCrimRCの研究部門の出発点として挙げました。津島教授は、犯罪学研究のミッションは、犯罪予防と対人支援という視点から犯罪をめぐる多様な「知」を融合する新たな学融領域としての「犯罪学」の構築である、と述べました。CrimRCは人間、科学、社会という領域で計14ユニットを配置していることを説明し、研究部門の活動の方針として「体系化」「学際性」「学融性」「多様性・発展性」を挙げました。①犯罪・非行に関する専門知をひとつのまとまりをもった形にする「体系化」②個々の社会問題に対する専門知の相互連環による共同研究を模索する「学際性」、③学際的活動を通して得た知見を社会実装するよう試み、課題の共有のみならず解決の共有を目指す「学融性」、④学内外のみならず国境をも越えたさまざまな利害関係者を巻き込むことによってネットワークを構築する「多様性・発展性」である、と説明しました。また2021年3月の「京都コングレス」での政策提言との比較検討から、犯罪・非行に至るプロセスに関する独自の理論的仮説を提示したことが報告されました。そして津島教授は、この理論的仮説と研究ユニットの提言をふまえてCrimRCとして3つのテーゼを提示しました。1つ目のテーゼは、「犯罪問題に対して一般市民のリテラシーを高める」です。市民に対して、メディアからのメッセージや統計データを主体的に読み解く能力を涵養することが重要であると説明されました。2つ目のテーゼは「社会全体の多様性を尊重する」です。「多様性」には、犯罪の被害者と加害者、その家族、広い意味において、女性、高齢者、障がい者、子どもなどが含まれ、そのような社会的に不利な立場にある人を尊重する、と説明されました。3つ目のテーゼは「国と市民、市民同士での科学的根拠に基づく対話の機会を積極的に設ける」です。これまで犯罪問題は警察・刑事司法の専門家が主導してきたが、これからの犯罪予防については、当事者や広く一般市民を巻き込んだ対話とそこで集約した意見の反映が求められる、と説明されました。津島教授は最後に「CrimRCの各研究ユニットが扱ったテーマの多くは市民目線の視点から生み出されたものでした。これらは従来、国が語ろうとしなかったもの、語りたくなかったものでした。リテラシーを持った市民が社会の多様性を尊重することによってはじめて、民主主義社会の成立に貢献することができます。犯罪の予防や対応には、国と市民の間、市民同士での科学的根拠に基づく対話が不可欠です。そのためには国による刑事司法に関する情報の開示、提供が必要であるとともに、それを理解できるリテラシーを持った一般市民の存在が必要です」と述べ、成果報告を終えました。


津島昌弘教授(社会学部/CrimRC研究部門長)

津島昌弘教授(社会学部/CrimRC研究部門長)

