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7月23日(水)、第1回目の中日友好大学生訪問中団プログラムの事前学習を行いました。
今回のプログラムの目的として、第一に仏教を介した日中文化交流が挙げられますが、文学研究科生4名、政策学部2名、国際学部2名、農学部1名の計9名の学生と政策学部の金紅実準教授の引率で中国を訪問します。
事前学習としては、まず初めにグローバル教育推進センター事務部の唐さんと金先生がファシリテーターになり、班を分け、全員で自己紹介をしました。次に中国で使うアプリの確認や保険についての確認をした後生活面での準備などを進めました。

また、プログラムの趣旨や到達目標を再度確認した後、班に分かれて、模造紙にキーワードを書き出しながらグループワークを展開、グループワークでは、「参加の動機」と「良い国際交流をするための必要条件」について話し合いました。班の中で話を進めいく中で、より交流が深まり緊張がほぐれるきっかけにもなりました。
十分な話し合いの時間をとり、出し合った意見をグルーピングした上で、作った模造紙を使いながら班ごとの発表を行いました。班ごとの発表では、班ごとの特色がでた考え方や雰囲気を感じることができたと同時に新しい発見や見解を見つけることができました。
このプログラムに参加したい理由は様々ですが、「中国の文化や人に興味関心がある」という同士を持った学生が集まったため、話し合いも活気に満ち溢れており、円滑で楽しいディスカッションの時間となりました。

最後に班の中で、第二回事前学習に備えた事前学習課題を振り分けました。課題の内容は「仏教の思想・自省利他の心を理解してくる」「仏教を介した日中交流の歴史と意義」です。常に次の話し合いに繋がる課題をこなして行くことで、実際に中国に訪問するときより多くの知見を得られると感じます。そして、素直に、中国への訪問がますます楽しみになりました。










 政策学部では、「政策実践・探究演習」(海外)として、フィンランドの大学と連携したプログラムを開設しています。
 2025年7月23日(水)14:00~14:30、フィンランドPBLの受講生が、政策学部教員に対して海外プログラムでの学びについて英語と日本語で報告し、質疑応答を行いました。

 発表では、現地での体験のほか、学んだこと、感じたカルチャーショックなどについて学生自身の言葉で語りました。



フィンランドPBLについて
 フィンランドのラハティにあるLAB応用科学大学の国際共修(エラスムスプログラム)で「サスティナブル・デザイン」について5日間、欧州・アジアなど多様な国籍の社会人修士学生とともに大学での講義とフィールドワークを交えたプログラムに参加しました(2024年度は3月15日〜24日の日程で、参加学生は21名、引率は服部圭郎教授と櫻井あかね実践教育助手)。
受講生は2024年後期の事前学習、2025年3月の現地研修、2025年度前期の事後学習を終え、プログラムの締めくくりとしての最終報告となりました。

参考:大学ホームページ報告記事
 現地レポート①
 現地レポート②
 現地レポート③
 現地レポート④
 現地レポート⑤
 現地レポート⑥
 現地レポート⑦


 2025年6月12日、経営学部の「基礎演習(2年)」眞鍋ゼミでは、本学キャリアセンターや京都信用金庫の協力のもと、4名の社長さんをお招きして「meet job(ミージョブ)#ありのままの私が輝く場所。」を開催しました。

 今回のイベントに至った経緯としましては,本学と京都信用金庫が協働で取り組むソーシャル企業認証制度(通称S認証)に関して,認証企業さんにもっと取得のメリットを還元していきたいという課題設定から始まりました。特に人材採用で苦労されている企業さんが多いとのことで,今回大学としてできることを眞鍋ゼミの2回生が主体となって考えることとなりました。

 2回生というのはキャリアというのが少し気になり始めている,でも合同説明会などにはまだ参加したことがなく,ある意味まだフレッシュな存在です。もしもS認証企業の社長さんが大学に来てくださった場合に,どういった出会いをしたいか?京都信用金庫さんから型にハマらず自由な発想で考えて欲しいというご要望もあり,今回,全く新しいキャリアイベントを創るに至りました。


 会場となるキャリアセンター内のキャリアコモンズにはゲストである4人の社長さんと約25名の学生が集まりました。この時点で社長さんの自己紹介はありません。むしろ,「何の会社の社長さんなのか」を推理することをアイスブレイクとして,社長さん+学生5〜6名が4チームに分かれ、学生がどんどんと社長さんに質問していきます。社長さんが発せられるのは「Yes/No/関係なし」のみ。質問タイムが短いこともあって、推理は難航。結局,答え合わせの際に的外れな回答が続出するととなり,逆に場の緊張が解れることとなりました。


