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 経営学部・細川ゼミナールでは、京都(にある)企業を訪問して、企業・経営の実際を学ぶことを重視しています。その際にゼミでは、大学内での限られた範囲での交流ではなく、「異なる階層の人々、異なる世代の人々と連帯して新しい価値をつくる」ことを課題として掲げています。18歳から22歳までの同世代の学生や教職員という閉じられた世界での交流にとどまるのではなく、学外のさまざまな方々と一緒になって学んでいきたいという趣旨です。
 今学期(3年次前期)にも数社の京都企業を訪問する予定であり、その初回として4月22日にオムロン京都太陽(京都市南区)を訪問しました。同社は、京都の代表的な企業の一つであるオムロンの特例子会社です。オムロン株式会社と社会福祉法人太陽の家が共同出資して1985年に設立されました。
 オムロン京都太陽のウェブサイトでは、「企業と福祉の両面をつなぐ役割を果たすことで、障がい者の雇用就労の機会をつくり、仕事の安定供給と事業経営の安定を図ります。そして障がい者が、自ら働くことにより生きがいが見いだせる環境づくりに努めます」とされています。
 訪問の当日は、よりよい社会共創課のスタッフの方にレクチャーをしていただきました。同社についてだけでなく、障がい者の雇用の現状がどうなっているかなど、普段は学ぶことのできないことを知ることができました。続いて、実際に工場をご案内いただきました。さまざまな障がいをもった方々が就労しており、「人に業務をつけるものづくり」の様子を間近で体感することができました。
 ゼミ生がこれまで訪問した企業では、経営者へのインタビューが中心であり、実際の製造現場を見学する機会はありませんでした。また、日常生活で、障がい者の方が働く姿を目にする機会も限られています。今回の訪問が、学生たちにとって、貴重な機会となったことは間違いありません。そして、今回の訪問は、学生たちが経営学を学んでいくうえで、大きな刺激を与えてくれたことも同様です。
 訪問を受け入れてくださったオムロン京都太陽さまと、ご対応くださった皆さまに改めて御礼申し上げます。                                                        (文責:細川孝)




【兵庫教授コメント】
この研究で考えたこと
人は、ただ情報を集めるだけでなく、「自分なりの考え方」で世の中を理解しようとします。
でも、その“考え方”を身につけるにも、時間やエネルギーがかかります。
この論文では、「どうやって学ぶか」や「どんなふうに世界を信じるか」ということに、コスト(負担)があると考えて、人の意思決定を理論的に説明しました。

どんな雑誌に載ったの?
Journal of Economic Theory は、経済学のなかでも「考え方のしくみ」や「理論」を専門に扱う、世界的に権威ある学術誌です。
専門家向けですが、私たちの暮らしに関わる「考える力」「学ぶ行動」を深く掘り下げる内容です。

【論文掲載情報】
雑誌名   :Journal of Economic Theory
英文タイトル:Costly Subjective Learning
著者    :東 陽一郎(岡山大学)
       兵庫 一也(龍谷大学)
       武岡 則男(一橋大学)

「人はなぜそう考えるのか?」に興味がある方に、ぜひ読んでいただきたいです!



教育連携校の一つである北陸高等学校の1年生(623名)が、4月21日から24日の4日に分けて、本学深草キャンパスへ大学見学に来られました。
北陸高校に対しては、毎年、各年次に応じて設定したプログラムや模擬授業、保護者を対象としたキャリアガイダンスなど、複数の高大連携推事業を展開しており、今回の見学もその一つです。
生徒たちは、まず顕真館において、本学の概要や文系・理系の学びに関する説明を受け、中学校や高等学校とは違う“大学”という世界に触れました。
昼食後のキャンパスツアーでは、宗門関係校出身学生によって構成されている“高大連携サポーター”が、新たに完成した新棟・施設を中心に、深草キャンパス案内を行い、本学の魅力や特色を紹介しました。生徒たちは大学生の説明を聞きながら、本学の空気に触れ、将来に思いを馳せているようでした。
高大連携推進室では、今後も高大連携のさらなる深化に取り組んで参ります。



 細川ゼミ(基礎演習、2年)では今学期、こと京都(農業生産法人)が取り組む「NOUJINアカデミア」とタイアップした実践的な学びを進めています。「NOUJINアカデミア」は、農業従事者の減少と高齢化、耕作放棄地の増加などで深刻な状況にある日本農業の再生、振興を目ざしたものです。学校や地域などで農業に対する関心を高めるさまざまな取り組みを進めています。
 今年1月、細川ゼミでは、同社の向島工場を訪問しました。その際に「九条ねぎのまんまる焼き」を試食させていただき、学生たちは率直な感想や要望をお伝えしました。それらの声を踏まえて学生用の昼ごはんとして開発されたのが「九条ねぎの厚揚げ丼」(写真、参照)です。



※写真は大盛のものです。

 深草キャンパスでは4月30日、同社のキッチンカーが入って、初めての販売を行いました。これには、ゼミの学生たちも協力させていただきました。おかげさまで学生や教職員にも好評で、準備したものは完売することができました。「来週も買いに行くから」との声も寄せられています。
 この日の販売に先立って、23日の授業に同社のスタッフの方が来訪し、商品の特徴や今後の取り組みについて説明していただきました。あわせて、学生たちとの意見交換が行われました。単なる販売のお手伝いではなく、販売のための工夫、ネーミング(「九条ねぎの厚揚げ丼」は仮称です)、新商品の開発などを進めていくことが確認されています。実際の販売を通じても、ゼミ生たちはさまざまな課題を見つけ、改善策を提案していました。このような学びは座学ではできないことです。
 今学期の残された期間、約3カ月で、学生たちが得難い体験ができるように、こと京都「NOUJINアカデミア」との連携を深めていきたいと思います。  (文責:細川孝)





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