国際部門総括「地域課題とグローカル展開」
最後に浜井浩一教授(法学部/CrimRC国際部門長)が国際部門の総括を行いました(浜井教授の報告は事前収録動画を上映しました)。国際部門では、グローバルな活動として、①海外の大学・研究機関等への報告者の派遣、②国際学会での企画セッションによる成果報告、③国際学会の開催協力、④シンポジウム・セミナー等の開催、⑤海外の研究者の受入れ・交流協定等の締結など、日本独自の知見を世界に発信してきたことが報告されました。浜井教授は国際部門の成果として特に、2021年6月に龍谷大学を中心にオンラインで開催された「アジア犯罪学会第12回年次大会」を挙げました。全体講演・基調講演はオンラインの特性を生かし、講演だけでなく質疑応答の時間を設けたこと、アジアからだけではなく、欧州、米国、オセアニア等からも参加者が集まり、国際的な犯罪学者が講演を行ったことなど、大会は成功裏に終了したことが報告されました。ここで、浜井教授は大会で行った全体講演「“安全な”国の犯罪学のパラドックス:日本の事例からー日本はいかにして低犯罪率を維持してきたのか?」を題材に、今後の犯罪学の向かうべき方向性について説明しました。はじめに日本の犯罪は年々減少し、刑事施設も年々閉鎖されているにもかかわらず、刑事施設に収容される高齢者の数は増加していること、社会に居場所がないために再入所してくる受刑者もいることが紹介されました。浜井教授は、そのようななかで日本の治安が良好である理由として、日本の刑事司法は再統合的に機能しているためであるとするジョン・ブレイスウェイトの研究、交番に象徴される地域警察活動によるものであるとするデイビッド・ベイリーの研究、国民の刑事司法に対する信頼が高いためであるとする法務省の説明を紹介しました。しかし、浜井教授が津島教授と共同で実施した実証研究の結果からみると、日本の市民は刑事司法に対する知識がないことから、刑事司法への信頼は必ずしも高いとは言えず、上記の説明は支持されなかった、と述べました。浜井教授は日本の治安が良い理由は、現在の日本社会における孤独や孤立の背景にある、「人に迷惑をかけてはいけない」という特性にあると指摘されることが多いと述べました。さらに、家族の一人が罪を犯すと他の家族も社会的に排除されるという「家族人質社会」である日本では、家族との絆が犯罪抑止力となる(トラビス・ハーシーの社会的絆理論)と説明しました。また、大会で基調講演を行ったデイビッド・ガーランドが「コロナ禍において現実の脅威を科学的に人々に伝え、行動変容を促した公衆衛生の専門家を犯罪学者は学ぶべきだ」と述べたことを紹介しました。そして浜井教授は、犯罪者という特別な人がいるわけではなく、感染症と同様、誰もが犯罪というウィルスに感染する可能性があり、誰もがその感染から回復できる、ということをエビデンスに基づいて、市民に分かるかたちで伝えることこそ、犯罪学者が伝えていかなくてはならないことだ、と述べました。浜井教授は最後に「特別な人が罪を犯すわけではありません。人はめぐりあわせや出会いで変わるという親鸞聖人の考え方があります。人は縁によって生まれ、縁によって死ぬ、人は縁によって生かされているわけです。良い縁をつないでいく、これが犯罪のない社会を生み出すためには重要です。良い縁とは何か、どうやってそれを作り出すのかということを科学的に研究するのが犯罪学です。いまの日本は相互監視社会ですが、これからは相互信頼社会としてお互いに信頼していく。そのためにはどうすればよいかを考えるのが犯罪学だと思います」と述べました。さらに、こうした国際部門の活動によってグローバルに得た知見は、地方自治体との連携、社会実装のなかでエビデンスとして生かしていくというグローカル展開に力を入れてきているということを紹介し、成果報告を終えました。


浜井浩一教授(法学部/CrimRC国際部門長)

浜井浩一教授(法学部/CrimRC国際部門長)


古川原明子教授(法学部/CrimRC「科学鑑定」ユニット長)

古川原明子教授(法学部/CrimRC「科学鑑定」ユニット長)

総合司会の古川原教授は各部門の総括を聞いて、「研究と教育の両輪で進み、さらにそれを国外の議論へと広げていく在り方は、研究教育機関のひとつの理想であろうと思います。先ほど浜井さんよりご紹介のあったアジア犯罪学会では私も学生と一緒に報告をしました。自分の研究を進め、それを学生の教育に反映させる、そしてその成果を国際学会で報告する、そのような経験はCrimRCなしでは実現しなかったと思います。また各ユニットが開催する研究会はとても新鮮でした。今、社会にある問題に対して、どのような視点から、どのような仮説を立てるのか。その仮説に向けて、どのように研究をデザインするのか。そしてその成果をどのように還元するのか。とても刺激的なものでした。それぞれの部門長、センター長の人柄もあり、フランクな意見交換が可能であったこともまた、CrimRCの特長であったと思います」とコメントしました。

