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推薦システムとは「この商品を買った人はこんな商品も買っています」と、いまやWeb上のいたるところでみかけるようになった、お薦めコンテンツを提供する技術です。
本書では、この推薦システムの中身を基礎から丁寧に解説しています。
これから推薦システムについて学びたいという大学生および大学院生を対象とし、学部1~2年生レベルの微分、線形代数、確率・統計に関する知識を前提としています。
また本書は、大学の授業や研究室などで学生に推薦システムや関連技術を指導する機会のある教員も対象にしています。
本学における新型コロナウイルス感染者の発生状況についてお知らせします。
2022年5月30日(月)~6月5日(日)の感染者数
学 生 18名(大宮キャンパス1名、深草キャンパス12名、瀬田キャンパス5名)
教職員 0名
※ 感染が確認された方の一刻も早い回復を念じております。
※ 学生・教職員等で濃厚接触者に該当する方へは、個別に連絡を行っています。
※ 感染者やそのご家族の人権尊重・個人情報保護にご理解とご配慮をお願いします。
※ 本学では、引き続き感染予防の啓発と全学的な感染防止対策を講じてまいります。
5月23日(月)~6月3日(金)の期間、「団体の話を聴こう」と題し、地域で活動されている8つの団体よりお話を聴く機会を設けました。 対面とオンラインを併用したハイブリッド形式で実施しました。 これは、ボランティア入門講座の一環として開催し、学生は、話を聴いてみたい団体やボランティアしてみたいと思う団体を選んで参加しました。 事前にお話を聴いておくことでより共感を持って活動に参加できるとともに、活動先にどんな人がいるのかというのを事前に知ることができるため、学生がボランティアをより身近に感じることができたのではないかと思います。
また、お話をいただいた団体の方からも、「こういう機会を持ってくださって良かったです。皆さん柔らかな感性で素直に受け入れてくださって、とてもありがたいです。」といった声が寄せられました。 今回ご協力いただいたのは、以下のとおりです。
| 日程 | 団体名 | 分野 |
| 5/23(月) | NPO法人りあん | 障害福祉 |
| 5/24(火) | 京都市下京青少年活動センター | 青少年育成 |
| 5/26(木) | コジカレーベル | 芸術振興 |
| 5/27(金) | 宝ヶ池プレイパーク | 子ども |
| 5/31(火) | 京都風緑 | 農業・環境 |
| 6/2(木) | 森の風音 | 環境 |
| 6/3(金) | NPO法人CASN(晴嵐みんなの食堂) | 子ども |
| 滋賀県社会福祉協議会 | 地域福祉 |
NPO法人りあんの「団体の話を聴こう」
参加した学生の感想
・今日のお話を聞いてみて、ボランティアをする目的や理由、ボランティアを通してどのようなことが分かったのかなど、とても貴重なことが分かり、自分もボランティアに対するイメージや意識が変わった気がします。
・コロナ禍で人々と関わりにくい中で、年齢を超えて交流ができる場があるということは素晴らしいと思いました。
・ボランティアのことだけでなく、どのような思いを持たれて活動されているのかまでを知ることができてよかったです。
・何事も最初から決めつけないで、自分の身になるように一生懸命やることが大切という話が印象に残っています。身を投じることでわかることがある、自分で話せるようになる、といった考え方が魅力的で、非常に勉強になりました。
・ボランティアは何かをしてあげる、助けてあげると思っていたけれど、一緒に遊んだり、ただ話を聴くだけというのも立派なボランティアだと知れてよかった。 など
「地域実習」の事前学習のための特別講義を実施しました。
夏休み期間、地域実習としてお世話になる施設(岩倉南児童館、あおはに会、びわ湖学園サマースクール)の方々に来ていただき、それぞれの施設の概要や活動、実習内容について説明して頂きました。どの施設を実習先に選択するのかを検討するため学生たちは真剣に聞いていました。施設の方から直接お話を聞くことが出来る貴重な時間となりました。