 次に「人生すごろく」のルール説明がなされましたが,要はそれぞれの社長さんの人生を題材としたオリジナルの人生ゲームを自分たちの手で作るというもの。学生たちは再び先ほどの4グループに分かれマス目づくりに取り掛かります。社長さんに根掘り葉掘りインタビューして、人生のプラスな出来事やマイナスな出来事を聞き出しては、画用紙に「+100点マス」、「+50点マス」、「−50点マス」、「−100点マス」を割り振ったり、「4択クイズ」を仕立てます。
 一例を挙げると、「火事で工場が燃えて−100点!あれは焦ったね〜」とか、「新規事業が成功して売り上げが3倍に〜、これは+100点やね〜」とか、「去年の〇〇社長の年収はいくらでしょう?次の4択から選んでください」とか、「実はお子さんが龍大生です。何学部でしょうか?」などなど。なかなか一般的な就職活動では触れることのないようなリアルな情報が飛び交っていました!


 マス目が完成したら、楕円状に並べ、それを囲むように椅子を配置して人生ゲームがスタート! 司会役の学生たちの軽快なトークで場を盛り上げつつ、お手製のサイコロを順に振って、出た数のマス目を進みます。移動した先のマス目をひっくり返せば、先ほど用意した得点を獲得したり、4択クイズによって得点を競い合います。 人生ゲームをプレイすることで,学生たちは社長さんの人生を追体験できる仕組みになっています。




 ゲーム終了後には総得点を集計して順位を発表。優勝したチームは抱き合って喜ぶなど,終始、笑顔の溢れるイベントとなりました。

 片付けを終えた眞鍋ゼミの学生たちは先生を囲むように集合。学生たちは力を合わせてやり切った充実感に溢れる表情をしておりました。今回多くの関係者の協力をいただき実施できました。ご協力頂きました関係各位の皆さまに感謝申し上げます。




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作成日2016/04/26

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  • 入試直前対策講座(高槻会場)

    <入試説明> 2020年度入試のポイントを紹介します。自分にあった入試方式を確認しましょう。 <龍谷必勝講座> 人気予備校講師による英語対策講座。解説では出題傾向をふまえ、解答テクニックや受験勉強のコツなども伝授! <個別相談> 出願方法・併願方法など、入試に関する相談を入試担当者が個別相談に応じます。 <スケジュール> 14:25~14:30 在学生スタッフ紹介 14:30~14:50 入試説明 15:00~16:00 英語必勝講座 ※対策講座終了後、個別相談を受け付けます。 ※在学生交流コーナーを設けます。

  • 一般入試(A日程)1/30、1/31、2/1

    出願期間:1月2日(火)~1月12日(金) <インターネット出願> 出願画面へ <入試要項> https://www.ryukoku.ac.jp/admission/nyushi/

  • 入試直前英語対策講座(奈良会場)

    2024年度の入試説明と、英語対策講座を実施します。 ※事前予約制(1申込につき、同伴者1名まで申込可能。定員に達し次第受付終了) 入試要項は全員に配布するほか、資料配布コーナーでは、大学案内や学部パンフレット、過去問題集を設置します。 英語対策講座終了後には個別相談会も実施します。 <スケジュール> 受付開始 14:00〜 ⼊試説明 14:20〜15:00 英語講座 15:00〜16:00 個別相談 16:30まで イベント詳細、参加申込、注意事項などは以下のページをご確認ください。 https://www.ryukoku.ac.jp/admission/event/lecture/​

  • 入試直前対策講座(大阪・堺会場)

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    テーマ:伝統産業の京鹿の子絞の文化、技術、企業を継承するために 講演者: 絞彩苑種田 六代目当主(株式会社種田 代表取締役)種田 靖夫氏 今回の工芸サロンでは、 絞彩苑種田 六代目当主の種田 靖夫氏をお迎えし、鹿の子絞の産業としての成り立ちと歴史的な経緯について解説いただきます。 会社の現状や、将来にむけた施策についてもご教示いただく予定です。 また、伝統産業の今後の承継についても、深く掘り下げてお話ししてくださいます。ぜひご参加ください。

  • テスト

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    国際学部 履修<履修登録手続編> ■履修<履修登録手続編>重要 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 履修<履修登録手続編>(通し)「時間割の組み方、登録の仕方、注意事項など」 20分 ※以下の動画は履修<履修登録手続編>(通し)を分けたものです。 1.履修登録の準備 基本事項の確認「基本事項を確認しよう」 3分半 2.履修登録の流れ「履修登録の流れ」 1分 3.時間割 必修科目編「時間割を組んでみよう 必修科目編」 2分半 4.時間割 教養科...

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作成日2016/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/04/26

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作成日2017/05/08

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作成者有限会社アップルップル

作成日2016/04/26

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作成者KDL藤川

作成日2017/05/01

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