各部門の総括を受け、入澤崇学長(文学部教授)がコメントを述べました。入澤学長は、「現在、盛んにSDGsが叫ばれているものの、一人ひとりの意識が変わらないとSDGsの達成目標の実現はできません。人間の意識や行動を変えることは仏陀の教えであることから、龍谷大学では『仏教SDGs』を発信しています。昨年秋に開催された、龍谷大学エクステンションセンター30周年記念シンポジウムで『龍谷大学はすでにSDGsを行っているのではないか』という指摘がありました。それが本学の矯正・保護課程の取組みや犯罪学研究センターの活動です。龍谷大学のなかにある潜在的な能力は非常に高いと確信しています。6年間の集大成として各部門の報告を聞きましたが、そこに多くの学生がかかわったことで、学生の心のなかで化学反応が起きたと思います」と述べました。さらに入澤学長の専門であるインド仏教に関する研究を紹介しつつ、「仏教というのは古くから、罪に対する意識が非常に高い教えです。人間の行う罪、そして意識的に行う行動だけでなく、知らず知らずのうちに犯してしまう罪、つまり人間の行為に対する意識の高さ。仏教の特長はそこにあると思います。犯罪学は仏教とも結びつきますし、心理学、社会学、子ども教育にも結びつく学際的な性格をもつ学問だと思います。また報告にありましたが、縁という仏教の中核的な教え、中心的な思想である『縁起』に立脚すれば、平和は構築できると強く思っています。ところが自分自身も多くの関係や支えによって成り立っている、ということが日常生活のなかで失われる瞬間が度々あります。自己中心になってしまい、自分自身でも思いもよらなかったことをやってしまうこともあります。私たちは罪を犯さない環境を作っていく、そして一旦つまずいた人がいれば、そのつまずきから立ち直る環境を作っていく。そういう営みを龍谷大学から発出していきたいと思っています。ブランディング事業は終了しますが、今後は若い人たちに継承してもらいたいと強く思います」と述べました。


入澤崇学長(文学部教授)

入澤崇学長(文学部教授)

 
当日の配信動画(【セッション1_成果報告「新時代の犯罪学の創設に向けて」】)は、YouTubeにてご覧いただけます。



つづきは、レポート後篇を参照ください。


2021年度の龍谷大学福祉フォーラム対話共創型プロジェクトでは、これまで「お寺で出会い、地域にご縁~つながり・居場所をどう作るか~」をテーマとしてオンライン講座を3回にわたり開いてきましたが、3月12日(土)にお寺との地域活動の事例の仮想シナリオをもとにした活動プランを作成するワークショップを開催し、こども・高齢者・まちづくりなどの社会課題を解決するヒントを「お寺で出会い、地域にご縁」を作るなかで共に見つけていきました。参加者からは「お寺の考えていることや、お寺へのアプローチについて改めて知ることができ、非常に有意義な時間でした。」等の声が寄せられました。


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作成者有限会社アップルップル

作成日2016/04/26

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作成者有限会社アップルップル

作成日2016/04/26

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  • 国際学部 履修<履修登録手続編>

    ■履修<履修登録手続編>重要 履修<履修登録手続編>(通し)「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修<履修登録手続編>(通し)を分けたものです。 1.履修登録の準備 基本事項の確認 「基本事項を確認しよう」 3分半 2.履修登録の流れ 「履修登録の流れ」 1分 3.時間割 必修編 「時間割を組んでみよう 必修科目編」 2分半 4.時間割 教養科目編 「教養科目で残りの科目を決めよう」 4分半 5.予備・事前登録 「科目を決めたら登録しよう 予備・事前登録」 2分半 6.本登録 「本登録しよう...

  • 国際学部 履修<履修登録手続編>

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作成者有限会社アップルップル

作成日2016/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/12

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/12

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作成者KDL藤川

作成日2017/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/04/26

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イベント一覧を表示します
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作成者KDL藤川

作成日2017/05/12

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イベント一覧(20件ごと)を表示します
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作成者KDL藤川

作成日2017/05/12

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作成者KDL藤川

作成日2017/04/26

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作成者KDL沖

作成日2017/05/08

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作成者KDL沖

作成日2017/05/08

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/15

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作成者有限会社アップルップル

作成日2016/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/01

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